Điểm đậu trong sư phạm là gì? Điểm đậu đại học. Điểm trúng tuyển vào trường cao đẳng y tế
Cải cách giáo dục Nga rất khó khăn; Bộ trưởng mới của Bộ Giáo dục sẽ phải dọn dẹp nền giáo dục Augean, bị ô nhiễm bởi những người ủng hộ Bologna, và hệ thống giáo dục và đào tạo chuyên gia thường được gọi là “đầm lầy”. Người Phần Lan đã có lúc nhận ra rằng hệ thống giáo dục tồn tại ở Liên Xô thực sự là tốt nhất thế giới và đã đánh cắp nó, điều chỉnh nó cho phù hợp với tiêu chuẩn giáo dục của họ. Bây giờ hệ thống giáo dục Phần Lan là tốt nhất trên thế giới.
Tuy nhiên, chúng ta hãy quay trở lại cuộc cải cách ở Nga và chú ý đến thực tế là vào năm 2013, để khuyến khích các ứng viên đăng ký vào các trường cao đẳng, tức là để động viên, trước hết, các học sinh tốt nghiệp lớp 9 nhận bằng chuyên ngành. giáo dục cấp trung học, kỳ thi tuyển sinh bị hủy bỏ.
Thay vào đó, các cuộc thi lấy chứng chỉ và điểm đậu sau lớp 9 được giới thiệu. Hơn nữa, mỗi trường, hãy gọi chúng bằng cách tương tự với các trường đại học, sẽ xác định cơ sở giáo dục trung học cho từng chuyên ngành một cách độc lập. Vì vậy, câu hỏi điểm đậu đại học sau 9 năm học là bao nhiêu nghe có vẻ nực cười, giống như trường hợp nhiệt độ trung bình của bệnh nhân nằm viện.
Điểm đậu vào trường kỹ thuật
Cao đẳng và trường kỹ thuật là cơ sở giáo dục song sinh để lấy SSE sau 9 năm học. Và diễn giải Mayakovsky, cái nào trong số họ có giá trị hơn về chất lượng giáo dục, chúng ta có thể nói rằng khi họ nói “đại học” theo cách nước ngoài, họ có nghĩa là trường kỹ thuật, khi họ nói “trường kỹ thuật”, họ có nghĩa là trường cao đẳng.
Cũng giống như ở trường đại học, định nghĩa về điểm đậu của một trường kỹ thuật còn gây tranh cãi; trước tiên, bạn cần làm rõ điểm đậu của lớp 9 là gì, tức là chưa hoàn thành hay đã tốt nghiệp hoàn toàn trung học.
Thứ hai, bạn quan tâm đến chuyên ngành gì và điểm đậu và thứ ba, bạn cần chỉ định một trường kỹ thuật cụ thể.
Bởi vì đối với học sinh tốt nghiệp lớp 9, điểm đậu được quy định theo điểm trung bình của chứng chỉ, nằm trong khoảng từ 3,5 đến điểm tối đa là 5, đối với học sinh tốt nghiệp hoàn thành bậc trung học cơ sở từ 130 đến tối đa 200 điểm. Kết quả kỳ thi quốc gia thống nhất
Về tỷ lệ đậu chuyên ngành, ở đây phạm vi đánh giá kiến thức cũng gần như nhau. Và nếu chúng ta lấy các trường kỹ thuật riêng lẻ, thì họ có thể đặt các tham số chuyển sang phía dưới của các giá trị thấp hơn một cách độc lập.
Điểm trúng tuyển vào trường cao đẳng y tế
Không đi sâu vào những cuộc thảo luận tầm thường về tính nhân văn và sự cần thiết của nghề y, vốn luôn được xã hội yêu cầu, cần lưu ý rằng trình độ học vấn trung học y tế có thể đạt được sau lớp 9.
Điểm đậu của một trường cao đẳng y tế cũng phụ thuộc vào các chuyên ngành như điều dưỡng và hộ sinh, cũng như chứng chỉ trung bình do cơ sở giáo dục xác định một cách độc lập, tùy thuộc vào số lượng tuyển sinh và số lượng người đăng ký ở mỗi nơi.
Đối với các lĩnh vực khác được coi là liên quan trong trường cao đẳng y tế, nguyên tắc xác định điểm trung bình đậu cũng giống như đối với các chuyên ngành chính.
Cho đến gần đây, các trường y đều tuân theo yêu cầu là để được nhận vào học, người ta phải vượt qua các kỳ thi về sinh học cũng như tiếng Nga.
