"Prezentacja na literaturze na lekcję na bajki Andersen" Snow Queen "(stopień 5). Prezentacja lekcji na bajki G. Prezentacja Andersen "Snow Queen" na bajkę Snow Queen w Dow
Lekcja literatury w klasie 5
w bajki G. On Andersen "Snow Queen"
Rosyjski nauczyciel i literatura Krasushkina I.v.
"Królowie uważali za zaszczyt potrząśnięcie jego smukłą ręką"
K. G. Powisy.
pomnik
Andersen.
w Odense.
pomnik
Andersen.
w Kopenhadze.
"Wzniesiony przez duńskich ludzi"
Ćwiczenie 1. (w arkuszach roboczych)
Ćwiczenie 1.
"... w dużym kapeluszu ze słomy, malowane wspaniałe kwiaty".
KRÓLOWA ŚNIEGU
"Niezwykle piękne, było całe lód, z olśniewającym błyszczącą lód! I jednak żyć! "
TROLL
"Zła przesłanka, jedyny diabeł".
KSIĄŻĘ
"... trzymał w ogóle swobodnie i słodkie".
Gerda.
"Och, jak mieć słabe, zmęczone nogi!"
KSIĘŻNICZKA
"Sprytny, jaki światło nie pije!"
"Siedział w jednym miejscu, blady, nieruchomy, jakby nieożywiony!
Mały Robber.
"Miała bardzo czarne oczy, ale trochę smutne"
Oceny kryteriów:
0 błędów - "pięć",
1-2 błędy - "cztery"
"Ta kobieta, wyjątkowo piękny, był lód, z olśniewającym, błyszczącym lodem! I jednak żywy! Jej oczy świeciły jak gwiazdy, ale nie było ciepła, ani pokoju! "
(Historia dwa)
Zadanie domowe:
napisz esej
Zadanie 2. (dla całej grupy)
Po drodze Gerda spotka zarówno przeszkody, jak i asystentów. Umieść je w porządku.
- Rzeka
- Stara kobieta, która wiedziała, jak Kold
- Kruk i crow.
- książę i księżniczka
- Mały Robber.
- Laponia i Fincan.
- Ścieżka przeciwnie do królowej śniegu
- W kontraście królowej śniegu
3 zadanie.
3 zadanie. Przypomnijmy, proszę, którzy są postaciami
pomógł dziewczynie i kto ją gościł?
Postacie, które pomogły Gerde
Postacie, które emaliczały z trzonem
Rzeka
Róże.
Kruk i crow.
Księżniczka i książę.
Mały Robber.
Gołębie
Jeleń
Laponia.
Finca.
Stara kobieta, która wiedziała, jak Kold
Rabusie
Półki płatków śniegu
Wiecznie mówiąc zaciekły wiatry
4 zadanie.
№ ...
epizod
"Innym dniem, w którym była ubrana do głowy w jedwabiem i aksamicie i pozwoliła jej odwiedzić pałac, gdy miał degradowany. Dziewczyna może tu żyć, ale zaczęła prosić ją, aby dać jej wagonowi z koniem i butami ... "
"A teraz poszła do ogrodu, dotknął jej klucza do wszystkich różowych krzewów i jak były kwitną, więc wszyscy poszli głęboko w czarnej ziemi ..."
"Sanya dwukrotnie przeszła placu, a Kai Alive zaatakował jej sanki i pchnęła".
"... ale nagle lustro tak skręcone i zadrżały, że wybuchły z rąk, przeleciały na ziemię i rozbił się do Smithereens."
"Płatki śniegu cierpiące na okno: jeden z nich, bardzo duży, upadł na krawędź pudełka kwiatów i nagle zaczął rosnąć".
"- Co ty jesteś Humpy? Zapytał Gerdu. - U! Jaki brzydki jesteś teraz! Nie boli mnie! Fu! Krzyknął nagle. - Ta róża wyostrza robaka. Co dziwne róże! "
4 zadanie. Miejsce we właściwej sekwencji
wydarzenia z bajki "Snow Queen"
epizod
"Innym dniem, w którym była ubrana do głowy w jedwabiem i aksamicie i pozwoliła jej odwiedzić pałac, gdy miał degradowany. Dziewczyna może tu żyć, ale zaczęła prosić ją, aby dać jej wagonowi z koniem i butami ... "
"A teraz poszła do ogrodu, dotknął jej klucza do wszystkich różowych krzewów i jak były kwitną, więc wszyscy poszli głęboko w czarnej ziemi ..."
