"Презентација на литературата на лекцијата на бајка Андерсен" Снег кралицата "(одделение 5). Презентација на лекцијата на бајката Г. Андерсен "Снег кралицата" презентација за бајка снег кралица во Дау
Литература лекција во одделение 5
во бајка Г. Тој Андерсен "Снег кралица"
Руски учител и литература Крушкина I.В.
"Кралевите мислат за честа да ја тресат својата тенка рака"
К. Г. ПушСТ
споменик
Андерсен
во Одензе
споменик
Андерсен
во Копенхаген
"Подигната од данскиот народ"
Вежба 1. (во работни листови)
Вежба 1.
"... во голема сламена шапка, насликани прекрасни цвеќиња".
Снежна кралица
"Невообичаено убава, имаше целиот мраз, од блескави пенливи мраз! И, сепак, живеат! "
ТРОЛ
"Злото-премиса, единствениот ѓавол".
ПРИНЦ
"... тој воопшто се одржа на леснотија и симпатична".
Герда
"О, како да ги имаш сиромашните, уморни нозе!"
Принцеза
"Умен, каква светлина не пиеше!"
"Тој седеше на едно место, бледо, неподвижен, како нежив!
Малку арамија
"Таа имаше многу црни очи, но некои тажни"
Критериуми Оценки:
0 Грешки - "Пет",
1-2 Грешки - "Четири"
"Оваа жена, извонредно убава, беше целиот мраз, од блескави, пенливи мраз! И, сепак, жив! Нејзините очи блескаа како ѕвезди, но немаше топлина, ниту мир! "
(Приказна две)
Домашна работа:
напиши есеј
Задача 2. (за целата група)
На патот, Герда ги исполнува и пречките и асистенти. Ставете ги во ред.
- река
- Стара жена која знаеше како да го контролира
- Равен и врана
- Принцот и принцезата
- Малку арамија
- Лапланд и Финксан
- Пат кон спротивно на снежната кралица
- Во контрастот на снежната кралица
3 задача.
3 задача. Потсетиме, ве молам, кои се од ликовите
помогнала на девојката, и кој била хостинг?
Ликови кои му помогнале на Герде
Карактери кои се вомнаа со Хердер
река
Рози
Равен и врана
Принцеза и принц.
Малку арамија
Гулаби
Елен
Лапланд
Finca.
Стара жена која знаеше како да го контролира
Разбојници
Полици на снежни снегулки
Вечно зборувајќи жестоки ветрови
4 задача.
№ ...
епизода
"Уште еден ден таа беше облечена до главите во свила и со кадифе и ѝ дозволи да ја посети палатата додека тој имаше деградирани. Девојката може да живее тука, но таа почна да ја замоли да ѝ даде вагон со коњ и чевли ... "
"И сега отиде во градината, допрена од нејзиниот клуч за сите розови грмушки, и како тие беа во цут, така што секој отиде длабоко длабоко во црната земја ..."
"Санја го поминал плоштадот двапати, а Каи жив ги нападнал санки за нив и забивал".
"... Но, одеднаш огледалото толку извиткано и трепереше дека избувнаа од рацете, полетаа на земја и се урнаа во Смитиенс".
"Snowflakes страдаше надвор од прозорецот: еден од нив, многу голем, падна на работ на цвет кутија и одеднаш почна да расте."
"- Што си humpy? Тој прашал Герду. - У! Каков вид на грдо сега сте! Јас нема да боли! Фу! Тој извика одеднаш. - Ова роза го изострува црвот. Што рози wheean! "
4 задача. Ставете го во правилна секвенца
настани од бајка "Снежна кралица"
епизода
"Уште еден ден таа беше облечена до главите во свила и со кадифе и ѝ дозволи да ја посети палатата додека тој имаше деградирани. Девојката може да живее тука, но таа почна да ја замоли да ѝ даде вагон со коњ и чевли ... "
"И сега отиде во градината, допрена од нејзиниот клуч за сите розови грмушки, и како тие беа во цут, така што секој отиде длабоко длабоко во црната земја ..."
"Санја го поминал плоштадот двапати, а Каи жив ги нападнал санки за нив и забивал".
"... Но, одеднаш огледалото толку извиткано и трепереше дека избувнаа од рацете, полетаа на земја и се урнаа во Смитиенс".
"Snowflakes страдаше надвор од прозорецот: еден од нив, многу голем, падна на работ на цвет кутија и одеднаш почна да расте."
