Інтернет-залежність чи як інтернет впливає на наше життя. Всесвітнє павутиння у житті наших дітей

Зараз ви прочитаєте якусь повну нісенітницю. Ви самі винні. Інтернет повний всякою нісенітницею трохи меншою, ніж повністю. Нема чого було лазити по всяких чужих блогах або, ще гірше, підписуватися.

Так що я розповім вам про справжню суть Мережі. Ви дізнаєтеся, якого демона підживлюєте, разом із мільярдом інших, своєю маною. Але вже пізно!

Коротка суть статті у чотирьох тезах:

Павутина прагне поглинути та переварити усі інформаційні потоки людства.

Павутина поглинає людей.

Павутина спрощує людей.

Павутина впливає на соціальні інституції.

Теза №1
Інтернет – це така штука.
Немає погано. Погано називати явища «штуками». Давайте визначимо маленьке, не надто коректне, але улюблене різними маргіналами на кшталт переслегінців, поняття: інформаційно-енергетичний об'єкт. Товариші зі школи Переслегіна називають цією фразою різні соціальні феномени, на кшталт, наприклад, бюрократичних машин. Зазвичай, досліджуючи їх, вони прагнуть відокремити об'єкт від підживлюють його людей-суб'єктів. Зрозуміло ж, що бюрократична машина вмить зникне, якщо прибрати складових її бюрократів. Приблизно так, як хмара газу зникне, прибери складові його молекули. Але фізикам незручно вивчати молекули окремо, а соціологам та інфооб'єктологам незручно вивчати окремо людей, які підтримують «життя» якоїсь надлюдської освіти. Отже, визначення:

Інформаційний об'єкт- інформація, яка залежить від носія і що розвивається за власними законами, що у інформаційному просторі.

Інформаційно-енергетичнийоб'єкт відповідно — це такий інформаційний об'єкт, який живиться енергією носія. Слово «енергія» тут вживається в психологічному сенсі, як «життєва сила людей», тобто та складновимірна субстанція, яка живе в душах кожного з нас, що допомагає рухатися, займатися творчістю і думати, що життя не таке вже й безглузде. Чи цю енергію можна виміряти в джоулях, але слово встоялося. Особисто мені більше подобається слова Мана, Прана чи Ці. Але чи не називати ж наші об'єкти інформаційно-манними? Нехай буде енергія.

Що таке інформаційне місце розберіться, будь ласка, самі. Чи не маленькі, очевидні речі вам пояснювати. Не в лісі живете, а в тому самому інформаційному просторі, між іншим, і простір є нервом могутньої техносфери, що надійно захищає нас усіх від жахів дикої природи.

Наново. Теза №1

Інтернет прагне поглинути та переварити усі інформаційні потоки людства.

Інтернет - це комплекс безлічі інформаційно-енергетичних об'єктів, що розвинувся на базі відомих технологій і є основним споживачем їх можливостей, пов'язаний в єдиний надоб'єкт загальним прагненням. Інтернет прагне поглинути та переварити усі інформаційні потоки людства. І це найголовніше, що треба про нього знати.

Прагнення це закладено, мабуть, у саму суть всесвітньої павутини. Кожен окремий учасник Мережі, кожен сайт, пошуковик, блог, можливо, і не усвідомлює в собі мети інформаційного захоплення світу. Google збирає статистику відвідувань, типу, щоб точніше показувати відвідувачу рекламу - це правда. Але об'єктивна причина, через яку Гуглу вигідно не продавати послугу пошуку за гроші або місця в топі показів, або займатися ще чимось подібним, а вигідно саме збирати якнайбільше інформації та обробляти її якомога точніше що б якомога більше дізнатися про відвідувачів свого великого каталогу посилань - у найглибшій суті світобудови інтернету.

Всі великі сайти Мережі мають на меті збирати, обробляти, щось робити з якоюсь інформацією, і найцінніша інформація — соціальна, бо ніщо не хвилює людину більше, ніж вона сама. Напруж розум, подумай, що ще з інформаційних потоків цивілізації не захопив Мережею? Якщо вигадаєш, заодно, як ці потоки захопити, тобі дадуть всі блага. Ти станеш засновником стартапу, корисною людиною. Світ нагородить тебе.

Тому що Інтернет — це не просто якесь там голе прагнення захватити все. Інтернет - це сила. Це найголовніше, найцінніше, найскладніше, що створюється людством у першій половині двадцять першого століття. Розумієте, енергія — вона не береться з нічого. Християнство, стародавній великий ІЕО, чиєю технологічною основою було якесь вчення, а метою — порятунок (у християнському сенсі) всіх людських душ, увібрало в себе енергію агонії Риму, і завдяки їй стало тим, чим ми його знаємо. Інтернет при народженні увібрав у собі енергію агонії великих утопічних проектів ХХ століття. Потрібні були дві війни — Друга і Холодна — щоб розвинути комп'ютерні технології до рівня, коли Мережа стала можлива, і ще знадобилася смерть Радянського Союзу, щоб на хвилі ейфорії звільнення від жаху перед ядерними ракетами, на хвилі геніальних, чудово підготовлених математично емігрантів з колишнього СРСР, творча енергія ринула валом, наповнюючи технологію, що народжується сенсом. Так народилася Павутина.

Ще раз. Це найважливіше, що тут написано. Інтернет – це сила, об'єднана основним прагненням поглинути та перетравити усі інформаційні потоки людства.З цього випливає все.

