Празнична скрипта за деца Ден на љубезни срца. Сценарио на вечерта „Ден на добрина. Песна - „Знаеш, толку многу сакам да живеам“




Општинска државна образовна установа

Средно училиште „Степновскаја“

Николаевски област во регионот Волгоград

Сценарио на училишен настан

„Добар ден на срцето“

Подготвен и хостиран:

наставник во основно училиште

Баринова Елена Александровна

населба Степновски

2013-2014 учебна година

Цели:

    проширување на хоризонтите;

    да се промовира формирање на добрина и милост кај децата, да се прошири знаењето за нивната улога во животот на секоја личност;

    негувајте чувство на добрина, чувствителност, сочувство, добра волја; културни комуникациски вештини.

Опрема : мултимедијален проектор, музичка придружба.

Напредокот на настанот

Водечки: Добро попладне, драги момци!
Денес имаме многу посебен ден!Ден исполнет со добрина, нежност и наклонетост, затоа што имамеДобар ден на срцето ! И нашиот празник е посветен на вас, луѓе со добро срце.На овој ден на сите им се даваат убави картички и се кажуваат добри зборови и комплименти. Денес ќе си кажуваме само убави зборови и ќе играме забавни игри.
Љубезноста, милоста, способноста да се соживуваат со чувствата на другите луѓе ја создаваат основата на човечката среќа.

И со задоволство ви предлагам еден од рецептите за „Среќа“. Запомнете го и споделете го со другите.
РЕЦЕПТ:Земете чаша трпение, истурете во неа полно срце со љубов, додајте два грста дарежливост, посипете со добрина, посипете малку хумор и додајте колку што е можно повеќе вера. Сè добро измешајте. Раширете дел од животот што ви е доделен и понудете го на сите што ќе ги сретнете на вашиот пат.
Можеме да направиме многу такви рецепти, бидејќи само љубовен човек, љубезен, милостив, може да биде вистински среќен.
Водечки: Знаеш? Долго размислував како изгледа човечката душа? И тогаш сфатив дека човечката душа е многу слична на цвет, од кој произлегува златна боја. Сите негови нежни ливчиња се отворени, а во средината на цветот лежи бесценет подарок - ова е Љубезноста.( учениците излегуваат, читаат песни ).

    Златен ден на добрината,
    Ден на духовна чистота!
    Среќен е да го одбележиме
    Возрасните се брзаат, а децата!

    Правете добри дела
    И дајте ја топлината на душата
    Ќе бидеме не само на одмор,
    Да го направиме животот поубав!

    Нема добро на овој свет
    Дури и децата не можат да живеат!
    Затоа што добрината
    Несебична карактеристика!
    Сега немаше да бидеме овде
    Биди таа странец за нас!
    Немаше да бидеме пријатели
    Не се каеше, не сакаше,
    Во тежок момент - не помогнаа,
    Од патувањето не се сретнаа
    И тие нема да станат луѓе
    Ние сме во овој свет!
    Затоа што добрината
    Проклето човештво!

3. Не стојте настрана рамнодушно,
Кога некој е во неволја
Треба да брзате за спасување
Секоја минута, секогаш.

    И ако некогаш некој
    Вашата насмевка ќе ви помогне
    Дали си среќен,
    Дека денот не се живеел залудно,
    Какви години живеете не залудно!

    Не заборавајте да донирате
    Соседи, роднини, пријатели.
    Тоа е како вистинска магија.
    Секогаш ќе ви се враќа во круг.

Водечки: Драги пријатели! Сигурно сте ги слушнале зборовите на американскиот поетХенри Вадсворт Лонгфелоу, за
Љубезните срца се градини
Убавите зборови се корени
Добрите мисли се цвеќиња
Добрите дела се плодови.

Затоа, да ги исполниме нашите градини со сонце, убави зборови и добри дела.Во наша моќ, во наши раце, можеме самите да станеме пољубезни и да го исполниме светот со добрина и љубов. Зошто не го правиме ова секогаш? На крајот на краиштата, тоа е толку едноставно! За ова пее твојот американски врсник, кому му е гајле што му се случува, со луѓето, со светот. (Погледнете го клипот)
Водечки:

Не е лесно да се биде љубезен.
Љубезноста не зависи од растот.
Љубезноста не зависи од бојата,
Љубезноста не е джинджифилово, не е бонбона.
Љубезноста ги прави луѓето среќни
И за возврат не бара награда.
Љубезноста никогаш не старее
Љубезноста ќе ве стопли од студот.
Ако добрината свети како сонце
Се радуваат и возрасните и децата.

Водечки: А кои зборови можат да навредат?... Така е - лоши зборови.

Што е најжешкото? Ги прашав момците.
Некои тврдат:
- Незрело дренка...
- Напивка! - ќе рече некој храбар.
Сенф и кромид ќе се викаат, конечно.
Но, погорчливо од сенф - верувај ми повторно -
Навредлив, груб збор.

Што е најслаткото нешто? Ги прашав момците.
- Спиј убаво, - поспани, зевање, мрморење.
Слатко мирис, кривогледување, викање: Лижавче!
Кишмиш се вика, алва, конечно.
Но, послатко од алва и сè друго -
Срдечен, љубезен збор. (Р. Талипов)

И сега ќе се погрижиме воопшто да нема лоши зборови. Ќе ги отстраниме сите лоши зборови, а ќе ги оставиме само добрите.

Конкурс „Кажи добри зборови“

Конкуренцијата е да се заменат сите лоши зборови со добри.

(Груб - приврзан, зло - љубезен, алчен - дарежлив, тажен - весел, непријателство - пријателство, тага - радост, омраза - љубов, измама - вистина, понижување - пофалба, суровост - нежност)

Водечки: Момци, сакам да ве поканам на следниот натпревар, кој ќе ни овозможи да научиме неколку интересни изреки за добрината.

Натпревар « Скршено срце »

2 големи срца (црвени за девојчиња; бордо за момчиња) однапред се сечат на мали парчиња, а учесниците мора да ја соберат целата слика ( во срцата „скриена“ изрека)

    Добар човек не е оној кој знае да прави добро, туку оној кој не знае да прави зло.

    Животот достоен за една личност е живот изграден на добрина.

Водечки: И сега, додека убава песна за добрината во во изведба на групата „Барбарики“ дајде да играме уште еднаш:

Натпревар « Брз Валентин (2 учесници)

За да го спроведете овој натпревар, ќе ви треба комплет хартија во боја, ножици, моливи, фломастери, лепак или двострана лента и малку имагинација.

Натпреварот се одржува одредено време (5-10 минути). Секој учесник добива еднаков број листови обоена хартија (лист А4 од секоја боја), моливи, фломастери, како и ножици, лепак или лента. Домаќинот дава задача да направи валентин во даденото време. Децата ја завршуваат задачата, поврзувајќи ја својата имагинација.

Водечки: Па, додека момците подготвуваат вљубеници, ние ќе го одржиме следниот натпревар:

Натпревар « Не го крие срцето»

Срцата се скриени во собата. По команда на лидерот, учесниците мора да најдат што е можно повеќе срца. Победникот ќе биде оној со најмногу вљубеници.

Водечки: Да ги погледнеме нашите собрани срца, што пишува на нив?

(Срцата се напишани според една особина: добрина, нежност, верност, наклонетост, сочувство, радост, чуда, среќа, мудрост, вера, надеж, љубов, чувствителност, несебичност, совест, мир, милост, простување, добрина, насмевка, сон, искреност...)

Размислете кој од овие подароци би сакале да им го подарите на вашите најблиски? Кои квалитети би сакале да ги имате во вашето срце? Кои од овие квалитети ги има вашиот пријател?

Водечки: Одлично, но дали заборавивте на нашите господари? Ајде да ги оцениме нивните валентини и да им дадеме награди.

Водечки: Момци, а сега сакам да ви кажам малку за тоа какви споменици на Љубезноста постојат во нашиот свет: погледнете ги слајдовите на презентацијата.

Слајд 2.Познатиот модерен скулптор и уметник Григориј Потоцки реши да им каже на луѓето: „Бидете љубезни! И тој создаде симбол на добрина, воспоставен од него во различни земји. Споменикот „Глуварче“ беше отворен на 20 октомври 2007 година. во Талин, како симбол на Љубезноста, одраз на кревкоста и потребата да се заштити пријателството. Тоа е симбол на добрина, љубов, пријателство, единство. Ова е нежен бронзен цвет, чија капа е составена од многу отворени детски раце.

Слајд 3-4.На 17 февруари 2010 година, споменикот на добрината беше отворен во градината Нескучни, на мостот Андреевски во Москва.
Организаторите за свој симбол избраа глуварче. Споменикот е опкружен со клупи со врежани натписи „среќа“, „љубов“, „радост“, „сон“.

