Глаголски партиципи. Партиципи и глаголски придавки




Што не е конјугирано и означува знак со дејство (процедурален знак).“ Затоа, партиципот може да се замени со фраза со глаголот од кој е формиран. На пример, изградена куќа е куќа што се гради.

Разлика помеѓу глаголска придавка и активен сегашен партицип:
- има зависен збор. На пример: очи сјаат (од што?) од радост - причест;
- придавка може да се замени со друга придавка. На пример: очи што светат (партицип) од радост - брилијантни (придавка) изведби (брилијантни изведби - величествени, спектакуларни, успешни, одлични);
- термините се секогаш придавки (машина за пишување);
- честичката НЕ ја намалува говорноста, па зборот се употребува веќе во улога (несоодветни услови - придавка).

Разликувајте меѓу придавка и активен минато партицип:
- партиципи-СРАМЖИТЕ често се трансформираат во придавки (изминатата година е придавка);
- партиципи, кои се образуваат од стеблата на непреодните свршени глаголи, добиваат квалитативно значење и стануваат глаголски придавки. На пример: изгаснат (од излез - непреодно свршен, придавка) очи, но изгаснат (партицип) оган.

Разлика помеѓу глаголска придавка и сегашен пасивен партицип (во -MY):
- збор е придавка ако се образува од свршен глагол и од непреодни глаголи на формата;
- зборот е партицип ако е формиран од глагол несовршена форма;
- ако има зависен збор во инструментална кутија(предмет), тогаш главната работа ќе биде партиципот. На пример: несакани (придавка) играчки, несакани (партицип) играчки од детето (предмет).

Разликувајте меѓу придавка и пасивно минато партицип:
- ако зборот може да се замени со глагол без да се промени суштината на фразата, а зависниот збор може да се замени во инструменталниот случај, тогаш ова е партицип (исклучителни резерви - да се најдат резерви, исклучителни (од кого?) резерви од страна на шефот);
- ако можете да ја замените со друга придавка, да примените степени на споредба или од збор со -О, тогаш ова е придавка (извонредни манири - благородни манири, крајно префинети манири, извонредно);
- да ја разликува придавката во преносно значење (отворено (пасивно минато партицип со наставката -Т-) врата – отворено (придавка) лице).

Напиши со -N- и -NN-:
-Н- кај придавки образувани од несвршени глаголи, без збор (плетена капа);
-НН- во партиципи x, формирана од несвршени глаголи, со зависен збор (плетена капа);
-НН- во партиципи x, формирана од свршени глаголи (врзано (плете) јакна);
-НН- во глаголски придавки, формиран од несвршени глаголи во -OVA-, -EVA- (кисели (кисели) краставици).

Извори:

  • глаголски придавки се

Со цел да се најде партиципмеѓу другите делови од говорот, треба да знаете што го разликува од нив. Прво, ова е посебна форма на глаголот, означувајќи го атрибутот на објектот со дејство. Второ, има карактеристики на глагол и придавка.

Ќе ви треба

  • 1. Зборови
  • 2. Учесници

Инструкции

Погледнете што има даден збор. Ако се работи за вистински сегашни партиципи, тогаш ќе наидете на –уш-, -јуш-, -пеш-, -јаш. На пример, издавање. Ако ова се присутни пасивни партиципи, тогаш тоа се наставките -em-, -im-. На пример, произведен.

Правилно идентификувајте ги активните минати партиципи. Тие се карактеризираат со наставките –вш-, -ш-. На пример, тој што читал, кој донел. За минатите пасивни ликовите се суфиксите –nn-, -t-, -enn-. На пример, нацртан, навреден, испеан.

Извори:

  • „Современ руски јазик“, Белошапкова В.А. 1989 година.

Учесници и партиципи, како и партиципални и партиципални фрази, извршуваат различни функции во реченицата, играат различни улоги. Имаат и изразени морфолошки разлики.