Теза №2

Людина - основне джерело інформації в людському соціумі. Інформаційний обсяг всього того, що ми вигадуємо і уявляємо, говоримо і робимо багаторазово перевершує інформаційний обсяг, що породжується впливають на людство ззовні силами, починаючи від перельотів птахів і закінчуючи спалахами на Сонці. Зрозуміло, я маю на увазі лише ті природні явища, які хтось із людей помічає. Можливо, інфооб'єм непомічених явищ ще на порядок вищий, хто знає? У будь-якому разі, у нас у всіх приблизно однакове небо над головою, і що б не вирячитися на нього все життя, нам самим доводиться насичувати техносферу інформацією.

Таким чином, Теза №2

Павутина поглинає людей.

Оскільки людина — основне джерело інформації всередині людства, основним підзавданням Павутини як живого і цілеспрямованого феномену є дресирування людей, які контактують з нею, таким чином, щоб вони перенаправляли потоки інформації через неї.

Середньостатистична людина дарма думає про свободу та незалежність свого могутнього розуму. Дресирувати нас дуже легко. Кожен психолог знає, який безглуздий вплив мають дитячі страхи. Ось у дитинстві маленького хлопчика покусав собака. Він виріс, став величезним товстим дядьком, і міг би розправитися з трьома шавками однією ногою не дуже напружуючись — але видресований дитячий страх змушує його переходити дорогу, побачивши кудлату бездомну псинку, що валяється в пилюці. Мережа не кусає нас, як собака. Навпаки, вона розгортає перед нами свої незліченні багатства, пропонує тисячу розваг, і врешті-решт міцно садить на ендорфінову голку. Дітей садить сильніше, звісно. Павутині потрібні діти, вони стануть дорослими, і, можливо, віддадуть їй усе життя. Частину життя віддадуть без запитань. Через мережу приємніше спілкуватися. У Мережі все швидше дізнаєшся. У Мережі все є. У Мережі не може бути нудно. Мережа прийме тебе таким, яким ти є. Твої друзі підтримають тебе. Вони лайкнуть тебе. Вони лайкнуть твою творчість. Вони лайкнуть твої фотки та твій смак до передруків анекдотів. А якщо ти не хочеш, то закриєшся від усіх друзів. Чи це все, що тобі потрібно?

Страшно? Так це ми ще до третьої тези не дійшли.

Теза №3
Павутина спрощує людей.

Як ви помітили з тези №1, найголовнішого у всьому цьому маленькому роздумі, Мережа прагне не тільки поглинути, а й перетравити всі інформаційні потоки у світі. Переварити це дуже важливо. Це означає зрозуміти, зробити частиною себе, не просто якоюсь там інформацією в сенсі потоку байтів, а осмисленими мета-даними, які можна пустити далі. Наприклад, як Google продає збирає статистику для реклами. Вони ж реально прагнуть змусити машину зрозуміти, що всі ці слова, введені в пошукову систему, для означають. Вся суть Гугла прихована у цьому розумінні. На жаль, поруч із ускладненням алгоритмів переробки машинами потоків даних є і зворотний бік. Справа в тому, що для того, щоб краще зрозуміти, що хочуть люди, не обов'язково ускладнювати розумілку. Можна спростити самих людей.

Нагадую, теза №2. Ми чудово дресируємося. А знаєте, чому у фейсбуці немає кнопки дизлайк? Вона ускладнила б модель спілкування. З погляду Павутини, вводити інтерфейсні сутності, що змушують масу думати хоча б над вибором між двома кнопками – помилка. І взагалі, як ви збираєтеся збудувати метрику популярності постів для комплектації стрічок, якщо простір лайк-дизлайк двовимірний? Ви думали над цим математично? Ось у Фейсбуці подумали і вирішили — не треба.

Звісно, це крайній приклад. Кожен портал сам вибирає, чи робити йому деревоподібні коментарі, чи стрічку, що самозбирається, чи дизлайки. Для різної аудиторії може бути різні підходи. Десь на Хабре інформація про дизлайки раптом набуває цінності для системи. Десь у ЖЖ деревоподібні коментарі — найважливіше, що там є, основний збирач та точка програми інформаційного потоку. Але завжди і всюди система підпорядкована тезі №1. Завжди та скрізь є можливість дресирування користувача. Отже, ми, користувачі Мережі, розвиваючи з одного боку свою ерудицію, інтелект, тощо, неминуче спрощуємося з іншого.

Я хотів зараз навести приклади, так би мовити, з особистого досвіду, торкнутися масштабності Толстого, який я читаю зараз, інших великих людей — але вирішив, що не варто. Особистий досвід на тлі статистики не має великої ціни. Ви і самі впораєтеся, придумаєте прикладів, як людина, яка не знала Інтернету, має більш складний, більш цілісний розум, ніж ви. Як знайомі вам люди зі складним і цілісним розумом дистанціюються від цього джерела знань, уникають тривалого контакту з ним, відчуваючи бажання Мережі зрозуміти та примітизувати їх. Великі уми погано вязнуть у Павутині. Мені жахливо розуміти, наскільки мізерна і примітивна моя російська мова, як однобоко торкаюся я теми, як немічний мій ерудований розум. Це неминуча хвороба поглинання Інтернетом, часткового розчинення в ньому, і я радий, що ще не опустився до приємного бездумного кликання на кнопку схвалення в нескінченній стрічці картинок і приколів, до розшуку приколів і картинок, щоб підшити в стрічку, зробити свій внесок. Так, є ще куди падати. Але це хибна радість. Щоб замкнути розум потрібно щось більше, ніж терапія, бо десять років у Мережі не проходять даремно для підлітка, який став молодим чоловіком — мені вже важко обходитися без. Я можу навести приклад лише себе, проти тих, кого читаю не на рівні чернеток у Мережі. Для повноцінного розуму потрібно щось більше, що було у Льва Толстого і не має сучасних дітей із планшетними комп'ютерами в руках. Немає кращого прийому переконати, ніж апелювати до особистого досвіду читача — я впевнений, ви впораєтеся в самодемонстрації того факту, що Інтернет спрощує користувачів і без мене. Я лише розповів, чому це відбувається.