Bây giờ mọi thứ đã thay đổi và để được tuyển sinh, cần phải vượt qua bài kiểm tra tâm lý bằng văn bản để xác định xem khả năng tâm lý và thể chất của người nộp đơn có đáp ứng yêu cầu của một chuyên gia y tế hay không.
Điểm đậu đại học 2017
Ví dụ, nếu chúng ta lấy bất kỳ trường cao đẳng y tế nào, điểm đậu năm 2017 khó có thể khác với những năm trước. Hơn nữa, có khả năng điểm trung bình đậu của chứng chỉ và kết quả Kỳ thi Thống nhất sẽ thấp hơn ngưỡng của những năm trước do số lượng người nộp đơn giảm đáng kể do cái gọi là “lỗ hổng nhân khẩu học” khiến xảy ra vào đầu những năm 2000. Chỉ là ngày đó có rất nhiều đứa trẻ không được sinh ra như trước đây.
Vì vậy, những tình huống như vậy không phải là hiếm, đặc biệt là ở các trường cao đẳng cấp tỉnh, nơi điểm đậu có thể không được ấn định chặt chẽ, chẳng hạn như trong trường hợp 30 đơn đăng ký cho 30 suất được nộp vào một trường cao đẳng, thì trong trường hợp này tất cả 30 ứng viên đều được nhận. Khi đó điểm đạt sẽ được coi là điểm trung bình của chứng chỉ có chỉ số thấp nhất, hoặc chỉ số USE thấp nhất. Điều chính ở đây là điểm số, như người ta nói, phù hợp với hồ sơ học tập, đồng thời cũng tương ứng với trạng thái, hay nói đúng hơn là chỉ số mà trường đại học tự đưa ra.
Điểm đậu không phải là một giá trị cố định. Giá trị của nó bị ảnh hưởng mạnh mẽ bởi số lượng trường đại học có chất lượng giáo dục tương tự, cũng như số lượng người đăng ký.
Bạn sẽ cần
- - hội đồng tuyển sinh đại học, thông tin về số lượng thí sinh có kết quả thi Thống nhất tốt;
- - số liệu thống kê.
Hướng dẫn
Để biết rõ về điểm đậu, bạn nên đợi đến ngày kết thúc nhận hồ sơ và dựa trên dữ liệu nhận được, hãy tìm hiểu xem bạn cần có bao nhiêu điểm để trở thành sinh viên. Nhưng do sử dụng kết quả của Kỳ thi Thống nhất, con số này có thể giảm, chẳng hạn như nếu ai đó mang tài liệu của họ đến một trường đại học khác.
Nếu không có tâm trạng và sự kiên nhẫn để chờ đợi, bạn có thể sử dụng phương án sau. Đầu tiên, hãy tìm hiểu số liệu thống kê về điểm đỗ của cơ sở giáo dục này trong 3-4 năm qua. Tiếp theo, nghiên cứu các con số kết quả. Trung bình, điểm đậu dao động 5-10 điểm mỗi năm.
Tất nhiên, những sinh viên tốt nghiệp có kết quả lý tưởng trong Kỳ thi Thống nhất sẽ tăng cơ hội đạt điểm đậu. Tuy nhiên, chính đội ngũ này có thể làm tăng đáng kể số điểm vượt qua.
Video về chủ đề
Đại học quốc gia Moscow mang tên M.V. Lomonosov là một trong những cơ sở giáo dục hàng đầu ở nước ta. Hàng năm mọi người đến đây để đăng ký từ các vùng khác nhau của Nga và từ nước ngoài. Đội ngũ giảng viên có chuyên môn cao đào tạo các chuyên gia có trình độ trong các chuyên ngành khác nhau. Làm thế nào để đến được Đại học quốc gia Moscow?
Hướng dẫn
Đầu tiên, bạn phải có bằng tốt nghiệp trung học. Việc có huy chương bạc không mang lại bất kỳ lợi ích nào khi nhập học, nhưng có thể được xem xét trong các kỳ thi nếu kết quả ngang bằng với một ứng viên khác. Tiếp theo, bạn có thể truy cập “ngày mở cửa”, nơi bạn sẽ tìm hiểu những thông tin cần thiết về các nghiên cứu tiếp theo. nói chuyện với hiệu trưởng, đặt câu hỏi và xem danh sách các tài liệu cần thiết để được nhận vào trường đại học. Nên giao tiếp với các cựu sinh viên đại học và tìm hiểu thông tin về quá trình học tập.