Инструкции

Партицип(промет) нужно се однесува на зборот што се дефинира - именка или заменка, зависи од тоа, се менува во броевите, родовите и, има целосен и - некои - Кратка форма.
На пример: насмеана личност; ние, кои го потпишавме овој документ, ...
Други номинални делови од говорот исто така можат да дејствуваат како дефиниран збор ако се во значење на именка.
На пример: уредна трпезарија; „154-ти“, кој побара да се качи, ... (околу). партиципативен прометсе однесува само на предикативниот глагол и означува дополнително дејство со главното дејство изразено со глаголот. За разлика од партиципот, герундот е непроменлива зборовна форма.
На пример: лежи неподвижно; замрзна стоејќи на ветрот.

Партиципи функциите на дефиниција - единечни или широко распространети, договорени или неконзистентни, изолирани или неизолирани.
На пример: Оние кои тивко се смириле и послушно ги испуштиле жолтите.
Учесниците во кратка форма се користат само како номинален дел од сложениот прирок.
На пример: Косата е сребрена со рано седа коса.
Побледо, зората стивнува (И. Никитин).

Формални карактеристики што ги разликуваат партиципите и партиципи, се суфикси.
ВО училишни часовисите информации за суфиксите се сумирани во табелите што се објавени на. За погодност, тие можат да се запишат, на пример, на корицата на тетратка.
Деривативни наставки на активните партиципи: -уш-(-јуш-), -аш-(-јаш); -вш-, -ш-; пасивен: - ом-(-јади-), -им-; -enn-, -nn-, -t-.
Деривациски наставки на несвршени и совршени герунди: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -louse-, -shi-.

Учесник е посебна глаголска форма која има и својства на глагол и придавка. Од глаголот партиципот има аспект, преодност, рефлексивност и глас, а од придавката - промена во падежите, броевите и родовите, како и согласност со именката. Учесник, како придавка, означува карактеристика на предмет.

Граматички карактеристики на партицип

Како посебна форма има некои карактеристики на овој дел од говорот. Тие се со совршена и несовршена форма: „- поттикнати“, „возбудени - возбудени“; повторливи и неотповикливи: „одлучен“, „заспивање“; сегашно и минато време: „размислување“, „трчање“.

За разлика од глаголот, партиципот нема форма на идно време.

Означувајќи го атрибутот на објектот, партиципот, како и придавките, граматички зависи и се согласува со него по род, број и случај. На пример: „поток што врие - поток што врие - поток што врие - потоци што врие; зовриена лава, зовриено млеко“.

Видови и методи на формирање партиципи

Лексичко значење - знак на предмет по дејство - се состои од граматичките карактеристики на овој дел од говорот. На пример: „пејачки птици“ (оние што пеат сега), „пејачки птици“ (оние што пееле во минатото), „прашање за кое се разговара“ (она за кое некој разговара сега), „прашање за кое се разговара“ (оној за кој веќе беше дискутирано).

Според тоа, постојат 4 форми на партиципи: активно сегашно и минато време, пасивно сегашно и минато време.

Првата група партиципи (стварно сегашно време) се формираат од стеблото на сегашно време со помош на наставките -ush- (-yush-), -ash- (-yash-). Изборот на наставката зависи од глаголот. На пример: „cry-ut - cry-ush-y“, „kol-yut - kol-yush-y“ - I конјугација; „лех-ат – лех-аш-ј“, „кле-јат – кле-јаш-ј“ – II конјугација.

Активните партиципи во минато време се формираат од инфинитив со замена на наставките –т, -ти со наставките –вш-, -ш-. На пример: „бегај - трчај - трчај“, „носи - носи“.

Сегашните пасивни партиципи се формираат од глаголи во сегашно време со употреба на наставките –em- (I конјугација) и –im- (II конјугација): „cherish-em – cherish-em-yy“, „kran-im – складирано“ - јас сум."

Пасивните минато-партиципи се формираат од стеблото на неопределената форма на глаголот со употреба на наставката –nn-, ако глаголите завршуваат на –att, -et. Глаголите што завршуваат на –тоа ја добиваат наставката –enn-, исто како глаголите што завршуваат на –ti, -ch, а глаголите што завршуваат на –ot, -ut-, -ity- ја добиваат наставката –t-. На пример: „напиши - напиши-nn-y“, „фати - фати-nn-y“, „зачувај - спаси-y“, „заборави-заборави-y“.