Теза №4
Павутина впливає на соціальні інституції.

Як випливає з теорії влади, кожен політик хоче знати, де сила, і прагне або стати її бік, або переманити на свою. Сила зараз, звісно, в Інтернеті. Пам'ятаєте, я писав про енергію розпаду Рад? Я тоді забув сказати про космічну експансію - вона теж сповільнилася через Мережу. Не скажу, що це погано — з розвиненими інформаційними технологіями освоювати космос простіше і приємніше, а зволікання з місячною колонією на кілька десятків років нічого не означає. Ну побудуємо в 2050, а не в 2000, як хотілося фантастам, ну і що. Натомість у нас Павутина є. Проблема у іншому.

Політики чують де сила. А соціальні інститути, починаючи, власне, з уряду, керуються політиками. Тому всі соціальні інститути світу, вся освіта, охорона здоров'я, голосування та управління - все прагне зробити частину Мережі частиною себе. Спостереження спецслужб за поштою, розкрите Сноуденом — це, загалом, малий і невинний результат взаємодії політики та павутини. Всі ці дурні російські закони щодо обмеження свободи інформації — алергічна реакція, яких у відповідь на інформаційно-енергетичний вірус, що підбирається до твоїх інфопотоків, неприємно управляє людьми, що розкриває неприємну правду. Що мені здається по-справжньому страшним — це система тестування ЄДІ.

Розумієте, мислення дітей спрощується від Інтернету (див. тезу №3). Не скажу, що вони тупіють — було б некоректно говорити, що всі параметри багатовимірної дитячої свідомості стають гіршими. У певному сенсі діти Павутини стають вільнішими і ерудованішими. А ось спрощення, становлення мислення та елементарних поведінкових реакцій простіше для аналізу - це так, це фактична істина. І ЄДІ, звичайно, вносить свій внесок у процес. ЄДІ зародилося як реакція російського міністерства освіти на сучасні тренди, спроба відійти від досвіду совка та відповідати сучасним стандартам якісної світової освіти.

Як ви вважаєте, чим диктується мода на ці стандарти? Де у світі сила? Хто чи що зрештою диктує політикам правила гри, як бути у тренді та встигати за прогресом?

Так, ви маєте рацію. На жаль.

І що передбачуваніше, алгоритмічно простіше відповіді дітей на екзаменаційний тест, чим жорсткіші алгоритми оцінки — тим краще з погляду примітивної машини, якій ми довіряємо майбутнє. І ви ж розумієте тепер, що і ЄДІ – це лише непряме слідство, мала частина великого процесу?

Тепер поговоримо, що робити. Я позначив загалом суть. Напевно, щось написано наївно чи некоректно, сподіваюся, що зерно істини вірне — таки я багато років рефлексував проблему сутності Інтернету та її впливу на душу користувача. Було б брехнею сказати, що все, що відбувається, - зло; загостривши увагу на проблемах, я ледве торкнувся позитивних сторін процесу, а тим часом вони не менш грандіозні. У будь-якому випадку, зробити щось не в наших силах. Звичайно, ви можете перерізати дроти, викинути телефон і поїхати жити в далеке поселення, куди не зазирав вайфай. Можливо, ви навіть урятуєте цим свою душу. Але залишаючись тут, з усіма людьми, ми ж не викинемо нашу мережу на смітник. Давайте подивимося, як вона поглине і переварить багатьох, що оточують нас. Чим стануть діти Мережі? Це дуже цікаво.

Я закликаю лише до особистої обережності. Ви в Павутині. Вона хоче вас з'їсти.

Муніципальне загальноосвітнє установа

«Середня загальноосвітня школа №6»

о. Муром Володимирської області

Проміжна атестація
2010 – 2011 навч. рік

Реферат на тему:

"Вплив Інтернету на життя сучасної людини".

Виконала:

учениця 8 «Г» Клімова Юлія

Перевірила:

вчитель інформатики

Корчагіна Олена Миколаївна

2011 р.

Вступ.

Кожна людина має вдома комп'ютер, кожна друга людина має комп'ютер, підключений до Інтернету. У наш час не можна уникнути комп'ютера. Його вплив згубно відбивається на нас, починаючи з найпростіших ігор, закінчуючи електромагнітними випромінюваннями.

Сьогодні комп'ютер є невід'ємною частиною повсякденного життя. Люди проводять за комп'ютер більшу частину свого часу (у тому числі й вільного), і від цього не втекти. Комп'ютери оточують нас скрізь: удома, у магазинах, в офісах. Без комп'ютера людині доведеться дуже складно.

Зазвичай все починається з простого: людина вперше увійшла в інтернет, їй хочеться дізнатися, що там можна знайти, що це взагалі таке. З'являється інтерес до всього, що там відбувається – жага інформації наштовхує на нові та нові сайти, чати тощо. Далі людина дізнається, що по інтернету – це не лише “книжка з картинками”. У будь-який час у ньому знаходяться мільйони людей, а інтернет є ніби підмиром - альтернативою. Ви можете брати участь у ньому та впливати на нього. Таким чином, приблизно у чверті залежність з'явилася після півроку спілкування з комп'ютером, у половини через рік. Кожен "підсідає" на своє. Багато хто "зависає" в чатах і годинами розмовляє ні про що з віртуальними співрозмовниками.

Особливо легко "підсідають" на Інтернет підлітки (за власним досвідом спілкування основна маса "інтернет-мандрівників" страждають даною залежністю, коливається в рамках 15-23 років).