Сега овие споменици се појавуваат во многу земји - подарок од Григориј Потоцки, кој ја предводи добротворната организација - Меѓународната академија на љубезноста. Ако сме љубезни еден кон друг, ова ќе го зајакне меѓусебното разбирање меѓу нашите градови и држави, бидејќи Љубезноста е основниот концепт на хармонијата на меѓучовечките односи. Слични споменици веќе се поставени во осум земји во светот - Франција, Германија, Швајцарија, Австрија, Кина, Естонија, Латвија и Украина.

слајд 5. На 4 февруари 2009 година, во Пенза свечено беше отворен споменикот „Љубезниот ангел на светот“. Овој споменик е и во други градови, нивните имиња можете да ги прочитате на посебна гранитна плоча до споменикот. Споменикот „Љубез ангел на светот“ е дизајниран да го заштити градот, тој ја персонифицира заштитата, добрината и љубовта. Вообичаено е да се постави овој споменик низ целиот свет на сметка на патроните; тој се нарекува и споменик на добротворни цели.

Слајд 6-8.На пример, во Одеса, на улицата Торгови, има куќа со прекрасен знак „Добрината ќе го спаси светот!“. Има многу повеќе споменици на посветеност, лојалност, пријателство.

Водечки: Секој човек може да направи добро. Можете да направите добро. Донесувајќи добро во светот, се враќа со топлина, важно е да се разбере ова. За тоа е песната што прозвучи на Евровизија од руската натпреварувачка, а ќе ја изведе Џумагулова Дина. (Звучи фонограм, ќе се изведе песна)

„ДЕНОТ НА ДОБРО СРЦЕ“ Овој ден е повод уште еднаш да разговарате за оние што ги сакате, да си кажете или напишете топли, нежни, необични зборови, како што правеа нашите мајки и татковци, баби и дедовци.
И сакам да го завршам празникот со зборовите на големиот филозоф:
„Собирајте капки знаење, зајакнете се со капки трпение, дајте капки љубов, барајте капки мудрост, фатете капки радост, чувајте капки надеж. Нека се соберат реката и морето на вашата духовна благосостојба од овие капки.
Ве покануваме да ги подарите денешните вљубените срца на минувачите, пријателите, соседите. Подарете им дел од вашето добро срце! Збогум. Се најдобро.

Ден на добрина и милост.

Цел:

Формирање меѓу учениците на одржлив интерес за физичка култура, здрав начин на живот; естетски вкус, креативност.

Задачи:

1. Придонесете за формирање на позитивни емоции.

2. Подобрете ги вештините и способностите, збогатете го моторното искуство со заеднички акции.

3. Развијте внимание, моторна меморија, координација на ритамот на движење со музичка придружба.

4. Негувајте чувство на добрина, чувствителност, сочувство, добра волја; културни комуникациски вештини.

5. Проширете ги знаењата на учениците за нивното здравје, запознајте ги со методите и начините на зајакнување и одржување на здравјето;

Натпреварувачи:
тимови од одред, групи за поддршка.
Дефиниција на победници:
Победничкиот тим се одредува според максималните освоени поени.
Наградува:
на победничкиот тим му се доделува почесен сертификат.
Опрема:
гимнастички клупи, топки, тениски топчиња, тениски рекети, аудио опрема.

ПРАЗНИЧКИ ПРОЦЕС

Презентер (на позадината на тивка музика):

Во животот, можете да живеете на различни начини -

Може да бидете во неволја, но можете да бидете во радост,

Јадете на време, пијте на време

Правете глупави работи веднаш.

И можно е вака:

Стани во зори -

И, мислејќи на чудо,

Да се ​​добие сонцето со изгорена рака

И дајте им го на луѓето.

Момчиња! На овој прекрасен летен ден сакаме да ви ја подариме топлината на нашите срца, веселото расположение. Денеска се собравме да го прославиме денот на добрината, љубовта и милоста. Секој човек мора да живее во сферата на добрината и да ја создава околу себе. Љубезноста поврзува, обединува, обединува, буди сочувство, пријателство. На руски, многу зборови го даваат зборот „ДОБРО“

Секој од нас има малку сонце. Ова сонце е добрина. Љубезната личност ја сака природата и ја штити. Добар човек е оној кој ги сака луѓето и им помага. Љубезноста ги прави слабите силни, силните великодушни, а целиот свет почист и посветол.

Љубезноста, пред сè, треба да живее во вашите срца.

Љубезните срца се градини.

Убавите зборови се корени.

Добрите мисли се цвеќиња.

Добрите дела се плодови.

Затоа, грижете се за вашата градина, не дозволувајте да прерасне со плевел, туку дајте му сила на растот и цветањето на вашата градина со прекрасна песна „Пријателството не е работа“

(Звучи песната „Пријателството не е работа“)

Водечки.Човекот е најсовршеното, најинтелигентното суштество на Земјата. Колку е убав кога е благодарен, искрен, прави добро, ја украсува нашата Земја со своите постапки. Има многу песни, песни и поговорки за пријателството и добрината. Предлагам сите заедно да измислуваат поговорки од деловите од предложените фрази.

Игра. „Собери поговорка“Членовите на тимот (по пет лица) добиваат дел од фразата. По команда, треба да го пронајдете продолжението на вашата фраза од еден од играчите, да ги поврзете и да ги искажете.

Водечки:Добрина... Колку стар збор! Не со векови, туку со милениуми, луѓето се расправаат дали е потребно или не, дали е корисно или штетно, достојно за почит или смешно.

Има спорови, а луѓето страдаат од недостаток на љубезност во нивните животи. Љубезноста живее во куќата во која сте родени, каде што сте сакани. Посебно би сакал да кажам за односот кон родителите, постарите, болните луѓе. Бидете приврзани, љубезни, внимателни синови и ќерки, достојни, љубезни луѓе. Покажете љубов и благодарност, чувајте го нивниот мир, бидете добри помагачи, обидете се да не ги вознемирувате. А за да станете вистински помагачи на вашите родители, пред се мора да бидете силни и здрави.

Сегашното време со добра причина се нарекува ера на кардиоваскуларни болести. Секоја година во светот тие одземаат повеќе од 17 милиони животи, во Русија - 340 илјади. Покрај тоа, овие болести стануваат се помлади. Поради ова 2015 година претседателот на Русија ја прогласи за Година на борба против кардиоваскуларни болести.Научниците идентификуваа четири главни причини кои придонесуваат за развој на овие болести. Тоа се пушење, алкохол, седентарен начин на живот, лоша исхрана. Ова е особено точно за тинејџерите. Има уште една причина - неподготвеноста на самите луѓе да се грижат за своето здравје. Но, здравото срце е предуслов за долг и исполнет живот. Дали е можно да го зајакнеме и одржуваме здравјето? (Одговори на децата.) Да, така е, спортувањето е еден од начините да се биде здрав и весел.Денес ќе направиме мал чекор кон здравје и добро расположение.

Така ја започнуваме играта-натпреварот. Сите задачи ќе бидат некако поврзани со темата „Здрав начин на живот“

Во играта има пенали, т.е. поени се одземаат за:

Бучно однесување

Неправилно извршување;

Грубоста.

И сега сите да се заколнеме на спортот!

Изговор од деца заклетви.

Се колнам дека ќе бидам прв во спортот. Се колнам!

Собори училишни рекорди. Се колнам!

Изведете вежби наутро, се колнам!

Ведите.Па момци, дали сте подготвени да играте?

Одговори.

Ведите.Дали сте сите здрави?

(одговори на децата)

Кардиоваскуларниот систем е здрав, тоа ќе биде ако сонцето ве разбуди наутро,

за сите органи да бидат во ред - утрото започнете го со физички вежби!

Конкурс „Полнење“. Вклучен е целиот тим. Изведување утрински вежби по тимови. Се оценуваат синхронизацијата на извршувањето и исправноста. (резултатот се внесува во листот за маршрута, се брои бројот на направени грешки)

Според зборовите на лидерот, се вршат движења)

Одиме на страницата, полнењето започнува,

Чекор во место - два напред, а потоа обратно.

Рацете кренати повисоко, спуштени - јасно дишете.

Вежба два.

Рацете на страна, нозете раздвоени

Толку одамна тоа се случи. Направете три навалувања надолу

Стани четири!

Секој има потреба од флексибилност

во светот ќе се поклониме деца.

Еден на десно, двајца на лево, сквотови секој ден,

Избркајте го сонот и мрзеливоста.

Сквотот пониско - ќе пораснете.

Како заклучок, на добар час, сега ќе скокнеме.

Еден, два, три, четири - во пријателство живееме во мир.

Водечки:Браво момци! Сега гледам дека можете да ја започнете играта-натпреварот.

Водечки:И првата игра што ќе ја играме со вас се вика „Луѓе на луѓе“.Ќе ја кажам фразата „Луѓе на луѓе“, а вие треба да бидете поделени во парови. Потоа учесниците ги следат моите команди, на пример, „уво до рамо“, „десна нога до лева рака“ и така натаму. Потоа можам повторно да ја кажам фразата „луѓе на луѓе“, вашата задача е да ја прераспределите во парови. Подготвени? Потоа почнуваме.