Thứ hai, bạn sẽ cần phải viết đơn gửi đến hiệu trưởng, đơn này sẽ được nộp cho hội đồng tuyển sinh. Mẫu tài liệu có thể được xem trên trang web chính thức của ủy ban tuyển sinh của Đại học quốc gia Moscow. Hoặc hỏi văn phòng tuyển sinh, họ cũng sẽ hướng dẫn bạn cách điền.
Trẻ mồ côi, trẻ em khuyết tật, công dân dưới 20 tuổi có cha hoặc mẹ khuyết tật thuộc nhóm 1, công dân có thu nhập gia đình dưới mức đủ sống, người đã phục vụ trong quân đội theo hợp đồng ít nhất ba năm, có quyền được hưởng ưu đãi nhập học theo quy định của pháp luật Liên bang Nga. Những người chiến thắng trong các kỳ thi Olympic toàn Nga được tổ chức hàng năm ở nhiều môn học khác nhau dành cho học sinh của các cơ sở giáo dục trung học đều có lợi thế tương tự.
Ngoài đơn theo mẫu đã thiết lập, bạn cần chuẩn bị các giấy tờ khác. Đây có thể là chứng chỉ hoặc bằng tốt nghiệp trung học chuyên ngành. Bản sao giấy khai sinh và hộ chiếu, 8 ảnh đen trắng cỡ 3 x 4, bản sao hoặc bản gốc giấy chứng nhận kết quả đạt được trong Kỳ thi Thống nhất. Cần lưu ý rằng các bản sao tài liệu không cần phải được công chứng viên chứng nhận. Người được hưởng quyền lợi cũng phải cung cấp bằng chứng cần thiết cho yêu cầu của mình.
Hồ sơ đăng ký có thể được gửi qua đường bưu điện đến địa chỉ của Đại học quốc gia Moscow hoặc mang trực tiếp đến văn phòng tuyển sinh. Sau đó, ứng viên được phép làm bài kiểm tra đầu vào bổ sung.
Những người không cư trú muốn theo học tại Đại học quốc gia Moscow được cung cấp ký túc xá trong toàn bộ thời gian học. MSU đào tạo các chuyên gia trong các khóa học toàn thời gian, buổi tối và thư tín. Ngoài ra, bạn luôn có thể nộp đơn đăng ký và tài liệu để được nhận vào các chương trình thạc sĩ và sau đại học tại một cơ sở giáo dục.
Một khoảng thời gian nhất định được phân bổ để nộp hồ sơ tuyển sinh, thay đổi hàng năm nên vấn đề này phải được làm rõ trước với hội đồng tuyển sinh.
Nguồn:
- các kỳ thi tại Đại học quốc gia Moscow là gì?
Những sinh viên tốt nghiệp đăng ký xét tuyển vào các trường đại học ở nước ta rất đau đầu khi đoán xem mình có được nhận vào hay không. Họ quan tâm đến nơi họ có thể lấy dữ liệu về điểm đậu. Vì kết quả trên thang điểm 100 được sử dụng để xét tuyển vào các trường đại học nên không ai biết được dữ liệu chính xác.
Hướng dẫn
Hãy đợi cho đến khi danh sách ứng viên đầu tiên được đăng và bạn sẽ biết họ đang nộp đơn vào trường đại học này dựa trên dữ liệu nào. Đừng buồn nếu tên của bạn không đứng đầu danh sách này. Đây chỉ là dữ liệu sơ bộ. Hãy xem kỹ cột người đã gửi bản gốc (sẽ không có nhiều người như vậy). Vì luật cho phép bạn đăng ký vào năm cơ sở giáo dục nên những cái tên tương tự này có thể đã xuất hiện trong danh sách của các trường đại học khác.
Theo dõi phân tích kết quả Kỳ thi Thống nhất trong khu vực của bạn bằng cách sử dụng các bản tin, trên Internet (trên trang web của các trường đại học cụ thể) và trên các bài báo. Dữ liệu đó được sử dụng rộng rãi và được trình bày dưới dạng thống kê (có thể là bảng, biểu đồ, v.v.). Mọi thứ sẽ giúp bạn tập trung và hiểu cơ hội của bạn lớn đến mức nào. Nếu điểm của bạn đạt yêu cầu, hãy cân nhắc xem có nên nộp hồ sơ gốc cho trường đại học hay không.