"- Што си humpy? Тој прашал Герду. - У! Каков вид на грдо сега сте! Јас нема да боли! Фу! Тој извика одеднаш. - Ова роза го изострува црвот. Што рози wheean! "
Критериуми Оценки:
0 Грешки - "Пет",
1-2 Грешки - "Четири"
Задача 5.
Пред вас парчиња мозаик.
Собери мозаик и накратко кажете ја епизодата на која се совпаѓа.
Зошто Гронд ја освоил снежната кралица?
Загатка
4.3.6.1 –
10 2.5 8.3.6.9.8,
7.2.10.3.7.7.9.8 11.2.13.4.12.9.8 4.2.14.11.2.15.12.2
1 - 6 - L 11 - Д
2 - Е 7 - Н 12 - до
3 - и 8 - М 13 - Т
4 - од 9 - околу 14 - стр
5 - Е 10 - на 15 - ж
За да ја видите презентацијата со слики, дизајн и слајдови, преземете ја датотеката и отворете ја во PowerPoint на вашиот компјутер.
Текст содржина слајд презентација: Литературата лекција во 5-то одделение во бајка за Г. Тој Андерсен "Снег кралицата" Добро и зло во бајка Андерсен "Снег кралицата" "кралеви мислеа на чест на тресење на неговата тенка рака" КГ Пушовски кажи ми за него (проверка на домашна задача). Споменик на Андерсен во Оденсен споменик на Големиот Андерсен. Оденс Оденс. Куќата каде што се одржа детството на Андерсен. Споменикот на Андерсен во Копенхаген "подигнат од Данскиот народ" задача 1. Вклучи настани од бајка во правилен редослед. Принцот и принцезата имаат стара жена во ограбувањето Лапланд и Финчан на снег кралицата на старата жена уметник Едмунд Дулак Уметник Кристијан Бирмингем во принцот и принцезата Владислав Ерко на разбојници Уметник Ника Голц Уметник Кристијан Бирмингем Лапланд и Финца Владислав Јерко Анастасија Аркова во Задача за снег кралицата 2. Име херој на цитат-карактеристика. 1 "... во голема сламена шапка, насликани прекрасни цвеќиња". 2 "Екстрапресно убава, имаше целиот мраз, од блескави пенливи мраз! И, сепак, живеат! " 3 "лути-премиса, правда ѓавол". 4 "... тој постојано се чуваше на леснотија и симпатична". 5 "Ах, како нејзините сиромашни, уморни нозе!" 6 "Umnitsa, која светлина не пиеше!" 7 "Седеше на едно место, бледо, неподвижен, како нежив! 8 "Нејзините очи беа сосема црни, но некои тажни" задача 1. 1. Големи, кои знаеја како да се приближат "... во голема сламена шапка насликани прекрасни цвеќиња". 2. Прескокни кралицата "невообичаено убава, беше целиот мраз, од блескави пенливи мраз! И, сепак, живеат! " 3. "зло-премиса, единствен ѓавол". 4.Prints "... тој се одржа воопшто лесно и симпатично". 5. Род "Ах, како да ги лелет нејзините сиромашни, уморни нозе!" 6. печатење "Umnitsa, каква светлина не пиеше!" 7.Како "седеше на едно место, бледо, неподвижен, како нежив! 8. Машки арамија "Нејзините очи беа целосно црни, но некои тажни" рејтинг критериуми: 0 грешки - "5", 1-2 грешки - "4" 3-4 грешки - "3" задача 3. Запомни кој од ликовите помогна Девојката, и која беше хостинг? Ликовите кои им помогнаа на Герде ликови кои беа хостирани со Harder Task 4. Потсетиме, ве молам, кој од ликовите му помогна на девојката, и кој беше пофален со неа? Ликови кои ги помогнале Герде ликови кои го игнорирале Хердерот на Рекарозар и Воронапринзис, и принцот на ограбување Голубиолен Лаплант Финца Стилка, кој знаел како да ги приложи молчинските снежни врнежи снежни врски. Задача 5. Позиција во правилен редослед на настанот од Приказната "Снежна кралица" (од 1 до 7 во сцената) бр. .. Епизодата "Следниот ден таа беше облечена до главите во свила и кадифе и ѝ дозволи да ја посети палатата, колку на душата. Девојката може да живее тука, но таа почна да ја замоли да има вагон со коњ и чевли ... "" И сега отиде во градината, допрена од нејзиниот клуч за сите розови грмушки и како тие беа во цут, Значи, сè длабоко длабоко длабоко во црната земја ... "" Сања двапати дојде на плоштадот двапати, а само Каи само ги нападнаа своите санки и се стркала ". "Бродот