Играта работи.

Водечки:Следната игра се вика „Пет – пета“.Сите учесници стојат во круг така што палецот се потпира на петицата на лицето напред. Тогаш сите почнуваат полека да се клечаат во оваа положба, излегува дека секој учесник седи на колената на претходниот. Подготвени?

Играта работи.

Водечки:Добро сторено! Ја заврши задачата. И сега играта се вика „Гесеница“.Учесниците стојат во круг што е можно поблиску еден до друг, гушкајќи го играчот пред себе со рацете. Ваша задача е да се сквотите и да направите 3 чекори во оваа состојба. Подгответе се, започнете.

Водечки:ЗДРАВЈЕ – Ова е непроценлив подарок што природата му го дава на човекот. Без него, многу е тешко да се направи животот интересен и среќен. Но, колку често залудно го трошиме овој подарок, заборавајќи дека губењето на здравјето е лесно, но враќањето е многу, многу тешко.

Народната мудрост вели:

„ИЗГУБЕТЕ ГО ЗДРАВЈЕТО - ЌЕ ИЗГУБИТЕ СЕ“ Дали се согласувате со оваа мудрост.

Од кого првенствено зависи човековото здравје?

Браво, добро, сега ќе поправиме што е корисно за човек, а што е штетно.

Задача „Корисна - штетна“
Учесниците трчаат до масата и избираат картички со позитивни фрази, а на масата оставаат штетни. Секој учесник мора да го донесе точниот знак.
(За точниот одговор - 1 поен, максимум 22 поени)
-Читајте лежејќи.
+ Мијте ги забите два пати на ден
-Погледни силно светло.
+ Заштитете ги очите од шок.
- Гледајте телевизија одблиску.
+ Исплакнете ги очите наутро.
- Тријте ги очите со валкани раце.
+ Читајте во добро светло.
- Често јадете слатки.
+ Јадете овошје и зеленчук.
-Гридање пенкала и моливи.
+ Темперамент.
+ Прошетка на отворено.
- Носете туѓа облека, чевли, капи.
+ Помош низ куќата.
-Грицкајте ги ноктите.
+ Одете на скијање.
+ Правете вежби
+ Истуширај се
+ Појадувајте наутро
- Работа на компјутер
+ Одете за спорт

Водечки: Велат дека 10 минути смеење го продолжуваат животот на човекот за неколку години. Сигурно сте слушнале за тоа? Ајде да добиеме и задолжен за живост и забава денес.

Конкурс „Емоционалност“

Водечки:Откако ќе ги прочитате упатствата, покажете го вашето решение:

1. Пред да започнете, внимателно прочитајте ги сите упатства.

2. Скокајте на левата нога 5 пати.

3. Подигнете ги двете раце нагоре 2 пати.

4. Раширете ги рацете на страна.

5. Гласно кажете: „Сакам да вежбам!“

6. Двапати мјаукајте гласно.

7. Бакнувајте кои било 3 лица.

8. Свртете околу вашата оска.

9. Смејте им се гласно на членовите на жирито.

10. Допрете со раката кои било 3 лица.

11. Скокајте на десната нога 5 пати.

12. Сквоти надолу.

Кажете го вашето име и презиме гласно.

Ведите.Обидете се почесто да си давате насмевки и никогаш нема да имате лошо расположение.

Водечки.А сега да се одмориме малку. Одговори едногласно“ Тоа сум јас, тоа сум јас, тоа се сите мои пријатели“, ако се согласувате со мене.

    кој од вас е секогаш подготвен да живее живот без лекари;

    кој не сака да биде здрав, енергичен, тенок и весел;

    кој од вас не оди мрачно, сака спорт и физичко образование;

    кој не се плаши од мраз, лета на лизгалки како птица;

    па, кој ќе започне ручек со гума за џвакање со неколку слатки;

    кој сака домати, овошје, зеленчук, лимони;

    кои јаделе и ги миеле забите редовно два пати на ден;

    кој од вас, од децата, оди валкано до уши;

    кој според распоредот врши физички вежби;

    кој, сакам да знам од тебе, сака да пее и да се релаксира?

Водечки:А следниот натпревар е „Витаминска маса“ и „Брза помош“.

Пријател на потреба! Брза помош!

Завој, зелени работи или можеби зеленчук ќе ви помогнат!

Ја прочитав изјавата и мора да трчате до оној дел од салата каде што се наоѓа одговорот, со кој се согласувате: „Не верувам!“, „Верувам!“. Напред!

1. Дали верувате дека лимонот и малините се користат како антипиретик? јас верувам

2. Дали верувате дека комплетот за прва помош во домот мора да содржи: активен јаглен, шампон, јод, гума за џвакање против кариес, аспирин, завој, брилијант зелена, крема за раце? не верувам

3. Дали верувате дека за Грците зборот аптека едноставно значел „магацин“? јас верувам

4. Дали верувате дека резултатот од изложувањето на мраз на човечкото тело се нарекува зрачење? не верувам- смрзнатини

5. Дали верувате дека ОРЛ е лекар кој лекува очни болести? не верувам- ОРЛ е уво-нос-грло или отоларинголог.

6. Во болниците вештачкото дишење го обезбедува најсофистицирана опрема. И ако нема ништо, тогаш можете да дувате воздух директно во белите дробови со устата. Дали верувате дека оваа техника се нарекува „бакнеж на животот“ јас верувам

7. Дали верувате дека дијамантскиот алкохолен раствор на друг начин се нарекува јод? Не верувам -зеленило

8. Дали верувате дека труење е кога човек изел некое тревно растение? не верувамТруењето е болна состојба предизвикана од внесување на штетни и токсични материи во организмот.

9. Дали верувате дека бледата печурка се смета за најотровна печурка во Белорусија? јас верувам

10. Дали верувате дека бурмутот може да се користи како лек против мигрена? Јас верувам -користен Екатер. Медичи

11. Дали верувате дека за да се пружи прва помош при венско крварење, потребно е да се залепи гипс на ова место? Не верувам -мора да се стави завој под притисок.

12. Дали верувате дека тинктурата од крин се користи за срцев удар? јас верувам

13. Дали верувате дека постои таков алкохолен раствор кој се користи за подмачкување на рани, кој се нарекува „син“? не верувам

14. Дали верувате дека за да го отстраните гризниот крлеж треба да ја намачкате кожата околу него со мед? не верувам- подмачкан со масло.

15. Дали верувате дека копривата ја запира крвта? јас верувам

16. Дали верувате дека растенијата како хлебните, плодовите од птичји цреши, боровинките се користат за стомачни и цревни нарушувања? јас верувам

17. Дали верувате дека има отворена и скриена скршеница? Не верувам -отворени и затворени.

18. Дали верувате дека во случај на струен удар човек е закопан во земја? јас верувам

19. Дали верувате дека гумата не е само чевел за автомобилски тркала? Јас верувам -се користи за скршеници

20. Дали верувате дека листовите зелка можат да помогнат при главоболка? јас верувам

Водечки:Дали знаете дека морскиот воздух е многу корисен за здравјето, тој е заситен со корисни материи кои позитивно влијаат на нашето здравје, воопшто не содржи прашина. Не залудно се сетив на морето, бидејќи нашиот следен натпревар се вика „Бран“.

Бран

Тимовите се редат паралелно, играчите во тимот стојат во колона на задниот дел од главата на растојание од еден чекор од другиот. Првите бројки во тимовите ја ставаат топката пред себе за да направат еден чекор до неа. На сигналот на лидерот, првиот број, наведнат напред, ја зема топката со рацете, ја крева над главата и, наведнувајќи се наназад колку што е можно повеќе, ја додава топката на вториот тимски број што стои зад него. Вториот број, наведнат напред, ја прима топката и ја враќа назад низ неговите широко разделени нозе. Третиот број ја подава топката како прв, четвртиот - како втор, топката патува по линијата на играчи за возврат: над глава - под нозете, над глава - под нозете, правејќи движења слични на бранови. Победник е тимот кој без да направи ниту една грешка, без да ја испушти топката, ќе може брзо да ја додаде топката од првиот број до последниот.

Водечки:Ако некој од вас бил на море, тогаш знае колку е убаво да се оди бос по влажен песок, а уште подобро да се игра. Значи, ние сме на плажа, натпреварот „Бал на рекет“.

„Топката на рекет“. Секој член на тимот мора да ја носи топката на рекетот без да ја испушти до целта, а назад - да му ја предаде на следниот учесник. Ова е тест на времето, т.е. колку побрзо тимот го заврши овој предизвик, толку подобро.

Водечки:Какви скандирања знаете?

(одговори на децата)

Браво, тогаш лесно ќе се справите со следната конкуренција.