Tham khảo ý kiến của các sinh viên tốt nghiệp những năm trước đã vào học. Sử dụng ví dụ cá nhân và ví dụ của bạn cùng lớp, họ sẽ cho bạn biết chính họ đã làm gì. Bằng cách so sánh điểm số của bạn và của họ, bạn sẽ biết được khoảng trạm kiểm soát. Nhưng hãy nhớ rằng mỗi cơ sở giáo dục đều có điểm đậu riêng - nơi nào đó cao hơn, nơi nào đó thấp hơn. Ở một mức độ nào đó, điều này phụ thuộc vào uy tín của trường đại học, số lượng ngân sách và số lượng người thụ hưởng đã nộp hồ sơ.
Hãy chắc chắn bao gồm số điện thoại của bạn trong ứng dụng của bạn. Các trường đại học đánh giá cao ứng viên của họ sẽ thông báo cho bạn về kết quả tuyển sinh, thậm chí có thể đề nghị mang ngay tất cả các tài liệu cần thiết. Điều cũng xảy ra là chuyên ngành bạn chọn yêu cầu điểm đậu cao. Trong đơn đăng ký của bạn, hãy bày tỏ mong muốn của bạn về một chuyên ngành khác có điểm thấp hơn. Trong trường hợp này, cơ hội của bạn sẽ tăng lên.
Giáo dục là một khía cạnh quan trọng trong cuộc sống của một người. Kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp tốt giúp củng cố sự tự tin, góp phần có được một công việc tốt và đạt được của cải vật chất. “Tôi nên đi học ở đâu?” - Hầu hết các sinh viên tốt nghiệp hiện nay đều tự hỏi mình câu hỏi này.
Tôi ít chú ý đến tình trạng của trường đại học trong đoạn cuối, bây giờ tôi muốn mô tả nó chi tiết hơn. Tôi thực sự kinh hoàng trước tình trạng của một số lớp học khi chúng tôi đang dọn dẹp. Những lỗ thủng lớn trên tấm vải sơn, những chiếc bàn chỉ được giữ bằng kẹo cao su và những chiếc ghế trông như được mang ra từ đống rác. Đây chỉ là một số thú vui của khán phòng. Các cửa sổ dường như chưa được thay thế kể từ khi tòa nhà được xây dựng. Thật đáng sợ khi mở chúng ra; có vẻ như chúng sắp rơi xuống đầu bạn. Và vào mùa đông có một luồng gió khủng khiếp thổi từ chúng. Điều đáng chú ý nhất là nhà vệ sinh, hay nói đúng hơn là thiếu nó. Thay vào đó là những lỗ trên sàn. Không, tất nhiên không phải ở đâu cũng như vậy, nhưng nhà vệ sinh chính ở các tầng đều như thế này, ngoại trừ tầng một và tầng hai. Không cần phải nói về sự có mặt của giấy vệ sinh. KGF còn có thang máy rất “tuyệt vời”. Chúng cũng dường như không hề thay đổi kể từ những năm 60-70 của thế kỷ trước. Có thể bạn sẽ bị mắc kẹt và không lâu nữa bạn sẽ thoát ra khỏi đó. Một điểm nhỏ có lợi cho KGF là phòng ăn rộng và cô không còn ở đó một mình nữa. Nói chung là có chỗ ăn. Trong môn thể dục cũng rất hay, đặc biệt là phòng thay đồ không khóa nên bạn hoặc kéo túi vào phòng tập, hoặc người trực ở lại và ngồi với túi. Nhưng điều này cũng có một lợi thế nhỏ: nếu bạn ngồi với túi xách, bạn sẽ được tính là đã tham gia một vài lớp thể dục.
Tôi đã mô tả hiện trạng các lớp học rồi, hãy chuyển sang cách tổ chức và làm việc của văn phòng trưởng khoa, nếu đây có thể gọi là “công việc”. Lần đầu tiên tôi gặp phải vấn đề khi nhận được giấy phép học sinh của mình. Hầu hết các bạn cùng lớp của tôi đều nhận được số điện thoại vào ngày 5-7 tháng 9, nhưng tôi chỉ nhận được nửa tháng sau đó. Tôi và những linh hồn tội nghiệp khác đã đứng xếp hàng suốt 4 tiếng đồng hồ, trong khi người phụ nữ lẽ ra phải đưa chúng cho chúng tôi vẫn tiếp tục đi ăn trưa. Văn phòng trưởng khoa đã không đuổi cô gái đó khỏi nhóm của tôi cho đến tháng 12, mặc dù cô ấy đã không xuất hiện ở trường đại học trong ba tháng. Sau đó chúng tôi đã có một lịch trình tuyệt vời. Thứ nhất, khán giả không tương ứng với thực tế, hoặc hai đồ vật khác nhau có thể được đặt trong một khán giả, ai đến trước sẽ có khán giả. Thứ hai, chúng tôi có thể chỉ định 3-4 nhóm tham gia một buổi hội thảo; Một số gần như phải ngồi ở hành lang. Sau đó, một trò “giải trí” khác của chúng tôi là tìm cho mình nửa cặp ghế. Các bài giảng cũng rất vui. Toàn bộ buổi phát sóng thường đặt cược vào họ, đây là 20 nhóm và mỗi nhóm có 16 người. Có những lúc tôi phải ngồi trên cầu thang hoặc đông người đến mức khó viết. Theo đó, do đông người quá nên không nghe được giáo viên ngồi ở bàn giữa nữa.