"Sanya dwukrotnie przeszła placu, a Kai Alive zaatakował jej sanki i pchnęła".
"... ale nagle lustro tak skręcone i zadrżały, że wybuchły z rąk, przeleciały na ziemię i rozbił się do Smithereens."
"Płatki śniegu cierpiące na okno: jeden z nich, bardzo duży, upadł na krawędź pudełka kwiatów i nagle zaczął rosnąć".
"- Co ty jesteś Humpy? Zapytał Gerdu. - U! Jaki brzydki jesteś teraz! Nie boli mnie! Fu! Krzyknął nagle. - Ta róża wyostrza robaka. Co dziwne róże! "
Oceny kryteriów:
0 błędów - "pięć",
1-2 błędy - "cztery"
Zadanie 5.
Przed tobą mozaiki.
Zbierz mozaikę i krótko powiedz odcinek, do którego pasuje.
Dlaczego Grod wygrał królową śniegu?
Puzzle
4.3.6.1 –
10 2.5 8.3.6.9.8,
7.2.10.3.7.7.9.8 11.2.13.4.12.9.8 4.2.14.11.2.15.12.2
1 - A 6 - L 11 - D
2 - E 7 - H 12 - do
3 - i 8 - M 13 - t
4 - Od 9 - około 14 - P
5 - E 10 - o 15 - h
Aby zobaczyć prezentację ze zdjęciami, projektowaniem i slajdami, pobierz plik i otwórz w programie PowerPoint w Twoim komputerze.
Tekst Treść Prezyka Prezentacja: Lekcja literatury w piątej klasie w bajki G. On Andersen "Snow Queen" Dobry i zło w bajki Andersen "The Snow Queen" "Królowie myślali o cześć potrząsania jego smukłą ręką" KG Powhovsky powiedz mi o nim (Sprawdzanie zadań domowych). Pomnik Andersen w Pomnik Odense dla Grand Andersen. Odens odensa. Dom, w którym odbyło się dzieciństwo Andersen. Pomnik Andersen w Kopenhadze "wzniesiony przez duńskie osoby" zadanie 1. Dołącz wydarzenia z bajki we właściwej sekwencji. Książę i księżniczka mają starą kobietę w Rokbing Laponii i Fincan na Snow Królowej na starszej kobiecie Artysta Edmund Dulak Artist Christian Birmingham w Prince i Princess Vladislav Yerko w Robbers Artist Nika Golz Artist Christian Birmingham Lapland i Finca Vladislav Yerko Anastasia Arkhipova Zadanie królowej śniegu 2. Nazwa bohatera na charakterystykę cytatów. 1 "... w dużym słomianym kapeluszu, malowane wspaniałe kwiaty". 2 "Istacjonalnie piękne, było wszystkie lód, od olśniewającego błyszczącego lodu! I jednak żyć! " 3 "Angry-Lipise, Diabeł Sprawiedliwości". 4 "... trzymał w ogóle swobodnie i słodkie". 5 "Ach, jak jej biedne, zmęczone nogi!" 6 "Umnitsa, jakie światło nie piło!" 7 "Siedział w jednym miejscu, blady, nieruchomy, jakby nieożywiony! 8 "Jej oczy były całkowicie czarne, ale jakieś smutne" zadanie 1. 1. Duży, kto wiedział, jak wyczarować "... w dużej kapeluszu ze słomy malowane wspaniałe kwiaty". 2. Pomiń królową "Niezwykle piękna, była lodem, z olśniewającym błyszczącym lodem! I jednak żyć! " 3. "zła lokal, jedyny diabeł". 4. Prints "... trzymał w ogóle swobodnie i słodkie". 5. Ręk "Ach, jak jęczeć jej biednych, zmęczonych nóg!" 6.Printsa "Umnitsa, jakie światło nie pije!" 7.Kay "Siedział w jednym miejscu, blady, nieruchomy, jakby nieożywiony! 