Натпревар.Песни за физичко образование.

(Со време да додадете зборови на пеењето)

За да не пливате со маснотии, да не имате гаден изглед,

За време на викендот, среде недела, подигнете го наскоро ... тегови.

Ако сакате да изгубите тежина, имајте тенок струк,

Тогаш не јадете супа со свинско месо - извртете ја ... Хула Хуп.

Ако и вие сакате да бидете како Шварценегер,

Ако не ви е жал за силите, тогаш седнете со весла во .... кајак.

Не сакаш да бидеш како мечка, имаш дебели нозе -

Ја слушаш вревата на ветрот во твоите уши, се тркалаш по ридот на ... скијање.

Сакате да ја шутнете топката со нозете, да ја удирате голот со нив,

Значи, тоа е вистинското место за играње... во фудбалот.

Ако добивате задоволство од брзото движење,

Земете го воланот, летнете до победата сами ... велосипед.

Да бидеме здрави во зима и да не пиеме лекови во иднина,

Брзаме во трка, на нозе ... лизгалки.

Водечки:На крајот од нашиот настан, сакам да ја одредите големината на вашето здравје користејќи ја методологијата на рускиот лекар Н.М. Амосов. Тој предложи да се одреди големината на здравјето - ова е условен параметар кој не дава одговор за здравствената состојба, но ви овозможува да размислите за тоа:

Ако не сте биле болни цела година, имате највисоко ниво на здравје .

Ако болеста се појавила за време на епидемијата - просечното ниво на здравје .

Ако се разболите при нормално вежбање - нивото на здравје е најниско .

Анализирајте го вашето здравје и извлечете заклучок.

Последна фаза:

Водечки:.Значи нашата игра-натпревар заврши. Ајде да сумираме. Сите тимови се претставија добро. Но, тимот победи денес ....

Здравјето е непроценлива среќа во животот на секоја личност. Секој од нас има вродена желба да биде силен и здрав, да ја одржува подвижноста, енергијата, енергијата што е можно подолго и да постигне долговечност. Желбата ќе ви се исполни ако срцето ви е здраво!

Се надевам дека денешниот натпревар не беше залуден и научивте многу од него. Но, со цел другите да научат како да се грижат за нивните срца, предлагам да се држат и едноставно да им делат летоци на жителите на нашето село: „Вашето здраво срце“, „Како да спречите кардиоваскуларни болести“, „Срцето и лошите навики“. “.

Апликација

Здраво срце- предуслов за долг и исполнет живот

Кардиоваскуларните болести се главна причина за смрт во последните години, особено во високо развиените земји. Како што можете веднаш да претпоставите, болеста лежи во „цивилизираниот“ седентарен начин на живот што го водиме. Кои се начините за спречување на овие смртоносни болести и како да се обезбеди долг живот?

Движење

Срцето е еден од најголемите мускули во човечкото тело. Работи неуморно, пумпајќи огромни количини на крв за да го одржи нашето тело во живот. Како и сите други мускули, тој бара обука. Водењето активен животен стил може да обезбеди добар тренинг за вашето срце. Повеќето од нас не посветуваат доволно внимание на тренирањето во динамиката на модерниот живот. Дали мислите дека нема време? НЕ, причината е всушност едноставна - мрзеливост. Дали е навистина невозможно да се одвојат 20 минути дневно за тренинг. Ако мислите дека не, тогаш запомнете колку часови поминувате пред телевизор или на социјалните мрежи? Недостигот на тренирање на срцевиот мускул доведува до негово слабеење и како резултат на тоа, речиси секое физичко преоптоварување потенцијално може да ве убие. Брзото одење, возење велосипед, трчање ќе бидат навистина корисни и витални оптоварувања на срцето.

Исхрана

Некои намирници буквално можат да го уништат нашиот кардиоваскуларен систем, додека други можат да помогнат во поддршката на здравото и добро функционирање на срцето. Тоа се овошје и зеленчук. Јадете ги свежи и во големи количини. Јадете житарки, посно месо и намалете го внесот на храна која го зголемува лошиот холестерол (пржена и масна храна, солена храна, сета брза храна која содржи смртоносни дози на сол и масти).

Пушењето

Се дефинира како човечки пороци... и разумно. Откажувањето од пушењето е еден од најголемите подароци што можете да му ги дадете на вашето срце. Пушењето е лошо за срцето. Никотинот во цигарите предизвикува вазоконстрикција и ја намалува еластичноста.

Стресот

Несомнено, времињата во кои живееме се динамични и стресни. Постојат многу фактори кои влијаат на нашето ментално и физичко здравје и тоа се рефлектира во зголеменото производство на хормони како адреналин и кортизол. Тие влијаат на срцето и циркулаторниот систем, го ослабуваат нашиот имунолошки систем воопшто.

Емоции

Ако ги погледнеме нашите бесни емоции, тие неизбежно го преоптоваруваат нервниот систем и работата на срцето. Позитивниот став во голема мера ја подобрува благосостојбата и здравјето воопшто. Дали сте забележале дека во друштво на блиски пријатели сте заборавиле, на пример, на вашата главоболка и се сетивте дури кога ја нема. Ова е показател за тоа како нашите емоции влијаат на нашето тело.

И ако имате тешки мисли, запомнете ја фразата на 14-тиот Далај Лама: „Ако проблемот може да се реши, не треба да се грижите за тоа. Ако проблемот е нерешлив, нема смисла да се грижите за тоа“.

Време на организирање

Добар ден Денес имаме многу посебен ден!

Дојдоа многу гости кај нас. Тие се неочекувана радост за нас!

Што чувствувавте?

Ваквото расположение нека продолжи до крајот на нашиот празник.

поставување на цел

Домаќин: „Природата ни даде голема интелектуална и морална сила, но ние често ја користиме оваа сила како оружје против нашите соседи, така што личноста без морални принципи излегува дека е најбезбожното и најдивото суштество“. Така рекол Аристотел. (Прикажан е портрет на Аристотел)

Домаќин: Да, има вредности во животот, без кои не може да има живот на Земјата. Момци, наведете ги овие квалитети на една личност.

Домаќин: Можеме да наведеме многу позитивни квалитети на една личност. А сепак на прво место ја ставаме добрината, добрината. Предлагам денес да зборуваме за добрината. Што е добро? А што е зло?

Ажурирање на темата.

Водечки: Кога ќе се појави човек, тој беше награден со интелигенција, говор, способност за мајсторство и уметност. Човекот почна да добива храна, да прави убави работи, да гради живеалишта. Но, тоа што е човекот внатре секогаш зависело само од него, од неговото срце.

Квалитетите за кои зборувавме не се вродени, тие можат и треба да се негуваат.

Слушајте и погледнете ја бајката: „За Цветот беше здодевно да застане на средината на цветниот кревет на едната нога во близина на куќата. Нов еден убав ден, сосема непозната Пеперутка седна на Цветот. Таа веројатно влета од далечна земја, затоа што Цветот досега немаше видено толку убави крилја. И пеперутката се восхитуваше на убавината на Цветот, а додека одмараше, цветот почна да се жали на Пеперутката, колку често е тажен и осамен. Пеперутката беше љубезна и сочувствителна и затоа реши да не лета понатаму, туку да се смести поблиску да лета секој ден до Цветот и да раскажува интересни приказни за оние места каде што била.

Сега Пеперутката леташе до Цветот секое утро со вести, а тој, отворајќи ги своите ливчиња, радосно ја запозна својата девојка. Но, еден ден, кога Пеперутката ја немаше, едно момче дојде до Цветот и сакаше да го бере.

Цветот се затресе од страв и побара да не го кубе, но наместо себе му предложи на момчето да ја фати својата убава девојка. Момчето се согласи, отиде дома по мрежа. Кога се вратил, се криел и чекал. Наскоро на небото се појави Пеперутка. Таа брзаше некаде и одлета покрај себе, но Цветот, отворајќи ги широко ливчињата, извика:

Летај ми пеперутка наскоро, те чекам долго време, треба да ти кажам нешто.

Пеперутка радосно долета до Цветот со веста и наеднаш заврши во мрежа. Сакаше да се ослободи, но не можеше. Ги тепаше крилјата, бараше пукнатина, но сè беше бескорисно. Одеднаш успеала да побегне од заробеништво. Таа полета и одозгора виде дека од мрежата на момчето Цветот се скршил и лежел меѓу тревата. Момчето си замина, а Батерфлај долго седеше до својата скршена пријателка и плачејќи горко рече: „Ах, јас сум крив, поради мене си скршена, прости ми цветче“.

Кажете ми, момци, какви беа Пеперутка, Цвет, момче?

Момци, рековте дека Батерфлај е многу љубезен. Што значи добрина?

главна сцена

4.1. Создавање проблемна ситуација

Показна задача.