Bây giờ là điểm tiếp theo. Cách các cặp đi và một vài lời về giáo viên. Tôi thừa nhận, không phải cặp đôi nào cũng khủng khiếp như vậy, có một số cặp khá ổn. Các cặp ngôn ngữ chính đi qua một nhóm. Chẳng hạn như ngữ pháp, luyện nói và ngữ âm. Nhưng bản thân việc thực hành ngôn ngữ lại cực kỳ ít. Chúng tôi nói rất ít tiếng Anh. Nếu không, bạn sẽ gặp may mắn với giáo viên. Bây giờ về các giáo viên. Thường có những kẻ bạo chúa. Ví dụ, giáo viên tệ nhất của tôi là Anna Aleksandrovna Tirskaya. Cô ấy chỉ là một giáo viên tệ hại, cô ấy có thể la hét, thô lỗ và luôn đến muộn 20 phút. Việc xúc phạm học sinh là chuyện thường tình của cô. Tôi liên tục run rẩy trước mặt vợ chồng cô ấy. Một ngày nọ, cô ấy mắng tôi vì đã tìm nhầm khán giả cho cô ấy. Vâng, chúng tôi phải tìm cho cô ấy một khán giả cho một cặp đôi, sau đó gọi cô ấy để cô ấy bằng lòng xuống. Cô ấy là một trong những nhà ngữ âm giỏi nhất tại MPGU, nhưng với tư cách là một giáo viên và một con người, cô ấy thật kinh tởm. Vì nó mà nhiều sinh viên đã bị đuổi khỏi trường đại học. Cô ấy chỉ đơn giản hạ bệ họ trong kỳ thi và bài kiểm tra, đồng thời không ngần ngại xúc phạm họ. Cô ấy liên tục kiểm tra khả năng tinh thần của chúng tôi, nói rằng tất cả chúng tôi đều học nhầm trường đại học. Tôi không biết ai sẽ thích cách tiếp cận giảng dạy này. Chỉ là tôi không hiểu, tôi phải thuê gia sư ngữ âm vì tôi không hiểu gì cả. Cô ấy đã đánh trượt tôi trong bài kiểm tra cuối kỳ, nhưng may mắn thay, một giáo viên khác đã vượt qua bài kiểm tra đó. Tôi không hiểu tại sao những giáo viên “khéo léo” như vậy lại được phép làm việc. Có một số giáo viên khác mà tôi thực sự bị sốc. Nhưng ở MPGU có những giáo viên giỏi và đầy đủ. Chỉ có điều họ chỉ “gặp nhau” thôi và họ thật may mắn làm sao. Có một giáo viên đã cho phép mình đến muộn 40 phút và sau đó tuyên bố chung rằng chúng tôi sẽ không tổ chức các bài giảng và hội thảo vì Đại học Sư phạm Quốc gia Moscow không trả lương cho ông ấy. Tất nhiên, giáo viên cũng ở trong hoàn cảnh khó khăn ở trường đại học này.
Tôi cũng thích việc bây giờ sinh viên năm nhất phải trả 195 nghìn một năm và đó chỉ là tiếng Anh, hai ngôn ngữ thậm chí còn đắt hơn. Tại MPGU, sinh viên có một câu hỏi ngầm: Số tiền chi vào việc gì? Rõ ràng không phải để cải tạo.
Tôi cũng muốn kể một câu chuyện về việc tôi đã bị đuổi học như thế nào. Tôi đã đi qua bảy vòng địa ngục. Tôi không thể đuổi học trong ba tháng (!) Tôi đã chửi thề và cãi nhau. Nó chỉ đáng sợ khi nhớ lại.