8. Mężczyzna rabuś "Jej oczy były całkowicie czarne, ale jakieś smutne" kryteria oceny: 0 błędów - "5", 1-2 błędy - "4" błędy 3-4 - "3" zadanie 3. Pamiętaj, kto z postaci pomógł Dziewczyna, a kto ją gościł? Postacie, które pomogły Characters Gerde, którzy byli gospodarzem zadaniem Herder 4. Przypomnijmy, proszę, którzy z postaci pomogło dziewczynie, a kto został z nią pochwalony? Postacie, które pomogły postacie Gerde, które pozdrowieją Histed of the Recarozer i Voronaprinzessesses, a książę Robbing Golubiolen Laplant Finca Stilka, który wiedział, jak koniunkcyjne cicho śniegu śnieżyści śniegowe żaluzji. \u200b\u200bZadanie 5. Pozycja w prawidłowej sekwencji wydarzenia z Opowieść "Królowa śniegu" (od 1 do 7 na scenie) Nie. .. The Episode "Następnego dnia była ubrana do głowy w jedwabiem i aksamitnym i pozwoliła jej odwiedzić pałac, ile do duszy. Dziewczyna mogła tu żyć, ale zaczęła prosić ją, żeby miała wagon z koniem i butami ... "" A teraz poszła do ogrodu, dotknął jej klucza do wszystkich różowych krzewów i jak były kwitną Więc wszystko odszedł głęboko głęboko w czarną ziemię ... "Sanya dwukrotnie dwukrotnie pojawił się placu, a sama Kai zaatakowała sana i zwinięta." "Łódź pracowała dalej. Gerd siedział elegancko w samotnie pończochach, - czerwone buty unoszą się jej łodzią ... "" - Ale nagle lustro tak skręcone i zadrżały, który wybuchł z rąk, przeleciał na ziemię i rozbił się, by rozbić. " "Płatki śniegu cierpiące na okno: jeden z nich, bardzo duży, upadł na krawędź pudełka kwiatów i nagle zaczął rosnąć". "- Co ty jesteś Humpy? Zapytał Gerdu. - U! Jaki brzydki jesteś teraz! Nie boli mnie! Fu! Krzyknął nagle. - Ta róża wyostrza robaka. Co dziwne róże! " 4 zadanie. Pozycja w odpowiedniej sekwencji wydarzenia z bajki "The Snow Queen" Nr Episode 7 "następnego dnia była ubrana do głowy w jedwabiu i aksamicie i pozwoliła jej odwiedzić pałac, gdy miał każdą duszę. Dziewczyna może tu żyć, ale zaczęła prosić ją, żeby miała wagon z koniem i butami ... "6", a teraz poszła do ogrodu, dotknął jej klucza do wszystkich różowych krzewów i tych, ile byli w Kwitnie, więc wszystko i zostaliśmy głęboko głęboko w czarnej ziemi ... "4" Sanya szarpnęła dwukrotnie, a Kai wspiął się z Salazazasem i przewrócił się. " 5 "Łódź przeprowadzona dalej. Gerd siedział elegancko w tych samych pończochach, - czerwone buty płynęły ją na łódź ... "1" ... ale nagle lustro tak skręcone i zadrżały, które wybuchło z rąk, przeleciało na ziemię i rozbił się rozbić. " 2 "Płatki śniegu cierpieli poza oknem: jeden z nich, bardzo duży, upadł na krawędzi pudełka kwiatowego i nagle zaczął rosnąć". 3 "- Co ty jesteś Humpy? Zapytał Gerdu. - U! Jaki brzydki jesteś teraz! Nie boli mnie! Fu! Krzyknął nagle. - Ta róża wyostrza robaka. Co dziwne róże! " Kryteria oceny: 0 Błędy - "5", 1-2 błędy - "4" błędy 3-4 - "3" "Ta kobieta, niezwykle piękna, była wszystkim lodem, z olśniewającym, błyszczącym lodem! I jednak żywy! Jej oczy świeciły jak gwiazdy, ale nie było ciepła, ani pokoju! " "Było tu zimno, puste, martwe i majestatycznie!" Dlaczego mała, delikatna dziewczyna pokonała śnieżną królową? Puzzle4.3.6.1 - 10 2.5 8.3.6.9.8.8.10.3.7.7.9.8 11.2.13.4.4.9.8 4.2.14.11.2.115.12.21 - A 6 - L 11 - D 2 - E 7 - H 12 - do 3 - i 8. M 13 - T 4 - Od 9 - około 14 - R 5 - E, 10 - W 15 - H Dlaczego Gond wygrał Snow Queen? Praca domowa: Napisz ilustracja esej na bajkę
Zastosowane pliki.
https://accounts.google.com.