Домаќин: Момци, веќе рековме дека љубезноста кај човекот може да се воспита, ајде да се обидеме да ги третираме срцата на Момчето и Цветот со помош на следната задача.

Имаш две срца на масите.

Подигнете го доброто во вашиот ум!

Зошто мислиш така?

Што се случи со другото срце? Што е тоа?

Како можеме да помогнеме?

4.2. Групна работанад задачата

Изберете од предложените квалитети со кои можете да му помогнете на срцето и залепете ги овие квалитети наместо трње.

Водечки: Погледнете какво неверојатно љубезно срце испадна. Таа е составена од вашите добри делови од вашите срца, исполнети со добри особини.

Кога ја завршивме оваа задача, се соживеавме, дадовме дел од себе, па да се сожалиме, да си кажеме убави зборови, да ни ја врати духовната сила.

Добра песна

Игра во групи „Собери поговорка“

Домаќин: Момци, што вели народната мудрост за добрината?

За добро - добра плата.

Добриот човек учи добро.

Држете се за доброто и држете се настрана од лошото.

Тешко му е на тој што не памети добро.

Групна работа „Развој на свесност)

Домаќин: Поемата за добрината е шифрирана (маѓепсана). Потребно е на предложената форма со задача да се прецртаат буквите напишани на врвот на секој пасус. Секој дел има свој сет на букви кои треба да се прецртаат. Според преостанатите букви, треба да составите песна, да ја прочитате експресивно.

Конкурс „Најљубезниот“

Домаќин: Секој сака да биде најљубезен. Оние кои се сметаат себеси за љубезни живеат лесно и среќно.

Секој член на групата седи пред огледало и почнува да се убедува себеси и другите дека е најљубезен.

Љубезни подароци еден за друг (домашна работа)

Сумирајќи

Домаќин: Дојдовме до крајот на денешниот разговор за добрината и добрите дела.

Дали мислите дека е потребна љубезност во наше време?

Продолжете со фразата

  1. Да се ​​биде љубезен значи:
  2. Добар човек е:
  3. Добрата вест е:
  4. Добрите намери се:

Експрес - дијагностика на емоционалната состојба на учесниците на празникот.

Модератор: Како се чувствуваш?

Дали се промени во времето кога бевме заедно?

Си подаривме, според мене, пријатни моменти на комуникација. Ти беа дадени две срца со различни бои.

Ви благодарам за овој празник, да си аплаудираме.

Општинска буџетска образовна институција

„СОУ Глебов“

Курската област, Курската област

Сценарио на воннаставен настан

Подготвен и хостиран:

наставник по руски јазик и литература

Алтухова Марина Ивановна

Цел:

негување на потребата од активности во корист на луѓето, желбата за правење добри дела преку формирање на етички стандарди на однесување во општеството и меѓусебна комуникација, развој на емоционалната и вредносната сфера на учениците.

Задачи:

Покажете им на учениците потребата намерно да негуваат љубезност во себе, поттикнете ги да го сторат тоа.

Да се ​​всади кај учениците добра волја, одзивност, љубезност

Всади ги темелите на моралното однесување.

Опрема:

Заштитник на екранот: име на час на час

Компјутерска презентација „Мојот пат до добрината“

Караокепесна од цртаниот филм „Леополд мачката“ - „Ако си љубезен ...“

Видео клип „Што е добрина“ (Барбарики)

Фонограми на песните „Направи добро“, „Добар пат“, „Љубезност“

Напредокот на настанот.

Водечки: Денес ќе зборуваме за квалитетот, без кој човек не може да се нарече личност.

Водечки:

Зборот е сериозен, важен, важен,

Што значи тоа е многу потребно за секого.

Има грижа и наклонетост, топлина и љубов.

Во него, желбата за помош доаѓа повторно и повторно.

Овој квалитет живее во срцето на многумина

И не дозволува другите да заборават на болката.

И тоа е поважно од убавината на лицето.

Погодете што е тоа? Љубезно срце!

Водечки: Да, денес ќе зборуваме за добрина. Поради некоја причина, во наше време, љубезноста не е многу ценета, луѓето се срамат да бидат љубезни. Дали на современиот човек навистина не му треба сочувство, емпатија, внимание, добра волја?

Водечки: Љубезност... Што е тоа?

Видео клип на Барбарика „Љубезност“

Водечки: Во објаснувачкиот речник можете да ја прочитате следната дефиниција

Љубезност - одзивност, искрена наклонетост кон луѓето, желба да се прави добро на другите, сè позитивно, добро и корисно.

Водечки: Љубезен човек значи оној кој се однесува со луѓето со наклонетост, проткаен со сочувство кон нив, подготвен да помогне, сочувствителен.

Водечки: До нас живеат луѓе на кои им е потребна грижа и одговорност. Многу е важно да можете да забележите кому и каде му треба помош, да најдете можност и начини да им помогнете на луѓето.

Водечки: Во животот околу нас, често ги набљудуваме и позитивните и негативните постапки на возрасните и врсниците. Во автобусот, на пример, забележале како некои патници, гледајќи постаро лице кое влегло во патничкиот простор, жена со многу тешка торба за пазарење, се грижат за нив, додека други остануваат рамнодушни, понекогаш преправајќи се дека не ги забележуваат, продолжувајќи да прочитате книга или да погледнете во прозорецот. Добриот однос кон луѓето се манифестира во различни форми, во нашите различни квалитети.

Видео клип „Љубезност“

Водечки: Народот отсекогаш на посебен начин се однесувал кон добрината. Не е ни чудо што велат: „Добриот збор е пријатен и за мачка“. Сега ќе се потсетиме на поговорките, каде звучи зборот добрина.

Водечки: Кои поговорки и изреки знаете за добрината?

Децата читаат поговорки:

Доброто дело не тоне во вода.

Љубезноста без причина е празна.

Доброто братство е поскапоцено од богатството.

Добриот гостин е секогаш на време.

Запомни добро, но заборавај на злото.

Доброто нема да умре, но злото ќе пропадне.

Доброто не се бара од доброто.

Водечки:

Водечки: Сега сакаме да ви понудиме, драги гледачи, поучна приказна за добрината, за дедо и жена и пилешко Рјаба.

сцена

Водечки:

Како шума на работ

Има една трошна колиба.

Таму живеат дедо и баба

Песните се весели.

Стара жена:

Дедо, пеј песна.

Дедо : Не, ти, жено, прво запеј.

Стара жена: Не ти.

Дедо: Не, ти, жено, прво пеј.

Стара жена: Добро, ајде да пееме заедно.

(пејте и танцувајте на музика)

Дедо: Уморна си, бабо. Одмори се.

Стара жена: Не, одморете се.

Дедо: Ајде да се одмориме заедно.

Водечки:

Живеевме заедно, не се досадувавме,

Сите соседи беа пречекани

Тие љубезно одговорија.

(влегува соседот).

Сосед:

Ај комшија помогни ми

Изгорени пити.

Нема житарки, нема маченик,

Само ладна вода.

Децата сакаа да јадат

Не јадеа цел ден.

Стара жена:

Еве, комшија, земи

Нахранете ги вашите деца.

(послужува леб)

Сосед:

О, благодарам за доброто

Нема да се заборави.

Дедо:

Што се богати, толку среќни

Не ни требаат награди.

Водечки:

Така тие живееја и не тагуваа,

И тие не акумулираа богатство.

Наутро, навечер и попладне

Тие добро реагираа.

Водечки:

Но, еден ден тоа се случи

Им се случи чудо.

Стара жена:

Еј старче, разбуди се брзо!

Дедо:

Дали волците се на врата?

Што зборуваш, старица?

Стара жена:

Да, погледнете што најдов.

Нашето мало пилешко

Снела јајце под грмушка.

Дедо:

Па, го симнав, каква зделка!

Што си, баба, запрепастена?

Стара жена:

Да, јајцето не е едноставно

И види, злато!

Дедо:

Златна, навистина?

Јас и ти се збогативме.

Стара жена:

Види, гори како оган

Немаше да има пожар.

Дедо: О, гори, ги заслепува очите!

Стара жена: Чуда!

Дедо: Чуда! Заклучете го во градите...

(чукајте на врата)

Стара жена:

Нема никој дома!

Види, комшиите како среќа ќе го има

Ненамерно донесен.

Дедо:

Треба да ја заврткам вратата

Пуштете ги кучињата наскоро.

Стара жена:

Во среда ќе одам во градот,

Во среда има пазар,

Има многу богати луѓе

Ќе им продадам јајце!

Како ќе ми дадат сто рубли -

Ќе купам саблови

Четириесет различни здолништа

Ќе ги наполнам градите до гребенот.

Дедо:

Што зборуваш глупости!

Види, младата дама е пронајдена.

Во колибата влечеш различно ѓубре.

Не, ако сме богати -

Сега ќе градам комори

И летниковци во аглите.

Стара жена:

Што си стар, не биди блажен,

Не ни требаат подови!