Tôi đã cố gắng mô tả mọi thứ ở mức tối đa. Đây là những kỷ niệm mà trường đại học này để lại về chính nó. Lời khuyên của tôi dành cho người nộp đơn. Hãy suy nghĩ kỹ trước khi vào MPGU. Ít nhất là bằng tiếng nước ngoài. MSGU thích tuyển nhiều người; một nhóm có thể có 18 người. Việc giảng dạy bình thường là không thể. Rò rỉ tiền cũng là một vấn đề chưa rõ ràng khác. Tôi khuyên bạn nếu bạn vẫn muốn theo học tại Đại học Sư phạm Quốc gia Moscow, hãy hỏi những sinh viên năm 2-4. Hỏi về mọi thứ bạn quan tâm. Và tốt hơn nhiều người. Ngoài ra, nếu bạn chắc chắn quyết định đăng ký vào Đại học Sư phạm Quốc gia Moscow, hãy làm quen với những người thuộc các nhóm khác nhau. Điều này sẽ giúp ích cho bạn trong tương lai, bạn sẽ trao đổi thông tin và bài tập về nhà.
Tôi đã có một trải nghiệm cay đắng như vậy. Và tôi thật vui mừng vì mình vẫn được chuyển sang một trường đại học khác. Chỉ có trời và đất thôi!
|
|
Dạy học là một nghệ thuật, một công việc không kém vĩ đại hơn công việc của một nhà văn hay một nhà soạn nhạc, nhưng khó khăn và trách nhiệm hơn.
Người giáo viên hướng tới tâm hồn con người không phải bằng âm nhạc, như một nhà soạn nhạc, hay bằng sự trợ giúp của sơn, như một nghệ sĩ, mà một cách trực tiếp.
Anh ấy giáo dục bằng kiến thức và tình yêu, thái độ của mình đối với thế giới.
D. Likhachev
Các trường đại học sư phạm đứng đầu trong danh sách vì chúng là CƠ SỞ của bất kỳ nền giáo dục nào. Họ chuẩn bị giáo viên cho tất cả các cấp của hệ thống giáo dục - mẫu giáo, trường phổ thông, cao đẳng, đại học. Giáo viên không chỉ dạy trẻ khoa học mà còn hình thành thế giới quan “gieo mầm lý, thiện, vĩnh cửu”. Học sinh, sinh viên dành phần lớn thời gian ở trường bên cạnh giáo viên của mình. Vì vậy, điều quan trọng là sinh viên tốt nghiệp đại học sư phạm phải có trình độ học vấn cao, thông minh và xứng đáng. Số phận tương lai của thế hệ trẻ phụ thuộc vào chất lượng giảng dạy. Như T. Shash đã nói: “Một giáo viên phải có quyền lực tối đa và quyền lực tối thiểu.” Chỉ những người có quyền lực trong học sinh mới có thể khơi dậy lòng yêu thích kiến thức và dạy dỗ nhiều điều.
Giáo viên tương lai có thể nhận được nền giáo dục cơ bản và chất lượng cao tại các trường đại học sư phạm nhà nước. Trang của mỗi trường đại học cung cấp mô tả, địa chỉ và thông tin chi tiết, ngày khai giảng, hình thức giáo dục, thông tin về tình trạng sẵn có của các địa điểm ngân sách, ký túc xá và các cơ quan quân sự.
Để trở thành một giáo viên giỏi, bạn cần yêu thích những gì bạn dạy và yêu những người bạn dạy.
V. Klyuchevsky
Trong những năm gần đây, sự phổ biến của nghề dạy học đã tăng lên đáng kể. Lượng ứng viên vào Đại học Sư phạm Quốc gia Mátxcơva năm ngoái lên tới 25 nghìn người - 17 người cho vị trí số 1! Số lượng suất học bình quân đã tăng lên 1290. Tình trạng tương tự cũng xảy ra ở các trường đại học sư phạm khác. Nguyên nhân khiến nhu cầu đào tạo giáo viên tăng lên là do chương trình của nhà nước nhằm hiện đại hóa hệ thống đào tạo nhân sự, dẫn đến việc tăng lương cho giáo viên cùng với những lý do khác. Thế giới đã thay đổi, và giáo viên phải khác biệt, theo kịp thời đại. Các giáo viên hiện đại không chỉ được kêu gọi củng cố quyền lực còn đang lung lay của nghề dạy học mà còn nâng nó lên những tầm cao mới. Vì vậy, trong tương lai việc được đào tạo sư phạm sẽ được coi là một đặc ân vinh dự.