Чи замислюється ти, людина, яка годинами сидить в Інтернеті: користь чи шкода завдає їй з першого погляду невинна комп'ютерна мережа? Моя робота полягає саме в тому, щоб відкрити людині всю суть, якою насправді є цей Інтернет.

Що таке Інтернет?

Інтернет - це, передусім безліч комп'ютерів і програм. Серед останніх ви знайдете не тільки такі, які вміють добре вирішувати ваші конкретні завдання, але й набагато більше за таких, чиї здібності вам, ймовірно, спочатку буде навіть уявити. Сьогодні Інтернет має близько 112 мільйонів абонентів у більш ніж 150 країнах світу. Щомісяця розмір мережі збільшується на 7 – 10%. Інтернет - утворює ніби ядро, забезпечує зв'язок різних інформаційних мереж, що належать різним установам у всьому світі, одна з одною.

Сам Інтернет існує вже досить довго. Однак лише зовсім недавно - близько 1990 року - Інтернет набрав, нарешті, критичну масу користувачів і ресурсів, необхідну для мережевої революції, що відбувається на наших очах. Швидкі модеми, що дозволяють звичайним користувачам персональних комп'ютерів без обмежень насолоджуватися всіма благами Інтернету, з'явилися ще пізніше.

Однак це лише частина відповіді на запитання, що таке Інтернет. Інтернет сьогодні – це не тільки величезна кількість комп'ютерів, але ще й неймовірна кількість людей , для яких мережа є принципово новим способом спілкування, що майже не має аналогів у матеріальному світі. Людина - істота соціальна, і спілкування з собі подібними - одна з найперших її потреб. Мабуть, досі ще жодне технічне винахід (якщо не рахувати телефону) не робило такого перевороту в цьому стародавньому як світ занятті - спілкуванні людини з людиною.

Отже, однією з важливих дат в історії Інтернету можна вважати 1957, коли в рамках Міністерства оборони США (Department of Defence, DOD) виділилася окрема структура - Агентство передових дослідницьких проектів (Advanced Research Projects Agency, DARPA). У 60-х роках основні роботи DARPA були присвячені розробці методу з'єднань комп'ютерів. Дуже важливо, що очолював першу дослідницьку програму, присвячену системі глобальної комунікації, започатковану DARPA 4 жовтня 1962 року Дж. Ліклайдер (Див. додаток №1), який опублікував роботу "Galactic Network". Також одна з важливих осіб, які мають пряме відношення до відкриття Інтернету - дослідник Массачусетського Технологічного Інституту (MIT) Лоренс Робертс (Див. додаток №2)

Безсумнівно, вибухове зростання Інтернету було б немислиме без World Wide Web. 1989 року в Європейській лабораторії фізики елементарних частинок (CERN, Швейцарія, Женева) Тім Бернерс-Лі (Tim Berners-Lee) розробив технологію гіпертекстових документів, що дозволяє користувачам мати доступ до будь-якої інформації, що знаходиться в Інтернеті на комп'ютерах по всьому світу.

Навіщо потрібний Інтернет?

Інтернет надає послуги людині. В рамках Інтернету діють тисячі, якщо не мільйони, різноманітних служб та сервісів. Головні послуги Інтернету це:

· Доступ до інформації.

· Спілкування.

Доступ до інформації.

До появи Інтернету традиційними джерелами інформації були:

· Засоби масової інформації (як паперові (газети, журнали), так і електронні (радіо, телебачення));

· Публіцистична література;

· Наукова та спеціальна література;

· Документи офіційних установ;

· Матеріали конференцій, круглих столів та інших форм безпосередньої публічної дискусії - текстові, аудіо та відео;

· аналітичні дослідження, маркетингові звіти, огляди ринків;

· Довідники, каталоги, персоналії, банки даних, енциклопедії;

· Інтерв'ю;

· Графіка, відео- та аудіозаписи.

Інтернет запропонував такі джерела:

· онлайнові ЗМІ;

· онлайнова література;

· чати, форуми, сайти, контент яких формується за принципом форуму, та інші форми опосередкованої публічної дискусії;

· веб-статистика, що збирається та обробляється спеціалізованими сайтами;

· онлайнові довідники, каталоги, персоналії, банки даних, енциклопедії;

· Відео - та аудіоподкастінг.

Спілкування за допомогою Інтернету.

Особливості спілкування через Інтернет:

· Анонімність.Людина в мережі може виявляти і виявляє більшу свободу висловлювань і вчинків (аж до образ, нецензурних виразів), оскільки ризик викриття та особистої негативної оцінки оточуючими мінімальний.

· Добровільність та бажаність контактів.Користувач добровільно зав'язує контакти або йде від них, а також може перервати їх будь-якої миті.

· Утрудненість емоційного компонента спілкуванняі, водночас, стійке прагнення до емоційного наповнення тексту, що виявляється у створенні спеціальних значків для позначення емоцій чи описі емоцій словами (у дужках після основного тексту послання).

· Прагнення до нетипової, ненормативної поведінки. Найчастіше користувачі презентують себе з іншого боку, ніж за умов реальної соціальної норми, програють не реалізовані у діяльності поза мережею ролі, сценарії, ненормативного поведінки.

Якщо зупинитися і на хвилину замислитися, скільки ж насправді сьогодні у світі засобів та способів спілкування, то доведеться визнати, що існує їх досить багато і, найголовніше, чимала частина з них так чи інакше пов'язана із сучасними технічними можливостями та, зокрема з Інтернетом. Погодьтеся, що електронна пошта, всілякі форуми, організовані в мережевому просторі, численні Інтернет-журнали тощо, та й сам, власне, Інтернет для багатьох стали не менш важливим аспектом повсякденності (і властивому їй спілкуванню), ніж телевізор або телефон, а часом вони (засоби Інтернету) і повністю витісняють своїх відсталих братів.