И за овие летниковци -

Ќе ни се смеат соседите.

Дедо: Нека се смеат, не ми е жал.

Стара жена:

Да, смири се, сукалото падна,

Леано штракаат во печката...

Подобро дедо не врескај!

Дедо:

Дали сум сопственик или не?

Сега ќе ти дадам одговор.

Презентер:

О, јајцето се тркалаше

Се тркалаше и се скрши.

Од школката нема ни трага

Каде отиде сè?

Дедо:

Па, што правиме?

Чудата се катастрофа.

Ајде да живееме како што живеевме

И работете како и обично.

И можете да направите крзнено палто.

Стара жена:

И можете да ја поправите куќата.

Само тоа, гледате, е доверливо,

Што ни е тешко.

Дедо:

Отвори ја вратата, старица,

Што да криеме сега!

Еј сосед.

Стара жена:

Еј. сосед!

Заборавањето на пријателите не е трага

Влези за момент

Имам добар квас

И џем и туршија...

Влезете без двоумење!

Дедо:

Мило ни е на сите вас под еден час,

И ја завршуваме нашата приказна.

Стара жена:

Но, ние сакаме да ви кажеме заедно:

Љубезноста е она што ни треба.

Нека блесне како сонце

Нема послатко на светот.

Тој е богат - кој е љубезен по душа.

Водечки: Односите на доверба, правда, милост, љубов се сметаат за добри. Љубезноста е првенствено поврзана со способноста да се сочувствува, сочувствува. Сочувствувајте, одговорете на чувствата на другите и одржувајте ја вашата душа отворена.

Водечки:Ако човек има чувствителност, добрина, разбирање, добронамерност и милост, тој созреал како личност.

Човечката љубезност, милоста, способноста да се радуваме и да се грижиме за другите луѓе ја создаваат основата на човечката среќа.

Водечки: Откако направи добро, самиот човек станува подобар, почист, посветлен. Ајде да видиме што не учи оваа приказна.

драматизација

1. Во светот живеел еден крал,

Богат и моќен.

Секогаш беше тажен. И понекогаш

Беше потемно од облаците.

Одеше, спиеше, вечераше,

И тој не знаеше среќа!

Но, секогаш лелекај и тагувај

Кутриот е уморен.

Кралот извика: „Вака не можеш да живееш! -

И смело скокна од тронот.

Веднаш уништи ја својата судбина

Не во кралско семејство?

Тука кралот влезе во кочијата -

И возеше за среќа.

Кралот гледа низ прозорецот

Кочијата брзо се тркала.

Чекај малку, кој е на патот?

Девојка во искинат фустан.

О семоќен мој цар

Дај ми барем некој денар ако сакаш.

Еј просјак, прескокни

Побрзај ми со кочија.

Веднаш тргнете се од патот

На крајот на краиштата, одам по среќа! -

Рече кралот и замина.

И на синото небо месечината замрзна ...

Кочијата брза по случаен избор

Господ знае по кој пат.

Одеднаш на патот застанува војник,

Ранет, растргнат.

О, мој цар, извика војникот,

Многу ми е драго што те гледам!

Понизно прашувам: организирај

Ти ми служиш

Застанав за тебе

Навистина се борев како херој

Ја добив битката.

Па, војник, прескокни

Побрзај ми со кочија.

Веднаш тргнете се од патот

На крајот на краиштата, одам по среќа! -

Рече кралот и си замина

И на синото небо месечината замрзна ...

Кочијата брза со полна брзина,

Коњот галопира, дека има дух.

Наеднаш излезе на патот од планините

Наведната старица.

- Прости ми, драг мој крале,

Старицата е осамена.

Мојата куќа е таму, гледаш, зад планината,

Отидов далеку наутро.

Носам огревно дрво од шумата -

Напорна работа.

Гледам наоколу, едвај жив:

Можеби некој ќе помогне...

- Па, старица, прескокни

Побрзај ми со кочија.

Веднаш тргнете се од патот

На крајот на краиштата, одам по среќа! -

Рече кралот и си замина

И на синото небо месечината замрзна ...

Еве летото заврши. Топлина

Се заменува со лошо време.

Кралот брза

- Време е да одиме

Уште малку - и побргу!

Ќе ја добијам мојата среќа!

И сè ќе заврши со катастрофа -

За ова нема сомнежи.

Да, старец со бела брада

Ја запре пајтонот.

Премин, полека

Свечена и строга

Рече: „Изгубена душа,

Царе, плаши се од Бога!

Вие барате среќа за себе

Вие патувате низ светот.

Но, само сакајќи го својот ближен,

Ќе најдете среќа.

Брзо слушај ме:

Свртете го коњот назад

Загрејте го и нахранете го детето

Ангажирајте војник како чувар

Направете го сето тоа, но прво

Можете ли да и помогнете на старата дама?

Ќе и донесеш дрва за огрев во нејзиниот дом,

Исечете и поставете…“

Овде имаше полна месечина.

И таа го осветли патот.

Тежок пат, назад.

Патот до среќата не оди никаде.

Кралот се уште е во палатата

Им помага на сите луѓе.

И среќата на неговото лице

Како чист ден, сјае!

Водечки: Човекот треба да се стреми да се промени себеси на подобро, да живее во мир со себе. Единствената вистинска грешка е тоа што не ги исправате грешките од минатото. Ако сме внимателни кон која било личност со која комуницираме, без разлика дали станува збор за случаен сопатник, скитник или пријател, ова ќе биде чин на љубезност.

Презентација „Мојот пат до добрината“

Водечки: За подобро да разбереме што е вистинска Љубезност, сега ќе тргнеме на едно необично патување.(слајд 1). И за да не залутаме, земаме карта на патот(слајд 2).

Водечки: За да дознаете на што ќе патуваме, погодете ја загатката:

На море, во река и езера

Пливам агилно, брзо.

Меѓу воените бродови

Познат по својата леснотија. (брод)

(Слајд 3)

Водечки: Каков човек го нарекуваме добар? Оној кој сака луѓе, животни, кој е подготвен да помогне во секој момент, кој ја сака и чува природата, љубезна личност се труди да биде учтив.

Водечки: Не случајно велат: „Добрината е како сонцето“. Сонцето ги осветлува сите со своите зраци, а од овие зраци чувствуваме топлина.

Водечки: Значи, одиме на патување. Пред вас е мапа на нашата рута. Што беше првото нешто што го сретнавме на пат? (Островот на поговорката)слајд 4.

Водечки: Уште од античко време, луѓето се стремат кон добро и мразат зло. И тие ја отсликувале оваа мисла во поговорки кои се пренесувале од уста на уста. Затоа, пред сè, ќе отпловиме на островот на поговорките.

Злобниот не верува дека има добар

Добрата слава лежи, а лошиот трча

Добрите вести ќе додадат чест

Добриот збор лечи, злото осакатува

Правете им добро на другите - вие самите ќе бидете без проблеми

Живеј подобро, ќе бидеш поубав со сите

Кога ќе кликнете на слајдот 5, делови од поговорките се поврзуваат.

Водечки: Од овие поговорки гледаме дека добрината секогаш им носи радост на оние околу нас.

Водечки: Но, не само народот составува поговорки за добрината. Темата на добрината ја допре и светски познатата Љули. Можеби сè уште не го познавате авторот, но слушнете какви изјави посветија на добрината(Слајд 6):

Во внатрешниот свет на човекот, добрината е сонце. Виктор Мари Иго

За да верувате во добро, мора да започнете да го правите тоа. Толстој Л.Н.

Љубезноста е она што глувите можат да го слушнат, а слепите да видат. Марк Твен

Колку има добрина во човекот, толку живот има во него. Емерсон В.

Од сите доблести и добродетели на душата, најголемата доблест е добрината. Бекон Ф.

Прави добро на итриот и срами се да го фалиш. Александар Поуп

Водечки: Првиот чекор до добрината е љубезен збор, или магичен збор. Така, нашето патување продолжува, одиме во Градот на учтивоста(Слајд 7).

Водечки: Кои љубезни, магични зборови ги знаете? Ќе ти го прочитам почетокот на песната, а ти ќе ја завршиш.

Признавам дека сум изненаден

Ќе ти кажам за ова.

Запознав пргава Настенка

Сега сум надвор

Настја е љубезна девојка -

Таа оди во прво одделение.

Но, одамна од Настија

Не го слушам зборот... (здраво).

Дедо и се налутил на внуката -

Каква нервоза:

И даде актовка

Мислев дека ќе ми биде драго

Но зошто да молчиш како риба,

Па, јас би рекол ... (благодарам).

Ја запознав Витја, јас сум сосед,

Состанокот беше тажен.

За мене тој е како торпедо,

Влезе од зад аголот!