Chính phủ đang chuẩn bị một loạt biện pháp bổ sung để cải thiện chất lượng cuộc sống của giáo viên.
Mọi người vào các trường đại học sư phạm không chỉ để trở thành giáo viên mà còn để có được nghề quản lý thành phố có năng lực, sử dụng các phương pháp quản lý hiện đại và tin học kinh doanh.
Đặc điểm nổi bật của nó là vị trí khá nổi bật của các trường đại học sư phạm Moscow. Chỉ có hai người trong số họ lọt vào TOP-10, và người đầu tiên trong số họ, với điểm trung bình trong Kỳ thi thống nhất quốc gia là 63,6, chỉ chiếm vị trí thứ bảy. Và xếp hạng đứng đầu là Đại học Sư phạm Bang Chelyabinsk (66,4), tiếp theo là Đại học Sư phạm Bang Nizhny Novgorod và Đại học Sư phạm Bang Nga mang tên. A.I. Herzen.
Rõ ràng, sự thay đổi chung tập trung vào các khu vực và sự suy yếu nhẹ về vị thế của thủ đô và các trường đại học St. Petersburg, rõ ràng, cho thấy nhu cầu giảng dạy các chuyên ngành ở cả hai thủ đô đang giảm. Đồng thời, bức tranh chung về tuyển sinh và mật độ kết quả Kỳ thi Thống nhất khá cao cho thấy sự bình đẳng tương đối về trình độ đào tạo của thí sinh, điều này đương nhiên ảnh hưởng đến việc tìm kiếm các lựa chọn thay thế.
| KHÔNG. | Tên của trường đại học | Điểm trung bình của Kỳ thi Thống nhất | Điểm thi tối thiểu của Bang thống nhất | % trên tổng số thí sinh được nhận vào ngân sách tham dự Kỳ thi Thống nhất Nhà nước |
| 1 | Đại học sư phạm bang Chelyabinsk | 66,4 | 64,3 | 5,1 |
| 2 | Đại học sư phạm bang Nizhny Novgorod | 66,2 | 59,6 | 68,6 |
| 3 | Đại học Sư phạm Nhà nước Nga được đặt theo tên. A.I. Herzen, St. Petersburg | 65 | 59,8 | 73,4 |
| 4 | Đại học sư phạm bang Chuvash được đặt theo tên. VÀ TÔI. Ykovleva | 64,3 | 53 | 85,3 |
| 5 | Đại học sư phạm nghề quốc gia Nga, Ekaterinburg | 64,3 | 60,2 | 92,7 |
| 6 | Đại học sư phạm bang Murmansk | 63,6 | 55,5 | 81,5 |
| 7 | Đại học sư phạm quốc gia Moscow | 63,6 | 54 | 89,3 |
| 8 | Đại học sư phạm bang Penza được đặt theo tên. V. G. Belinsky | 63,6 | 54,2 | 92,6 |
| 9 | Đại học Sư phạm và Nhân đạo Bang Tatar, Kazan | 63,4 | 54,6 | 81,4 |
| 10 | Đại học sư phạm thành phố Moscow | 62,9 | 51,5 | 89,1 |
| 11 | Đại học sư phạm bang Ural, Ekaterinburg | 62,6 | 53,4 | 85 |
| 12 | Đại học sư phạm bang Yaroslavl được đặt theo tên. KD Ushinsky | 62,3 | 55,2 | 85,3 |
| 13 | Đại học sư phạm bang Tula được đặt theo tên. L.N. | 61,7 | 54,7 | 88,2 |
| 14 | Viện sư phạm nhân đạo Moscow | 61,6 | 54,1 | 78,6 |
| 15 | Đại học sư phạm bang Vologda | 61,6 | 54,9 | 81,8 |
| 16 | Đại học sư phạm bang Bashkir được đặt theo tên. M. Akmully, Ufa | 61,3 | 50,3 | 93,6 |
| 17 | Học viện sư phạm xã hội bang Nizhny Tagil | 61,2 | 52,8 | 84 |
| 18 | Đại học sư phạm bang Krasnoyarsk được đặt theo tên. V.P. Astafieva | 61,2 | 56,2 | 80,7 |
| 19 | Đại học sư phạm bang Lipetsk | 61,1 | 45 | 93,3 |
| 20 | Đại học khu vực quốc gia Moscow | 60,8 | 51,8 | 78,7 |