Podpisy do slajdów:
Tale Gk. Ilustracje Andersen "Snow Queen" dla lekcji literatury dla studentów 5 klas autor - Dushkina I.n., nauczyciel języka rosyjskiego i literaturę głównej szkoły edukacyjnej w Ambasadzie Rosyjskiej w Republice Madagaskaru
G. H. Andersen i jego bohaterowie
Jest wiele bajkowych opowieści o smutnym i zabawnym. Bez nich nie możemy żyć na świecie. Niech bohaterowie bajek dają nam ciepło. Niech dobrzy na zawsze wygrywa zła! (Yu.ntin)
... Wreszcie, chciałem dostać się na niebo, żeby się rozśmieszyć z aniołami i sam Creator. Im wyższe wstali, tym silniejsze lustro z grymasu płakała; Ledwo trzymali go w rękach ...
Dwa biedne dzieci mieszkały w dużym mieście. Chłopiec i dziewczyna poszli do siebie na dachu i siedział na ławce pod różami. Tam grali zabawę ...
Odkąd mam tę przyjemność, okna były często pokryte wzorami lodowymi. Ale dzieci ogrzewano na piecach miedzianych monetach i zastosowały je do mrożonych okularów - teraz cudowny okrągły otwór był rozmrożony ...
Była tak urocza, tak delikatna, wszystkie olśniewające białe lód i wciąż żyje! Jej oczy błyszczały jak gwiazdy, ale nie mieli ciepła, bez łańcucha ...
Ai! Nagle skarcił chłopca. - Przeszedłem w sercu i co wpadło do oka! - -
Na placu pojawiły się duże rękawy, malowane w kolorze białym. Siedzieli w nich, cały osłonięty futro i ta sama czapka.
Kaya Abduction.
I, stawiając chłopca do siebie w Sani, owinęła go w futro; Kai, jakby zatonął w śnieżny snowdrift ...
Zapowiedź:
Aby cieszyć się wyświetlaniem prezentacji, stwórz sobie konto (konto) Google i zaloguj się do tego: https://accounts.google.com
Podpisy do slajdów:
Kai spojrzał na nią. Była tak dobra! Bardziej inteligentny, uroczy człowiek, którego nie mógł sobie wyobrazić. Teraz nie wydawała się mu lodu, jak tam, kiedy usiadła na zewnątrz okna i skinąła głową ...
... Teraz wydawała się mu doskonałość.
Początek wyszukiwania ... GERD SAT YOUNGER, w samotnych pończochach; Czerwone buty płynęły jej łodzią, ale nie mógł się z nią złapać.
Były kwiaty wszystkich odmian, cały czas roku. Co za piękno, co za zapach! W całym świecie nie było znalezienia książki ze zdjęciami Pesthena, piękniejsze niż ten ogród kwiatowy.
W śniegu, tuż przed jej podskoczył duży kruk; Spojrzał na dziewczynę przez długi czas, kiwając głową ...
... Dziewczyna lekko wynająła jeden z czerwonych płatków i zobaczył ciemną blond głowę. To Kai! Głośno nazywała go imieniem i przyniósł lampę do siebie ...
... Gerda zawołał i powiedział całą historię ...
Rabusie
(Little Rogue) Nastąpiło takie nieokreślone i terminowe, co jest po prostu! ... Mały rabunek był wysoki z Gero, ale silniejszy, szerszy w ramionach i wiele ciemności. Jej oczy były całkowicie czarne, ale trochę smutne.
Gerda w Lapland Lapland ... wiązała dziewczynę z tyłu jelenia, a on znowu pośpieszył.
... Ale on (Kai) usiadł to samo stałe i zimne. Potem płakał Gerda; Gorące łzy spadły na jego klatkę piersiową, przeniknęło do serca, mieliło kory lodową i stopił fragment ...