Ама џабе сум од Вити

Само ги чекав зборовите ... (извини)

Водечки: Сега слушнете ја приказната и, каде што е потребно, вметнете ги соодветните зборови:

„Еднаш Витија отиде да ја посети својата баба. Во автобусот седна покрај прозорецот и со задоволство погледна низ улицата.

На автобуската станица влегла постара жена. Витја стана и ѝ рече: „Седни…( Ве молам)

Жената исто така беше љубезна, му се заблагодари на Витја и му рече:…(Ви благодарам) .

Одеднаш, автобусот одеднаш застана. Витја не можеше да одолее и падна врз човекот што стоеше пред него. Човекот сакаше да се налути и да и каже на Витја дека треба да се држи за нешто, но Витија брзо му кажа ...(Извинете).

Човекот се насмевна и тивко рече: „Ништо, се случува. Не си се повредил?“

Водечки: Се сетивме на волшебните зборови. Што мислите - што ја одредува нивната сила?

Водечки: Моќта на волшебните зборови зависи од тоа како точно се кажани, со кој глас - мирен и пријателски или груб и неучтив. Грубо кажано, тие едноставно престануваат да бидат магични.

Водечки: Браво, добро ги знаеш волшебните зборови. Обидете се да ги користите почесто.

Водечки: Не е лесно да се биде учтив и културен човек. Ова мора да се научи во текот на животот. И во тоа не ни помагаат само родителите и наставниците, туку и старите добри бајки. Нашиот понатамошен пат лежи во долината на самовилите(Слајд 8). На крајот на краиштата, токму во бајките Доброто секогаш триумфира над злото.

Водечки: Ајде, момци, да се потсетиме кои херои од бајките направија добри дела, им донесоа радост на другите. И во ова ќе ни помогне Самовилскиот ковчег(Слајд 9). Треба да погодите за кого или за што се работи.

Водечки: Овој херој од бајките носел шапка со широк обод. Со прекрасно вредно шеташе по градовите, пеењето и музиката си го добија лебот. Ги спасил куклите од злобниот Карабас-Барабас и им отворил прекрасен театар. (Папа Карло) (Кога ќе кликнете на слајдот 10, се појавуваат илустрации)

Водечки: Овој херој лекувал животни и птици, ги спасил болните животни од Африка (Аиболит)

Водечки: Девојката која се покажа дека е посилна од снежната кралица и ја спаси својата пријателка од леденото заробеништво (Герда)

Водечки: Овој херој од бајките му помогна на својот господар да стане маркиз, да се ожени со принцеза и да стане сопственик на огромен замок (Мачорот во чизми).

Водечки: Ова куче беше нераскинлив пријател на девојката која им помогна на Плашилото, Лимениот дрвар и Кукавичкиот лав да го најдат она што им недостига во животот (Татошка).

Водечки: Како овие херои од бајките се разликуваат од другите херои, на пример, Баба Јага, Карабас-Барабас?(Тоа што прават добро, помагаат на добар човек, добро дело, се мешаат во злото).

Водечки: Така, момци, нашиот брод се закотви на последното пристаниште наречено „Добра земја“(Слајд 10). Но види, земјата е пуста, покриена со магла. Ајде да направиме сонцето на оваа земја да свети светло, светло. Што мислиш, што треба да има на земјата за да си замине маглата и земјата да стане Добра? (треба да има сонце, животните да живеат, птиците да пеат, градините да цветаат) (Кога ќе кликнете на глувчето, предметите именувани од деца се појавуваат на слајдот 11).

Водечки: Што мислите, луѓето треба да бидат на добрата земја? (речиси сите деца одговараат со „да“)

Се разбира, на крајот на краиштата, целиот животински и растителен свет на планетата зависи од нас - луѓето. И ако сме зли и сурови кон природата, тогаш сите цвеќиња ќе умрат.

Водечки: Откако стигнавте до Добрата земја, веројатно сфативте дека секој човек, голем и мал, има свој пат до добрината. Патот до добрината не е лесен, долг пат, на кој човекот го чекаат подеми и падови, подеми и падови, наизменичното и злото. Тешко е да се научи да се биде вистински љубезен. Човекот треба почесто да застанува и да размислува за своите совршени дела.

Водечки: И сакаме да го завршиме нашето патување со уште една изјава за добрината(Слајд 12)

Убавите зборови се корени

Добрите мисли се цвеќиња

Добрите дела се плодови

Добрите срца се градини.

Водечки: Грижете се за вашата градина и чувајте ја без плевел, наполнете ја со сонце, добри зборови и добри дела!

(Песната „Ако си добар“ во изведба на ......)

Водечки: А зошто човек треба да прави добри дела?

Треба да ги прави само така, од добра намера.

Водечки: Навистина, кога зборуваме за „љубезна“ личност, мислиме дека тој е подготвен да му помогне на друг, да го направи тоа не за профит, не за шоу, туку незаинтересирано, по налог на неговото срце.

Фонограм на песната „Направи добро“

Учениците рецитираат песни за добрината.

Не можете да купите добрина на пазар.

Искреноста на песната нема да потрае.

Зависта не доаѓа од книгите.

И без книги разбираме лаги.

Очигледно, понекогаш образование

Нема доволно сила да ја допре душата.

Дедо ми без диплома и без титула

Тој беше само љубезен човек.

Значи, добрината беше на почетокот?

Нека дојде во секоја куќа

Без разлика што понекогаш учиме,

Кој и да сте подоцна во животот.

Студент.

Да се ​​биде љубезен не е воопшто лесно,

Љубезноста не зависи од растот,

Љубезноста не зависи од бојата.

Љубезноста не е джинджифилово, не е бонбона.

Треба само да бидете љубезни

И во неволја не заборавајте еден на друг.

И земјата ќе се врти побрзо

Ако сме пољубезни кон тебе.

Не е лесно да се биде љубезен,

Љубезноста не зависи од растот.

Љубезноста ги прави луѓето среќни

И за возврат не бара награда.

Љубезноста никогаш не старее

Љубезноста ќе те стопли од студот,

Ако добрината свети како сонце

Се радуваат и возрасните и децата.

Студент

Погледни го светот со добри очи

Така што зборот е добар, трудот е добар,

Нека будалите ве нарекуваат будали

Негативците ќе се сметаат за кукавички.

Ние, луѓето, само доброто носи среќа.

Секогаш е посилно од злото на крајот;

Волк со крвава уста ќе умре во јама,

Пожарот ќе биде изгаснат со ветер и вода.

Нека будалата има помирен и поубав живот,

Нека самиот негативец не знае за зло во животот,

Доброто засекогаш ќе биде нашиот Бог

Нему е нашата молитва и пофалба.

Видео клип „Споделете ја вашата добрина“

Водечки: Љубезноста е неверојатна работа. Ги зближува луѓето како ништо друго, тоа е јазикот на кој сите сакаат да разговараат со вас. Ќе добиеме повеќе отколку што даваме ако почесто се сеќаваме дека човек станува личност само благодарение на друга личност.

Водечки: Ако сте здрави и љубезни, имате нераскажани богатства. Одлично сте расположени, весели сте, отворени, им носите радост на луѓето и правите чуда. И ова е најважното нешто. Ова е кул. Прави добро, навикни се на добри дела!

Водечки: Се надеваме дека нашиот разговор за добрината нема да биде залуден, а вие ќе правите добри дела, бидејќи тие го прават човекот подобар. Побрзајте да правите добри дела! Одете по патот на добрината!

(Песна „Добар пат“)

Водечки: Нека биде утре како вчера, кој не си го лади срцето!

Побрзајте, започнете го денот со добро, и денот ќе ви биде добар.

Нека влезе само радоста на вратата - отворете ги овие врати!

И воопшто не би имало горчливи загуби на овој свет!

Нека нечии соништа се остварат и сите несреќи исчезнат,

Нека има многу добрина, нека има мир и среќа!

Водечки: Бидете способни да ги надминете пречките

И болка, и илузорен успех.

Живејте без да барате награда

За твоето дело за сите.

Сепак тага светот е настинат,

Од ведро небо, настанува неволја.

Некому мора да му требаш

Секогаш - како леб или вода.

Да се ​​биде љубезен е прашање на навика

Не е пресметано. дојде во рака

Барем малку титули -

Пушти ја од кафезот.