работеше понатаму. ГЕРБ седеше самостојно само за чорапи, - црвените чевли лебдеа нејзиниот брод ... "" ... но одеднаш огледалото толку извиткано и трепереше, што избувна од рацете, леташе на земја и се урна во земјата и се урна во "Snowflakes страдаше надвор од прозорецот: еден од нив, многу голем, падна на работ на цвет кутија и одеднаш почна да расте." "- Што си humpy? Тој прашал Герду. - У! Каков вид на грдо сега сте! Јас нема да боли! Фу! Тој извика одеднаш. - Ова роза го изострува црвот. Што рози wheean! " 4 задача. Позиција во правилен редослед на настанот од бајка "Снег кралицата" бр. Епизода 7 "Следниот ден таа беше облечена до главите во свила и кадифе и ѝ дозволи да ја посети палатата додека имал душа. Девојката може да живее тука, но таа почна да ја замоли да има вагон со коњ и чевли ... "6" и сега отиде во градината, допрена од нејзиниот клуч за сите розови грмушки, и оние како што беа во Блум, па сè и ние оставивме длабоко длабоко во црната земја ... "4" Санја се одвиваше двапати, а Каи ги искачија своите салажа и ги свиткаа ". 5 "Бродот се врши понатаму. ГЕРБ седеше умно во истите чорапи, - црвените чевли ја пловеа за чамец ... "1" ... Но, одеднаш огледалото толку извиткано и трепереше, што избувна од рацете пресече. " 2 "снегулки претрпеле надвор од прозорецот: еден од нив, многу голем, падна на работ на цветната кутија и одеднаш почна да расте." 3 "- Што си humpy? Тој прашал Герду. - У! Каков вид на грдо сега сте! Јас нема да боли! Фу! Тој извика одеднаш. - Ова роза го изострува црвот. Што рози wheean! " Критериуми за евалуација: 0 Грешки - "5", 1-2 Грешки - "4" 3-4 Грешки - "3" оваа жена, исклучително убава, беше мраз, од блескави, пенливи мраз! И, сепак, жив! Нејзините очи блескаа како ѕвезди, но немаше топлина, ниту мир! " "Тука беше ладно, празно, мртво и величествено!" Зошто е малку, кревката девојка ја победи снежната кралица? Загатка4.3.6.1 - 10 2.5 8.3.6.9.8.8,7.10.3.7.7.9.8 11.2.13.4.12.9.8 4.2.14.11.2.15.12.21 - 6 - L 11 - D 2 - E 7 - H 12 - до 3 - и 8-m 13 - Т 4 - од 9 - околу 14 - R5 - Е, 10 - на 15 - ч Зошто го освоил горечката кралица? Домашна работа: Напишете есејска илустрација за бајка
Применети датотеки
https://accounts.google.com.
Потписи за слајдови:
Приказна ГК Андерсен "Снег кралица" илустрации за литературни лекции за студенти од 5 паралелки автор - Душкина I.Н., учител на руски јазик и литература на главното образование во Руската амбасада во Република Мадагаскар
Г. Х. Андерсен и неговите херои
Постојат многу бајки на тажни и смешни. И ние не можеме да живееме во светот без нив. Нека хероите на бајките ни даваат топлина. Дозволете добро засекогаш да победи зло! (Yu.ntin)
... Конечно, сакав да стигнам до небото за да стигнам до небото за да се смеам на ангелите и самиот Творец. Колку е повисоко, толку е посилно огледалото од Гримас; Тие едвај го држеа во нивните раце ...
Двајца сиромашни деца живееле во голем град. Момчето и девојчето отидоа еден на друг на покривот и седна на клупата под рози. Таму тие играа забавно ...
Бидејќи го запрев ова задоволство, прозорците често биле покриени со модели на мраз. Но, децата беа загреани на кованите монети на шпоретот и ги примена на замрзнати очила - сега прекрасната дупка беше одмрзната ...
Таа беше толку шармантна, толку нежна, сите блескави бели мраз и сè уште жив! Нејзините очи блескаа како ѕвезди, но немаа топлина, без кротки ...
АИ! Одеднаш прекопа момче. - Преминав во срцето и што падна во око! - - - - -
Големи ракави се појавија на плоштадот, насликани во бело. Тие седеа во нив, целиот засолниште крзно и истото капаче.
Каја киднапирање
И, ставајќи го момчето за себе во Сани, го завиткала во крзно; Каи како да потоне во снежен снег ...