Кратките партиципи, како кратките придавки, се номинален дел од сложениот номинален прирок во реченицата.

Пасивните партиципи имаат кратка форма со скратени: -а, -о, -ы. На пример: „испратено, испратено-а, испратено-о, испратено-и“.

Од истиот глагол може да се формираат и партиципни форми и глаголски придавки. Ако се користат наставки од различен звучен (буква) состав за да се формираат партиципи и придавки, не е тешко да се разликуваат: од глаголот изгорикористејќи суфикс -кутија-се формира партицип горење, и со користење на наставката -ич-- придавка запалив. Ако и партиципите и придавките се формираат со наставки што имаат ист состав на звук (буква) (на пример, -ен-или -нив-), потешко е да се разликуваат.

Меѓутоа, и во овој случај има разлики меѓу партиципите и придавките.

1. Учесниците означуваат привремен атрибут на објект поврзан со неговото учество (активно или пасивно) во дејство, а придавките означуваат постојан знакпредмет (на пример, „произлезе како резултат на дејство“, „способен да учествува во акцијата“), сп.:

Таа беше израсната во строги правила (=Таа беше воспитана со строги правила) - партицип;

Таа беше воспитана, образована (=Таа беше добро воспитана и образована).

2. Зборот во полна форма со наставката - n-(-nn-), -en-(-enn)- е глаголска придавка ако се образува од глаголот НСВ и нема зависни зборови, а е партицип ако е образувана од глаголот СВ и/или има зависни зборови, сп.:

неискосени ливади(придавка),

неискосени ливади(партицип, бидејќи има зависен збор),

искосени ливади(партицип, бидејќи СВ).

3. Бидејќи само преодните глаголи на NSV можат да имаат присутни пасивни партиципи, зборовите со наставки - im-, -јади- се придавки ако се образуваат од глагол СВ или непреодниот глагол:

водоотпорни чизми намокри сенепреодно во значење „да пропушта вода“),

непобедлива војска(придавка, бидејќи глагол победиСВ).

Морфолошка анализа на партиципот

Постојат неколку начини морфолошка анализапартиципи, во зависност од тоа дали партиципот се смета за глаголска форма или независен делговорот.



Анализирајќи го партиципот како форма на глагол, логично е да се опишат сите знаци поврзани конкретно со партиципот како нестабилни; Така, неконстантните карактеристики мора да го вклучуваат следново: во форма на партицип, сегашно/минато време, активен/пасивен глас, целосна/кратка форма (за пасив), род, број, падеж (за целосно).

Меѓутоа, во сите училишни учебници, вклучително и оние што го опишуваат партиципот како посебна форма на глаголот (комплекс 3, претходни изданија на комплексот 1), дадена е шема за парсирање на партиципот што одговара на разбирањето на партиципот како самостоен дел од говор. Ако партиципот го сметаме за самостоен дел од говорот, тогаш активните и пасивните партиципи на сегашното и минато време ќе бидат посебни зборови, а не форми на ист збор. Значи, читање, прочитајте, читливИ прочитајтеќе се препознае 4 со независни зборови. Врз основа на оваа логика, се предлага следнава шема за парсирање на партиципот:

1. Причест. Почетната форма е I. стр. вид на единици броеви.

2. Морфолошки карактеристики:

а) константа:

Повратност,

активни/пасивни,

б) непостојана: во форма на партицип

Целосно / кратко (само пасивно),

Род (единечен број),

Случај (за комплетни).

3. Синтаксичка улога во реченицата.

Ова е токму шемата предложена во комплексот 3; во комплексот 1 шемата е слична минус карактеристиката на повторување. Во комплексот 2, поради некоја причина, целосната/кратката форма е исто така вклучена во категоријата постојани карактеристики.

Ајде да донесеме парсирање примерокпартиципи како форма на глагол и како самостоен дел од говорот.