| 21 | Đại học sư phạm bang Perm | 60,6 | 50,2 | 85,7 |
| 22 | Đại học sư phạm bang Omsk | 60,4 | 52,4 | 92,9 |
| 23 | Đại học sư phạm bang Kaluga được đặt theo tên. K.E.Tsiolkovsky | 59,6 | 47,8 | 90,8 |
| 24 | Đại học sư phạm bang Orenburg | 59,1 | 48,4 | 90,5 |
| 25 | Học viện Sư phạm và Xã hội Bang Birsk | 59 | 49,3 | 88,2 |
| 26 | Đại học sư phạm bang Ulyanovsk được đặt theo tên. I.N.Ulyanova | 58,8 | 47,5 | 83 |
| 27 | Đại học Sư phạm và Nhân đạo Nhà nước Transbaikal được đặt theo tên. NG Chernyshevsky | 58,4 | 50,4 | 77,5 |
| 28 | Học viện sư phạm bang Glazov được đặt theo tên. V.G. Korolenko | 58,2 | 48,9 | 90,7 |
| 29 | Học viện sư phạm bang Mordovian được đặt theo tên. M.E. Evsevieva | 58,1 | 48,8 | 75,3 |
| 30 | Đại học sư phạm bang Volgograd | 57,8 | 46 | 74,2 |
| 31 | Đại học sư phạm bang Pskov được đặt theo tên. CM. Kirov | 57,5 | 45,9 | 90,4 |
| 32 | Đại học sư phạm bang Tomsk | 57,4 | 51,8 | 84,3 |
| 33 | Học viện sư phạm bang Altai, Barnaul | 57,2 | 52,3 | 80,8 |
| 34 | Đại học sư phạm bang Novosibirsk | 57 | 45,2 | 92,7 |
| 35 | Học viện sư phạm bang Sterlitamak được đặt theo tên. Zainab Biisheva | 57 | 45,5 | 87,7 |
| 36 | Học viện sư phạm bang Karelian, Petrozavodsk | 57 | 43,1 | 85,1 |
| 37 | Đại học sư phạm bang Biysk được đặt theo tên. V.M. Shukshina | 56,8 | 47,3 | 83,2 |
| 38 | Đại học sư phạm bang Elabuga | 56,4 | 43,2 | 90,8 |
| 39 | Học viện sư phạm bang Stavropol | 56,2 | 47,9 | 93,6 |
| 40 | Đại học sư phạm bang Voronezh | 56,2 | 44 | 81,2 |
| 41 | Học viện sư phạm bang Komi, Syktyvkar | 56,1 | 44,4 | 86,6 |
| 42 | Đại học sư phạm bang Dagestan | 56,1 | 42,6 | 98,7 |
| 43 | Đại học Nhà nước Sư phạm và Nhân đạo Amur, Komsomolsk-on-Amur | 56 | 51,7 | 86,3 |
| 44 | Đại học sư phạm bang Shuya | 56 | 48,5 | 89,3 |
| 45 | Học viện sư phạm bang Michurinsky | 55,7 | 43,7 | 87,7 |
| 46 | Học viện sư phạm bang Naberezhnye Chelny | 55,5 | 43,5 | 90 |
| 47 | Học viện sư phạm bang Taganrog | 55,5 | 45,6 | 92,9 |
| 48 | Học viện sư phạm bang Arzamas được đặt theo tên. A.P. Gaidar | 55,5 | 44,8 | 80,8 |
| 49 | Đại học sư phạm bang Surgut | 55,3 | 48,5 | 97,1 |
| 50 | Học viện sư phạm bang Kuzbass, Novokuznetsk | 55 | 40,9 | 94,9 |
| 51 | Đại học sư phạm bang Blagoveshchensk | 53,7 | 42,6 | 83,5 |
| 52 | Học viện sư phạm bang Slavic-on-Kuban | 52,7 | 40,1 | 93,7 |
| 53 | Đại học sư phạm bang Armavir | 52,3 | 42 | 93,7 |
| 54 | Học viện sư phạm bang Shadrinsk | 51,8 | 43,3 | 87,8 |
| 55 | Học viện sư phạm bang Borisoglebsk | 51,8 | 41,9 | 77,9 |
| 56 | Đại học Kỹ thuật và Sư phạm Bang Volga, Nizhny Novgorod | 49,7 | 40,7 | 95,9 |
| 57 | Học viện xã hội và sư phạm bang Tobolsk được đặt theo tên. D.I. | 49,6 | 35,4 | 87,3 |
| 58 | Học viện sư phạm bang Solikamsk | 49,3 | 38,8 | 85 |
| 59 | Học viện sư phạm bang Ussuri | 49,2 | 39,4 | 91 |