Преглед:
За да уживате во презентациите за преглед, создадете сметка (сметка) Google и влезете во него: https://accounts.google.com
Потписи за слајдови:
Каи погледна во неа. Таа беше толку добра! Поинтелигентна, шармантна личност што не можеше да ја замисли. Сега таа не му изгледаше на мраз, како тоа време, кога седеше надвор од прозорецот и ја кимна главата ...
... Сега таа му се чинеше совршенство.
Почетокот на пребарувањето ... ГЕРБ седеше помлади, самостојно чорапи; Црвените чевли го пловеа својот брод, но не можеа да се израмни со неа.
Имаше цвеќиња од сите сорти, цело време од годината. Каква убавина, каков мирис! Во целиот свет, тоа не беше да се најде книга со слики на Пештаа, поубава од оваа цветна градина.
Во снегот, токму пред неа скокна голем гав; Тој погледна на девојката долго време, кимна со главата ...
... Девојката малку изнајми една од црвените ливчиња и ја виде темната руса главата. Тоа е Каи! Таа гласно го нарекуваше по име и ја донесоа светилката на лицето ...
... Герда извика и ја раскажа целата приказна ...
Разбојници
(Малку непријателски) Имаше толку неограничено и навремено, што е само! ... Малку грабеж беше висок со Gero, но посилен, поширок во рамената и многу темнина. Нејзините очи беа сосема црни, но некои тажни.
Герда во Лапланд Лапланд ... ја врза девојката на задниот дел од елен, и тој повторно се упати.
... но тој (Каи) седеше исти фиксни и студени. Тогаш извика Герда; Топла солзи ја паднаа на градите, навлезе во срцето, мелеше неговата мраз кора и стопи фрагмент ...
Така тие седеа на страна, и двете се веќе возрасни, но деца со срце и душа, а во дворот имаше топло, плодно лето!
Бајката на Ханс-Кристијан Андерсен знае сè. И малку храбра девојка Геро, која не беше уплашена од страна на снег кралицата, и нежна Ализа, ги преполнуваше сите прсти, додека таа ги шие магичните кошули за браќата ... сите се сеќаваат дека розите можат да цветаат во бајките. И неговите работи зборуваат ноќе и ги кажуваат своите прекрасни приказни: љубов, разочарување, надежи ...
И што знаеме за оваа прекрасна личност? Кој може подобро да каже за писателот, ако не и самиот? Затоа, ние ќе го обезбедиме зборот Ханза Кристијан Андерсен. Тој напишал: "Мојот живот е вистинска бајка, богата со настани, убави! Ако во тоа време, кога бев сиромашно, беспомошно дете во Бела светло, се сретнав со моќна самовила на патот и ми кажа:" Избегнувајте го Пат и случај на живот и јас според вашата датира и како разумна можност, ќе ве чувам и ќе ви испратам! "- а потоа мојот живот не би бил подобар, посреќен, среќен ..."
"Во 1805 година, градот Одензе (на островот Фионенија, Данска) - продолжува Андерсен, - млад пар живеела во сиромашните Кеморк - нејзиниот сопруг и сопруга, бескрајно се сакале едни со други: млада дваесетгодишна девојка, Богато надарена поетска природа, а неговата сопруга, неколку години постара, која не знае ниту живот, нема светлина, туку со ретко срце. Само неодамна објавен во господарот, сопругот ги направи рацете со свои раце на работилницата за чевли и Дури и креветот. На овој кревет на 2 април 1805 и мала, вреска грутка - јас, Ханс, се појави Кристијан Андерсен.
Јас израснав само еден и затоа ќелаво дете; Често морав да ја слушам мајка ми, што сум среќна работа, јас живеам многу подобро отколку што живееше во моето детство. "Па, право вистински округот син!" Таа рече. Нејзината сама, кога беше мала, возеше надвор од куќата, побарајте милост. Таа не можеше да ги реши и помина сите денови под мостот, во близина на реката. Слушање на нејзините приказни за тоа, јас Фулирам запаливи солзи ".
Веќе во раното детство, момчето се одликува со емоционалност и суптилна перцепција на светот. Дури и повеќето помали впечатоци оставија длабока белег во неговата душа. Првичното образование на Андерсен добило во училиште за сиромашните. Тие го научија само Божјиот закон, писмо и аритметика. Студирал Андерсен лошо, лекциите речиси не се подготвиле. Многу со големо задоволство, тој им рече на своите пријатели измислени приказни, чиј херој беше самиот. Овие приказни, се разбира, никој не веруваше.