Вплив Інтернету на людину.

Перше, що потрібно розглянути цей вплив інтернету на здоров'я людини.

Інтернет – здоров'я людини.

Інтернет та зір.

Насправді на зір погано впливає не Інтернет, а комп'ютер, але вина Інтернету в цьому є. Розглянемо статистику, у кого зір погіршується більше. (див. Додаток №3)

Отже, ті користувачі, які спілкуються в комп'ютері, мають більшу ймовірність погіршити свій зір. Такі користувачі спілкуються за допомогою виходу в Інтернет, а значить Інтернет негативно впливає на наш зір. Зір погіршується через більшу стомлюваність, коли людина дуже довго і безперервно сидить за комп'ютером, зір слабшає. Також зір погіршується під час читання з екрана монітора.

Http://www.e-reading.org.ua/bookreader.php/86974/Komp"yuter_-_ubiiica.html

Комп'ютер та погане самопочуття.

· Працююча за комп'ютером людина тривалий час повинна зберігати відносно нерухоме становище, що негативно позначається на хребті та циркуляції крові у всьому організмі (застій крові). Особливо сильно застій крові виражений лише на рівні органів малого тазу та кінцівок. При тривалих порушеннях циркуляції крові порушується харчування тканин і ушкоджуються стінки судин, що у свою чергу призводить до їхнього незворотного розширення. Таке розширення судин спостерігається, наприклад, при геморої.

· Тривала робота на клавіатурі призводить до перенапруги суглобів кисті та м'язів передпліччя.

· Робота за комп'ютером передбачає переробку великого масиву інформації та постійну концентрацію уваги, тому при тривалій роботі за комп'ютером нерідко розвивається розумова втома та порушення уваги.

· Людина, що працює за комп'ютером, змушений постійно приймати рішення, від яких залежить ефективність його роботи. Іноді буває досить складно припустити наслідки тієї чи іншої кроку (особливо і натомість хронічної втоми). Тому тривала робота за комп'ютером часто є причиною хронічного стресу. Зауважимо, що необхідність переробляти велику кількість неоднорідної (і здебільшого непотрібної інформації), як і призводить до розвитку стресу.

· Все частіше з'являються повідомлення про виникнення комп'ютерної залежності. Дійсно, тривала робота за комп'ютером, робота в Інтернеті та комп'ютерні ігри можуть спричинити подібні психічні розлади.

· Робота за комп'ютером нерідко поглинає всю увагу працюючої людини і тому, такі люди часто нехтують нормальним харчуванням і працюють надголодь весь день. Неправильне харчування призводить не тільки до порушень роботи органів травного тракту, але і до виникнення мінеральної та вітамінної недостатності. Відомо, що не брак вітамінів і мінералів негативно впливає на процес обміну речовин в організмі, що призводить до зниження інтелектуальних здібностей людини. Зниження ефективності роботи, що у свою чергу викликає необхідність перебувати ще більше часу за комп'ютером. Таким чином, утворюється своєрідне «порочне коло», в якому тривала робота за комп'ютером є пусковим моментом, що визначає всі наступні порушення.

Це на пряму пов'язано і з Інтернетом, тому що людина за комп'ютером буде проводити більше часу тільки тоді, коли вона перебуватиме в Інтернеті, людину поглинатиме велика кількість інформації, спілкування, і вона втратить рахунок часу, а здоров'я погіршуватиметься з кожною хвилиною.

Інтернет залежність.

Комп'ютерна залежність не менш небезпечна, ніж наркотична залежність, оскільки призводить до значного порушення адаптації у суспільстві (нездатність працювати, нездатність створити сім'ю чи просто обслуговувати себе).

Інтернет залежність – це психічний розлад, нав'язливе бажання підключитися до Інтернету та хвороблива нездатність вчасно відключитись від Інтернету. Інтернет-залежність є питанням, що широко обговорюється, але її статус поки що знаходиться на неофіційному рівні: розлад не включено в офіційну класифікацію захворювань DSM-IV.

Дослідники наводять різні критерії, за якими ви можете судити про Інтернет – залежність. Так, Кімберлі Янг наводить чотири ознаки:

· Нав'язливе бажання перевірити e-mail.

· Постійне бажання наступного виходу до Інтернету.

· Скарги оточуючих на те, що людина проводить надто багато часу в Інтернеті.

· Скарги оточуючих на те, що людина витрачає надто багато грошей на Інтернет.

Більш розгорнуту систему критеріїв наводить Іван Голдберг. На його думку, можна констатувати Інтернет-залежність за наявності 3 пунктів із наступних:

· Кількість часу, який потрібно провести в Інтернет, щоб досягти задоволення (іноді почуття задоволення від спілкування в мережі межує з ейфорією) помітно зростає.

· Якщо людина не збільшує кількість часу, яке вона проводить в Інтернеті, то ефект помітно знижується.

· Користувач робить спроби відмовитися від Інтернету або хоча б менше проводити в ньому менше часу.

· Припинення або скорочення часу, що проводиться в Інтернет, призводить користувача до поганого самопочуття, яке розвивається протягом декількох днів до місяця і виражається двома або більше факторами:

1. Емоційне та рухове збудження

2. Тривога

3. Нав'язливі роздуми про те, що зараз відбувається в Інтернет

4. Фантазії та мрії про Інтернет

5. Довільні чи мимовільні рухи пальцями, що нагадують друкування на клавіатурі.