Więc siedzieli z boku, obaj są już dorosłymi, ale dziećmi z sercem i duszą, a na dziedzińcu było ciepłe, żyzne lato!
Wróżki z Hansa-Christian Andersenowie wiedzą wszystko. I trochę dzielnej dziewczyny Gero, która nie była przestraszona przez królową śniegu, a delikatny aliza, skłonił się do wszystkich palców, podczas gdy szyła magiczne koszule dla braci ... Wszyscy pamięta, że \u200b\u200bróże mogą kwitnąć w bajkach. A jego rzeczy mówią w nocy i mówią swoje wspaniałe historie: miłość, rozczarowanie, nadzieje ...
A co wiemy o tej wspaniałej osobie? Kto może lepiej opowiedzieć o pisarzu, jeśli nie on sam? Dlatego zapewnimy słowo Hansa Christian Andersen. Napisał: "Moje życie jest prawdziwą bajką, bogatą na wydarzeniach, piękne! Jeśli w tym czasie, kiedy byłem biednym, bezradnym dzieckiem w Bella Light, spotkałem potężną wróżkę po drodze i powiedział mi:" Unikaj Ścieżka i przypadek życia, a ja według twoich randek i jako uzasadniona szansa, będę strzec i wyślę ci! "- A potem moje życie nie będzie lepsze, szczęśliwsze, szczęśliwe ..."
"W 1805 roku, miasto Odense (na wyspie Fiononia, Dania) - kontynuuje Andersen, - młoda para mieszkała w biednym kamorku - jej męża i żona, bez końca się kochali: młodego dwadzieścia-letni boisko, bogato utalentowana natura poetycka, a jego żona, kilka lat starszych, którzy nie zna ani życia, bez światła, ale z rzadkim sercem. Dopiero niedawno wydany w mistrzu, mąż zrobił swoje ręce własnymi rękami warsztatami obuwniczymi i Nawet łóżko. Na tym łóżku 2 kwietnia 1805 r. I małą, krzyczącą bryłę - ja, Hans, pojawił się Christian Andersen.
Dorosłem jedyny, a zatem łysy dziecko; Często musiałem słuchać mojej matki, co jestem szczęśliwa rzecz, żyję znacznie lepiej niż mieszkała w moim dzieciństwie. "Cóż, prosty prawdziwy syn powiatu!" Powiedziała. Jej, kiedy była mała, pojechała z domu, poproś o jałmużnę. Nie mogła rozwiązać i spędzić wszystkie dni pod mostem, w pobliżu rzeki. Słuchanie jej opowieści o tym, fluulowałem łatwopalne łzy. "
Już wczesnym dzieciństwie chłopiec wyróżniał się emocjonalnością i subtelną percepcją świata. Nawet najbardziej drobne wrażenia pozostawiły głęboki znak w swojej duszy. Początkowa edukacja Andersen otrzymała w szkole dla ubogich. Uczyli tylko prawo Bożego, listu i arytmetyki. Studiował Andersen, lekcje prawie nie przygotowały. Z wielką przyjemnością powiedział swoim przyjaciołom fikcyjnym historie, których bohaterem był sam. Te historie, oczywiście, nikt nie wierzył.
Często był wychowywany do śmiechu. Rozpoznawanie Gorky! Miasto było małe, wszystko szybko stało się sławne. Kiedy Hans wrócili ze szkoły, chłopiec uciekł za nim, a dokuczał, krzyknął: "Wygrany, biegnie komedijskiego pisarza!" Dejenie dotrą do domu, Hans zatkał się w rogu, płakałem zegar i modlił się do Boga ... Matka, widząc dziwne hobby syna, przynosząc jedną rzecz tylko do jego imponującego serca, postanowił dać mu nauki krawiec do wylecia z głowy śmiesznych fantazji dzieci. Hans-Christian przyszedł przerażenie z takiej perspektywy jego losu!
I zaczął błagać matkę, aby pozwolić mu lepiej spróbować szczęścia, chodząc do Kopenhagi (był w 1819 r.), Który w jego oczach był wtedy stolicą świata. "Co zamierzasz tam robić?" - zapytała matka. "Uwielbiam cię", odparł chłopiec i powiedziała jej o tym, co wiedział o wspaniałych ludzi urodzonych w ubóstwie. "Na początku, oczywiście, musisz się zmierzyć, a potem będziemy chodzić!" - powiedział.