Честопати беше подигнат за смеа. Препознавање на Горки! Градот беше мал, сè брзо стана познато. Кога Ханс се врати од училиште, момчето побегнало зад него и, извикал: "Освоил, комискиот писател трча!" De ќе стигне до куќата, Ханс затворен во аголот, извикав часовник и се молев на Бога ... мајка, гледајќи ги чудните хоби на Синот, доведувајќи едно само во неговото импресивно срце, одлучи да му го даде на учењата на Кројач за летање од главата на смешни фантазии на децата. Ханс-христијанин дојде терор од таква изгледи за неговата судбина!
И почна да ја молат мајка ми за да му дозволи подобро да ја проба својата среќа, оди во Копенхаген (тоа беше во 1819 година), што во очите беше главниот град на светот. "Што ќе правиш таму?" - праша мајка. "Јас ќе те прослави", одговори момчето и ѝ рекла за она што го знаел за прекрасните луѓе родени во сиромаштија. "Во почетокот, се разбира, мора да се подложи многу, а потоа ќе бидеме сјае!" - тој рече.
Имагинацијата на Андерсен беше толку силна и невообичаена што понекогаш тој беше наречен волшебник и свештеник со збунетост: гледајќи во два пати на личност, тој можеше да каже многу за него, да биде со него сосема непознато. Многумина ја прочитаа епизодата од биографијата на раскажувачот (во аранжманот на К. Г. Пушсија) за неговата ноќно патување со три девојки, од кои секоја предвиде судбината. Најчудната работа што сите негови предвидувања имаа вистинска почва и се оствари! Овие девојки никогаш не ги видоа овие девојки. И тие беа шокирани од состаноците со Андерсен и до крајот на својот живот, ги задржаа најпогодни спомени за него!
Борис Михајлович Кустодиев. Портрет есеј. Репин. Вид на говор. Напон. Креативна работа. Микромм. Запознајте ги учениците со особеностите на портретниот есеј. Херој. Состав на есејот. Вежбата. Саем. Функција статија. Вежбата. Мојата seryozha. Федор Иванович Шалијапин. Компоненти. Пример. Автор. Суштина. Текстуална содржина. Техники за компресија на текст. Поглед на жанрот. Значителен факт. Прочитајте го пасус.
"" Песна за кучето "Јенин" - Одговори Прашања: Ноќни кралеви се одвиваат од исток во парцели. Студија. "Нашиот рид, иако мал, но Chista. Прочитајте ја третата бура. Како тебе, бегам од секаде, минувам. Успех. Споредете ги првите две дамки на песните на градот Анфилова и С. Јенин. Во стиховите за животните, поетот е вкусен и сочувство. Некој на десната страна на небото на бледо жолти знаци на зората 1913 година.
"Мотивот на осаменоста во Лиринка Лертонов" е поетски загревање. Песна "Утøи". Мотив осаменост. Анализа на песната. Книжевна дневна соба. Енциклопедиска страница. Главните мотиви се стихови. Момчиња. Кратка анализа на поетски текст. Зборовите. Konchalovsky. Време. Бојата на небото и морето. Епиграф. Уметник. ЛЕКОНТОВ. Дознајте ги условите. Мотив на осаменост во текстови m.yu.lermontov.
"Темата на осаменоста во Лиринка Лермонтов" е уметник П.П. Кончаловски. Песна "лист". Епиграф. Песна "Утøи". Клуч. Кратка анализа на поетски текст. Мотив на осаменост во текстови m.yu.lermontov. Книжевна дневна соба. Главните мотиви на стиховите M.Yu.Lermontov. Зборовите. Енциклопедиска страница. За боја. Генерализација на информации. Поетски загревање. Кој е составот на работата. Терминолошки диктат. M.yu.lermonts.
"Појавата на древна руска литература" - легендата на кожата. Како е создадена културата на Античка Русија. Основни услови. "Приказна за време години". Што беше Киев. Хрониката на монахот, писмото. D.S.Likhachev. Приказна за Белгород Кисел. Нестор. Стара руска литература. Подигнувањето започна во Русија во XI век. Главниот град на древната руска држава. Појавата на пишување во Русија. Античка руска литература не исполнува со гордост.
"Poeiv анализа" - расположението на поетот. Коментирајте слики. "Rye" А.К. Садрасова. Да формираат анализа на вештина на лирска работа. Линии. Необичен израз. Чувства. Кои звуци се повторуваат во првиот ред. Пејзаж текстови. Советски енциклопедиски речник. Тест. Студ за перцепција на песната. Ноќ. Зборови и изрази. Ден. Работа со текст. Сонцето. "Рај" Шишкин.