К. Янг, досліджуючи Інтернет – залежних, з'ясувала, що вони найчастіше використовують. Розглянемо діаграму (Див. додаток №4)

Профілактика та лікування Інтернет-залежності

Що робити? Що робити не можна: карати, відключати Інтернет, позбавляти інших насолод. Всі ці дії не тільки марні, а й шкідливі, тому що підштовхують підлітка до втечі з дому.

Що треба робити: підтримувати підлітка у подоланні життєвих труднощів, що навчаються, навчати новим способам подолання кризових ситуацій, навчати вмінню регулювати свої емоції, будувати відносини з однолітками, управляти своїм часом.

До кого звертатись: обов'язкова консультація лікаря-психотерапевта (виявлення можливих депресивних розладів) – спільна психокорекційна робота лікаря-психотерапевта та клінічного психолога.

Http://referat.rin.ru/cgi-bin/article.pl?id=458

Ігрова залежність.

Наступна «комп'ютерна хвороба» – це ігрова залежність, вона поширюється на тих, хто грає в онлайн ігри, тобто ігри в інтернеті.

Ігрова залежність - передбачувана форма психологічної залежності, що виявляється у нав'язливому захопленні відеоіграми, комп'ютерними іграми, онлайн іграми.

Симптоми:

· Поглиненість, стурбованість грою (спогади про минулі ігри, планування майбутніх ставок, думки про те, як знайти гроші на гру);

· збудженість та збудження під час гри, підвищення ставок;

· нездатність перервати гру до того часу, поки є готівка;

· переживання тривоги чи роздратування за необхідності обмежити ставки чи зупинити гру;

· Використання гри як засобу для того, щоб позбутися неприємних переживань;

· Спроби відігратися наступного дня після програшу;

брехня та спроби раціонального виправдання своєї поведінки з метою приховати справжній ступінь своєї залученості до гри;

· Використання незаконних способів отримання грошей (підроблення, обман, крадіжка або розтрата) для продовження гри;

· Погіршення відносин на роботі, у сім'ї, з друзями;

· позичення грошей в інших осіб, щоб розплатитися з наявними боргами, викликаними грою.

Якщо у вас є 4 і більше симптомів, то це вже хвороба.

Способи лікування:

Не даючи волі емоціям, постарайтеся в деталях розглянути реальний вигляд психологічної залежності. А потім займіться собою: так само уважно вдивіться у себе, оцініть власні сили та потреби. Або сили та потреби того, за кого ви так хвилюєтеся. Зверніть увагу: це не так легко, як здається. Ми досить погано знаємо не лише оточуючих – найчастіше ми погано знаємо себе. Для початку хоч би визнайте наявність проблеми. Це вже величезна перемога. Потім – вибір за вами.

Позитивні функції Інтернету.

Ми розглянули одні із негативних сторін інтернету, але можна знайти й позитивні.

Ми можемо спілкуватися з людьми, які знаходяться в тисячі кілометрів від тебе, можемо обмінюватися інформацією на відстані, можемо робити всілякі покупки не виходячи з дому тощо.

Розглянемо корисні функції Інтернету.

Покупки через Інтернет.

Зараз стає дуже популярним покупки через інтернет магазини, ти вибираєш потрібний тобі товар кладеш її в інтернет кошик і оплачуєш за допомогою картки, банкомату або веб-гаманця. Це дуже зручно.

Інтернет - комерція розгортається дуже активно. Насамперед купується те, що може бути використане для роботи з комп'ютером або будь-якою іншою офісною технікою: картриджі для принтерів, папір у пачках, комп'ютерна література, деякі види прикладного розважального програмного забезпечення. Проте й інші види товарів ставати простіше придбати в Інтернеті: одяг, продукти, побутове приладдя, канцтовари, технічне

Купувати через Інтернет зручно. Але є й зворотний бік цієї послуги. Форуми покупців рясніють скаргами на недосконалу систему доставки, завищені ціни, складні багатокрокові системи замовлення, невеликий асортимент, тривале очікування доставки. І, найголовніше, на можливість обману (тобто того, що товар не буде доставлений).

Інтернет гроші.

Зараз у цей час набуло популярності мати інтернет гаманець. Це свого роду гаманець, але ми його не можемо побачити чи торкнутися т.к. він знаходиться у інтерактивному просторі. Він візуальний, але гроші, які в ньому є – це реальні засоби платежу. За допомогою цих грошей ми можемо розплатитися за інший товар з інтернет-магазинів. Цей гаманець можна зареєструвати на різних ресурсах. Схема реєстрації проста – введення власних даних. Ресурси, які надають нам можливість мати такий гаманець, перераховані в цьому списку:

· www.webmoney.ru

· www.money.yandex.ru

· www.w.qiwi.ru

Висновок.

Інтернет має як позитивні риси, так і негативні.

Позитивні риси впливу Інтернету на людину

Заробіток у мережі, пошук роботи.

Можливість оплати, замовлення багатьох послуг через інтернет.

Виявити, показати себе світові.

Спілкуйся з людьми, знайди старих друзів, однокласників.

В Інтернеті можна завжди отримати найсвіжіші новини на будь-яку тему.

І це лише основні плюси. Потреби та запити Інтернет-користувачів найрізноманітніші. Одні хочуть роздобути нове програмне забезпечення. Інші шукають ті чи інші документи, необхідні для професійної діяльності. Треті підключаються до мережі, щоб отримати електронну пошту. Інтернет допомагає всім.

Негативні риси впливу Інтернету на людину

В інтернеті існують:

Клуби самогубців.

Клуби наркоманів.

Клуби, які навчають терористів-початківців.

І багато що таке… У таких клубах можна замовити власну смерть, навчиться правильно підбирати і колоти наркотики. А що такого? Адже тут все можна, і нічого тобі за це не буде.