Wyobraźnia Andersen była tak silna i niezwykła, że \u200b\u200bczasami nazywał się Czarnoksiężnikiem i Clairvoyant z oszołomieniem: patrząc na dwa razy na osobę, mógł o nim powiedzieć, bycie z nim całkiem nieznany. Wielu czytało epizod z biografii z gniazda (w układzie K.g. Powiadom) o swojej nocy podróży z trzema dziewczkami, z których każdy przewiduje los. Najdziwniejsza rzecz, jaką wszystkie jego prognozy miały prawdziwą ziemię i spełniły! Te dziewczyny nigdy nie widziały tych dziewczyn. I byli zszokowani spotkaniami z Andersenami i na resztę życia zachowali o nim najbardziej czczonymi wspomnieniami!
Boris Mikhailovich Kustodiev. Esej portretowy. Repin. Rodzaj mowy. Napięcie. Kreatywna praca. Microthem. Przedstaw uczniów z osobliwościami eseju portretu. Bohater. Skład eseju. Ćwiczenie. Targi. Funkcja artykułu. Ćwiczenie. Mój seryozha. Fedor Ivanovich Salalapin. Składniki. Próba. Autor. Istota. Treść tekstu. Techniki kompresji tekstu. Widok na gatunek. Znaczący fakt. Czytaj fragment.
"" Piosenka o psie "Yesenin" - odpowiedzi na pytania: Królowie nocą odbyły się ze wschodu w parcery. Nauka. "Nasze wzgórze, choć małe, ale Chista. Przeczytaj trzecią burzę. Jak ty, uciekam od wszędzie, mijam. Sukces. Porównaj pierwsze dwie plamy wierszy miasta Anfilova i S. Yesenin. W wersetach o zwierzętach, poeta jest pyszny i współczucie. Ktoś po prawej stronie na niebie o jasnożółtych znakach świtu. 1913.
"Motyw samotności w Lyrince Lermontov" jest poetyckim rozgrzewkiem. POEM "UTØS". Motywna samotność. Analiza wiersza. Salon literacki. Strona encyklopedyczna. Główne motywy są teksty. Faceci. Krótka analiza tekstu poetyckiego. Wordwork. Konchalovsky. Czas. Kolor nieba i morza. Epigraf. Artysta. Lermontov. Dowiedz się terminów. Motyw samotności w Lyrics M.yu.Lermontov.
"Temat samotności w Lyrinka Lermontov" jest artystą str.p. Konchalovsky. Wiersz "liść". Epigraf. POEM "UTØS". Klucz. Krótka analiza tekstu poetyckiego. Motyw samotności w Lyrics M.yu.Lermontov. Salon literacki. Główne motywy tekstów m.yu.lermontov. Wordwork. Strona encyklopedyczna. O kolorze. Uogólnienie informacji. Poetycka rozgrzewka. Jaki jest skład pracy. Dyktowanie terminologiczne. M.yu.lermonts.
"Pojawienie się starożytnej literatury rosyjskiej" - legenda skóry. Jak powstała kultura starożytnej Rosji. Podstawowe warunki. "Opowieść o latach". Co było Kijów. Kronika mnicha, leton. D.S.Likhachev. Opowieść o Kisel Belgorod. Nestor. Stara literatura rosyjska. Elewacja rozpoczęła się w Rosji w XI wieku. Stolica starożytnego państwa rosyjskiego. Pojawienie się pisania w Rosji. Starożytna rosyjska literatura wypełnia nas dumą.
"Analiza Poeiv" - nastrój poety. Komentarz zdjęcia. "Żyto" A.K. Savrasov. Tworzyć analizę umiejętności pracy lirycznej. Linie. Niezwykłe wyrażenie. Uczucia. Jakie dźwięki są powtarzane w pierwszym rzędzie. Teksty krajobrazowe. Sowiecki Słownik encyklopedyczny. Test. Zimno do postrzegania wiersza. Noc. Słowa i ekspresje. Dzień. Pracuj z tekstem. Słońce. "Żyto" Shishkin.