Прес-маратон „Подарете им на луѓето добрина“ за деца од предучилишна возраст

Цел:формирање на етички норми на однесување во општеството и комуникација едни со други, развој на емоционалната и вредносната сфера на учениците.
Задачи:
Да се ​​формираат етички идеи на учениците, знаења за категориите добро и зло;
Развијте ја способноста за споредување, анализирање, истакнување на главната работа, генерализирање;
Развивање на способност за работа во тим;
Да се ​​промовира процесот на самоспознавање преку создавање услови за самоизразување.
Да се ​​негува добар однос кон луѓето околу себе, културно однесување во сите сфери на животот.
Опрема: апликација за цвеќе, апликација за бебешка палма, апликација за сонце

Напредок на настанот:
Драги деца и драги возрасни! ДОБАР ДЕН! Драго ни е што ве гледаме и ви посакуваме добредојде на овој празник „ДОБРА“! Денес учиме многу за добрината и учтивоста. Многу ми е драго што те гледам тебе и твоите љубезни лица, блескави очи! Ајде да си подариме дел од нашето добро расположение. Гледајте ги момците еден со друг и насмевнете се еден на друг. Кога се насмевнувате, имате среќно и љубезно лице. Тоа значи дека овде се собрале добродушни луѓе.
Дали момци мислите дека сте љубезни? (одговорни деца)
Учтиви (одговорни деца)
Кој во вашето семејство е културен и љубезен (одговорен за децата)
Браво момци, многу добри одговори!

Деца, што мислите што значат зборовите „љубезност“, „љубезност“?
Добрината е насмевка, детската смеа, ова е здравје и успех.
Добрината е сè добро, љубезно, убаво.
Љубезноста е одговораност, желбата да им се прави добро на другите.
Љубезен човек е оној кој сака луѓе и животни, кој е подготвен да помогне во секој тежок момент.
Ајде да тргнеме на магично патување низ градот на „Волшебните зборови“ заедно со вас.
Ова е необичен град: неговите улици, улички и плоштади се отворени само за оние кои се паметни и љубезни и знаат учтиви зборови.
1. Улица на убави зборови
Измислен од некој
Едноставно и мудро
При состанокот, поздравете:
-Добро утро!
-Добро утро!
Сонце и птици!
-Добро утро!
Насмеани лица.
И сите стануваат
Љубезен, доверлив...
Нека е добро утро
Трае до вечер.

Весели поздрави игра
Ви предлагам да се поздравите на следниве начини:
Очи и глава (децата ги поздравуваат очите како што им текнува во овој момент, можете да понудите намигнување, климање со главата итн.)
- Раце (децата поздравуваат колку што можат и како што им дозволува фантазијата)
- Уста (кажи: „Здраво!“, „Здраво!“, „Одлично!“)
Сега да ги смениме малку правилата. На сигнал, почнувате да се движите низ салата и да ги поздравувате сите што ќе се сретнат на патот. Треба да се поздравите на одреден начин:
Еден плескање - се ракуваме;
Два плескање - се поздравуваме со раменици;
Три плескања - ги поздравуваме бековите.
Момчето е учтиво и развиено, тој зборува на состанок ... (Здраво).
Во текот на денот бевме многу уморни, да им кажеме на сите ... (Добра ноќ).
Стариот трупец станува зелен кога ќе слушне ... (Добар ден).
Кога нè караат за шеги, велиме ... (Извинете, ве молам).
Се сретнавте со пријател на ручек и му кажавте ... (Здраво).
Ако има состанок навечер, да му кажеме ... (Добра вечер).
Ако девојката е болна, таа рапаво кашла
И пет пати пак ќе кивне, ќе и кажеме ... (Биди здрава).
Ако не можеме повеќе да јадеме, ќе и кажеме на мама ... (Благодарам).
И во Франција и Данска се збогуваат ... (Збогум).
И сега предлагам

Игра „Не прави грешка“
Ќе ве замолам да ја завршите задачата, но мора да ја завршите само кога ќе го повикам „волшебниот збор“ - ве молам. Внимавај!
-Стани те молам!
- Ве молам плескајте со рацете!
-Рацете горе!
- Потоне, те молам.
- Скокни, те молам.
- Рацете напред.
Седнете Ве молам.

Го продолжуваме патувањето и следната станица
2. „Ќорсокак на лошите совети“
Неодамна, научниците открија дека во светот постојат непослушни деца кои прават сè обратно. Им се даваат корисни совети: „Измијте се наутро“ - земаат и не мијат.

Ако дојдете кај пријателите
Не се поздравувај со никого.
Зборови: „те молам“, „благодарам“
Не кажувај никому.
Свртете се и поставувајте прашања
Не одговарај никому.
И тогаш никој нема да каже
За тебе, дека си зборувач.

„Ако пријател за неговиот роденден
те поканив кај мене,
Оставате подарок дома -
Корисно за себе.

Ако малата сестра
Изгубен во градината
И вика, не можам да си одам дома
Најдете го патот назад
Брзо скриј се зад грмушките
И зошто да и помогнеш.

И не го правиш тоа?

Сега ајде да играме игра
Игра "Да-не!"
Дали сте храбри?
Дали сте вешт?
Дали сте мрзливи?
Убава?
Бучно?
смешно
Прекрасна?
Послушен?
Пугнациозно?
Среќен?

Phys. Една минута околу сонцето
"Еден два три четири пет -
Заедно ќе одиме на прошетка
Рацете испружени кон сонцето
Се насмевнавме еден на друг.
Ајде брзо да се фатиме за раце
И да се собереме во круг.
Ако се намуртиме наутро,
Љубезноста ќе ни помогне.

Нашата следна станица
3. „Плоштад на добрина“
Ајде да ја играме играта „Доврзан збор“.
Ќе го именувам зборот, а вие мора да го промените за да звучи љубезно, на пример: Харе-зајаче.
Бонбони, глушец, мачка, девојче, риба, мајка, цвет, Ира, лубеница, деца, раце.

Игра со магичен стол
(магично затоа што - кој и да седне, сите почнуваат да зборуваат убави зборови за него)
Ставете го наставникот на стол и децата му кажуваат убави зборови.

Нашите момци се пријателски расположени и мирни. Дури и ако некој малку се скара, веднаш ќе се помири.
(децата, држејќи ги малите прсти, ги повторуваат зборовите)
Ако сте се скарале со пријател,
Потоа оди и помири се.
Не намуртувајте и не намуртувајте
Доколку е потребно, извинете се!
И тогаш сè наоколу е посветло
И одеднаш станува посветло
Затоа што веднаш до
Ќе има вистински пријател!

Нашите деца се многу смешни и пријателски расположени.
Тука ги рашируваме рацете
Како да беа изненадени.
И еден на друг, до земја,
Се поклонија до појасот!
Наведнат, исправи се
Наведнат, исправен.
Долу, долу, не биди мрзлив
Поклонете се и насмевнете се.

4. Станица „Бајка“
Дали знаете бајки? Љубов? И погодете ги добрите херои од бајките?

Бајката ни носи добро, кој знае ќе разбере!

Лекува мали деца
Лекува птици и животни
Гледајќи низ неговите очила
Љубезен доктор ... (Аиболит)

дрвено момче
Звучи како тапан
Омилен на возрасни и деца,
Секакви изуми,
Долг нос вешто ќе покаже
Наместо нос, не морков!
Кој е ова? (Пинокио)

Човекот е средовечен
Многу долга брада!
Го навредува Пинокио,
Артемон и Малвина,
Дали некој од вас знае
Кој е ова? (Карабас)

Летам во минофрлач - киднапирам деца
Во колибата за пилешко
Живеам на нога
Хеклан нос, испакнати очи
Кој сум јас? (Баба Јага)

Сите го чекаат во зима,
Тој е љубезен, тој не е злобен,
Брада до очите.
Црвенообрази ... (Дедо Мраз)

Во бајка, тој е роден сив,
Сите се плашат - како оган!
Сите животни побегнаа
Се криеја од мене во куќата!
Заканувачки ненадејно кликнување на забите ..
Зло, страшно, сиво .... (Волк)

Овие мали деца
Волкот навреди - јадеше, негативецот!
Само еден преживеа
Волкот не го фатија за заби.
Сè и кажа на мајка си
ги покажа сите свои браќа
Кои се сивите?
Ако знаеш, кажи ми! (деца)

Живееше во живина, се плашеше
Дека мисирката му се смеела,
На крајот на краиштата, никој не знаеше дека тој
Роден бел лебед. (Грда патка)

Апликација „Магичен цветен кревет на групата“.
Ајде сите заедно да создадеме магичен цветен кревет. Прво, треба да засадиме трева на која ќе расте волшебниот цвет. Ви предлагам да го направите од зелени палми, бидејќи зелената е бојата на природата, бојата на самиот живот. Нашите дланки ќе допрат и ќе ги поддржат нашите цвеќиња. Дали знаете зошто нашите цвеќиња ќе бидат магични?
Тие се магични бидејќи бојата на неговите ливчиња значи различни квалитети на луѓе. И квалитетите се различни: добри, љубезни и не многу ... Така што ќе изберете и каква боја ќе изберете ќе зависи од тоа каков ќе биде вашиот цвет (на децата им се нудат повеќебојни ливчиња - светли бои - позитивните квалитети на луѓето ( треба да се нарекуваат), темни бои - негативни квалитети (треба да се именуваат) (Позитивно - пријателство, љубов, љубезност, одзивност, искреност, учтивост, негативно - грубост, непочитување, лаги, лутина, мрзеливост, лутина ...)