Якщо зір, слух можуть зіпсуватися за допомогою клавіатури, "миші" або монітора, то на психіку насамперед впливають більш, так би мовити, віртуальні речі – ігри та інтернет. Це те, що "затягує", те, від чого неможливо відірватися, те, без чого багато хто більше не уявляє свого життя - це маніакальна залежність від інтернету або від ігор.

Не секрет, що у містах шкідливо дихати, сучасна їжа загалом шкідлива, пізно лягає і рано вставати (не виспавшись) теж шкідливо. Вчитися в університеті зі статистики теж шкідливо (для здоров'я), висновок: «Жити шкідливо, і тоді навіщо ці дослідження щодо шкідливості інтернету»?

Потрібно знати всьому міру. Завжди є золота середина.

Людина завжди має вибір. І в більшості випадків він сам вирішує, що добре для нього, що як на ньому позначиться, чого хоче від цього отримати...

Комп'ютер може стати другом або заклятим ворогом, може допомогти у біді, а може додати купу проблем, може знайти однодумців, а може призвести до самотності.

Вибирати вам!

Додаток №1

Дж. Ліклайдер

http://pda.computerra.ru/?action=article&id=574154

Додаток №2

Лоренс Робертс

http://www.e-commerce.psati.ru/content/other/index.php?ID=154

Додаток №3

Додаток №4

Список літератури:

Сергій Сімокович. "Ви придбали комп'ютер".

Юр'єва Л.М. Больбот Т.Ю. "Комп'ютерна залежність"

В.П. Леонтьєв Довідник "Інтернет"

Гузенко О.М. Сурядний А.С. "Персональний комп'ютер. Найкращий

самовчитель"

Б.Г. Жадаєв "Інтернет для початківців"

Престон Грала "Хитрості. Інтернет"

Журнали "F5. Інтернет як спосіб життя"

Інтернет став незамінною частиною нашого життя. Він корисний, тільки якщо користуватися ним за потребою та в міру. Багато хто погодиться, що в інтернеті можна знайти будь-що, але чи все це так нам потрібно? Інтернет уже замінив книги, телебачення та навіть живе спілкування. Все більше людей стали залежними від цього всесвітнього павутиння.

Визначити інтернет-залежність нескладно. Якщо Ви, включаючи комп'ютер для роботи, насамперед перевіряєте пошту, переглядаєте соціальні мережі та інші сайти, що не належать до справи, забуваючи при цьому про роботу, то головна ознака залежності вже є. Нездатність контролювати час, проведений в інтернеті, нав'язливе бажання перевірити пошту, втрата контактів за межами інтернету (рідкісні зустрічі з друзями, небажання спілкуватися реально), пригніченість та туга від відсутності можливості вийти в мережу – це показники інтернет-залежності. Але особливої шкоди інтернет завдає молодим людям, підліткам. Нинішня молодь просто поглинута віртуальним світом, без соціальних мереж вже важко уявити своє життя. Здебільшого шанувальниками віртуального спілкування є люди, котрі страждають комплексом неповноцінності, тобто. вони видають себе за тих, ким хотіли б бути насправді, але замість самореалізації у живому суспільстві обирають простіший спосіб – інтернет. Залежні від соціальних мереж і сором'язливі люди, адже у мережі спілкуватися набагато простіше, ніж у житті. Безперечно, є користь від інтернету. Там можна знайти медіафайли, що цікавлять, дізнатися останні новини, задовольнити особисті потреби. Але інтернет-залежність може призвести до таких проблем із психікою та здоров'ям:

Зниження інтелекту

Безладний потік інформації шкідливий для мозку. Проводячи багато часу в інтернеті, ми навантажуємо його, змушуємо безперервно працювати, обробляючи по суті непотрібну інформацію. Мозок не встигає відпочивати, і, як наслідок, ми не можемо висловити свої емоції і остаточно розібратися в отриманій інформації.

Інформаційна залежність

Часте проведення часу в інтернеті розвиває залежність від отримання великої кількості різноманітної інформації. Якщо така інформація не надходить, то ми відчуваємо невдоволення та роздратування, а все тому, що мозок стурбований малою кількістю інформації, оскільки звик постійно отримувати її з соціальних мереж.

Відхилення від зовнішнього світу

Постійне спілкування в інтернеті змушує сприймати людей за їхнім профілем у мережі. Дедалі більше часу йде на відстеження новин, фотографій, статусів віртуальних друзів. Пріоритетно стає спілкування через мережу, ніж реальна зустріч. Це розвиває десоціалізацію людини і призводить до втрати навичок спілкування зі справжніми людьми. Зловживання соціальними мережами може стати причиною замкнутості та відмови від реального спілкування. І тут допомогу психолога необхідна.

Зниження концентрації уваги

Інтернет, зокрема соціальні мережі, поєднують у собі кілька таких функцій, як читання, спілкування, прослуховування музики одночасно. Через це стає важко затримати увагу на чомусь одному, наш розум за звичкою починає те до однієї, то до іншої справи, тим самим не даючи нам думати послідовно. Це призводить до проблем із мисленням, тривалість концентрації уваги падає.

Шкода здоров'ю

Тривалі «посидіти» в інтернеті дуже втомлюють мозок і призводять до стресу організму. Спостерігається фізична втома, що призводить до втрати працездатності. Відзначено чималі проблеми із зором, порушення постави, запалення зв'язок кисті.

Безперечно, з інтернет-залежністю треба боротися! Позбутися її під силу кожному. Спершу слід обмежити час на використання інтернету. Заздалегідь встановлюйте часові рамки для роботи. Максимально скоротите перебування у соціальних мережах. Допоможуть перемогти залежність нових захоплень. Знайдіть собі хобі, займіться чимось цікавішим, що принесе вам радість та задоволення.

Ви тільки уявіть, скільки важливого та корисного можна зробити, уникаючи безглуздої витрати часу на інтернет. Відмовившись від віртуального світу, Ваше життя буде активним та захоплюючим. Найчастіше зустрічайтеся з друзями, ходіть на прогулянки, займіться собою і ви помітите, як прекрасна дійсність. Цінуйте живе спілкування! Радуйтеся реальному світу! Живіть справжнім життям!

Ми живемо в епосі майбутнього! Швидкість прогресу стала настільки великою, що речі, які сьогодні здаються фантастикою, завтра вже вважаються застарілими і відсталими. І все більше інтернет поглинає наше життя. Одні соціальні мережі чого варті. Можна листуватися з друзями та з подружками, які живуть за тисячу верст від нас, знайомитися, показувати всім свої найкращі фотографії, тішити своє самолюбство поставленими «лайками». Безліч прикольних груп та спільнот, де можна поспілкуватися за інтересами та дізнатися багато нового, не виходячи з дому, на будь-який смак у соціальних мережах. Кращого засобу, щоб урізноманітнити сірі будні для нас, чарівних, і не придумаєш.

Соціальні мережі почали з'являтися вже приблизно з 1969 року. Спочатку людей об'єднували професійні інтереси та хобі. Зараз функції та можливості соц.мереж значно розширилися. Найпершою офіційною мережею вважаються «Однокласники», яка була заснована у 1995 році і працює до сьогодні. "Однокласники" налічують вже близько 50 млн. користувачів.

Уявляєте масштаби!

Тепер для цього чудо-розваги та комп'ютер не потрібен. У всіх є модні кишенькові гаджети для виходу в інтернет, з купами всіляких додатків, для розваг на просторах інтернету можна бути в он-лайн цілодобово, і плювати на залежність. Стоп! Яка залежність?

Справа в тому, що безліч людей настільки поринули у віртуальний світ онлайн спілкування, що вже не уявляють без неї свого життя. Часом цей стан доходить до фанатизму. Користувачі починають витрачати гроші на платні послуги соціальних мереж, не усвідомлюючи того. Причин цієї залежності безліч: нереалізовані мрії, внутрішні комплекси, проблеми зі спілкуванням. У віртуальності значно легше «намалювати» для інших користувачів свій вигаданий ідеальний образ, до того ж соцмережі дають певну захищеність при спілкуванні, чого немає у справжньому житті.

Час вашого "онлайн" повільно і вірно прагне нескінченності? Ось основні ознаки інтернет-залежності:

1. У тебе багато «друзів» та сотні груп. Ти не заспокоїшся, поки не перегорнеш всі новини до кінця, не проставиш всі лайки, не напишеш коментарі до нових викладених фотографій.

2. Відсутність інтернету та можливості виходу в соціальні мережі може затьмарити ваш відпочинок на морі, пікнік із друзями на природі, зробить нестерпними лекції на навчанні.

3. Ти замінюєш нормальне спілкування на віртуальне. На вулиці: «Привіт, Машко!! Сто років не бачилися! Напиши мені в **такті сьогодні, побалакаємо хоч. Поки що!

4. Ти стаєш байдужою до старих захоплень. Якщо ти любила дивувати рідних кулінарними шедеврами, то зараз і пельмені можеш не доварити, адже твоя колега виклала фотки з корпоративу, і треба терміново «відкоментувати їх».

5. Ти знаходишся в «он-лайні» навіть на шкоду дорогоцінним годинникам сну. Хоча чудово розумієш, що завтра на тебе чекають нестерпні трудові будні, адже недоспавши, ти стаєш дратівливою і дуже незібраною.

7. Ти додаєш у друзі незнайомих людей, щоб почуватися частиною суспільства, бути своїм у натовпі.

8. Часто ти спеціально робиш цікаві фото тільки для того, щоб викласти їх на своїй сторінці в мережі.

Пропонуємо кілька важливих порад, як позбутися інтернет-залежності:

1. Найголовніше – захотіти позбутися цієї залежності, поставити собі за мету. Усвідомити, скільки ви втрачаєте дорогоцінного часу на цей нещадний і по суті марний «час вбивства».

2. По можливості скоротити час перебування у мережі. Якщо ви все ж таки зайшли туди знову, наприклад, вести просто листування, виключаючи решту «можливостей» соціальної мережі: перегляд фото, новин, коментарів.

3. Перейти до живого спілкування. Зустрітися зі старими своїми друзями, «занедбаними вами», але такими близькими та коханими.

4. У вільні хвилини замінити просиджування в «онлайні» іншим заняттям, наприклад, читанням книг, що так само буде корисним перед сном.

5. Одна з причин залежності від соціальних мереж – це недолік у житті позитивних емоцій. Постарайтеся знайти захоплююче та позитивне в реальному житті: нові захоплення, Його Величність шопінг завжди подарує тобі заряд позитиву, подорожі та знайомства. І головне ділитися цими емоціями з людьми, безпосередньо замінюючи сухий «статус» на живу усмішку в колі близьких та друзів!

6. Якщо всі ці прості способи не допомагають, варто звернутися до психолога. Адже не завжди можна самостійно впоратися із проблемою залежності.

Сама собою ідея соціальних мереж дуже цікава. Вони є засобами спілкування, джерелом інформації та способом бути почутими, але, як відомо, все має бути в міру, і соціальні мережі повинні не замінювати наше реальне життя, а доповнювати його, роблячи барвистішим.
Вірте у себе і у вас все вийде!