Врти стаклена вратасо месингани шини од пароброд го турна во големото розово мермерно предворје. Во заземјениот лифт беше сместено биро за информации. Од таму се гледаше насмеано женско лице.

(И. Илф и Е. Петров).

Анализа на партиципот како глаголска форма:

ротирачки- глагол, почеток форма спин;

брзо. знаци: не-транзиција, враќање, NSV, II референца. (со исклучок);

синтисајзер. улога: дефиниција.

втемелени- глагол, почеток форма земјата;

брзо. знаци: транзиција, неповратен, НЕ, II референца;

не-пост знаци: во форма на партицип, страдаат., минато. време, полно униформа, машка вид, единици броеви, P. стр.;

синтисајзер. улога: дефиниција.

смеејќи се- глагол, почеток форма смеј се;

брзо. знаци: не-транзиција, враќање, NSV, I spr;

не-пост знаци: во форма на партицип, актуелен, присутен. време, жени вид, единици броеви, I. стр.;

синтисајзер. улога: дефиниција.

Анализа на партиципот како независен дел од говорот:

ротирачки- приб., моли. форма предење;

брзо. знаци: враќање, NSV, реално, сегашно време;

синтисајзер. улога: дефиниција.

втемелени- приб., моли. форма втемелени;

брзо. знаци: неотповиклива, СВ, пасивна, минато. време;

не-пост знаци: целосно униформа, сопруг вид, единици број, P. стр.;

синтисајзер. улога: дефиниција.

смеејќи се- приб., моли. форма смеејќи се;

брзо. знаци: вратен, NSV, валиден, присутен. време;

не-пост знаци: за жени вид, единици број, I. стр.;

синтисајзер. улога: дефиниција.

Партицип

Како и партиципот, герундот може да се смета како независен дел од говорот (комплекс 2 и најновите изданија од комплексот 1) или како посебна форма на глаголот (комплекс 3 и претходни изданија од комплексот 1). Поаѓаме од разбирањето на партиципот како вербална форма.

Партиципе посебна форма на глагол кој ги има следните карактеристики:

1. Укажува дополнително дејство, одговара на прашања што прави?или што направив?

2-3. Тоа има граматички карактеристикиглаголи и прилози.

Знаците на глаголот ја вклучуваат формата ( читање- НСВ, после читање- НЕ), транзитивност ( додека читате книга- преодни, седи на стол- непреодни) и рефлексивност ( миење- неповратни, миење на лицето- враќање). Покрај тоа, герундот се карактеризира со истата контрола како и другите глаголски форми: читање / читање / читање / читање книга, Но читање книги.

Прилошките знаци на герундите вклучуваат непроменливост (герундите немаат морфолошки карактеристикирасположение, време, лице, род, број, карактеристика на конјугираните форми на глаголот и не се отфрлени, за разлика од партиципите); синтаксичката функција на герундот е прилошка; Во реченицата, герундот зависи од глаголот.

Несовршени партиципиодговори на прашањето што прави?и означува дејство кое е истовремено со друго дејство (на пример, со она што е означено со прирокот): Стоејќи на столче, тој зеде книги од горната полица.

Герундите на NSV се формираат од NSV глаголи од стеблото на сегашно време користејќи формативна наставка -и јас).

Кај глаголот бидиПартиципот се формира со наставката - предаваатод стеблото на идно време: биди-учат. Истата наставка се користи за формирање на стилски обоени варијантни форми на герунди во некои други глаголи: игра-и - игра-јучи.

Не сите NSV глаголи имаат несвршени партиципи; Така, герундите на NSV не се формираат:

Од глаголи до -чиј: печете - *печење (рерна);

Од глаголи до -не: венеат - *овенување,;

Од некои сибилантни глаголи засновани на сегашно време: пишувај, пишувај - *пишување, лижат - *лижење(но прилог лежење);

Од глаголи со стебло на сегашно време кое се состои само од согласки и изводи од нив: пиј, пиј (пј-ут) -*пиење.

Кај глаголот дадеПартиципот се формира од посебно стебло: Давање (да одиме).

Совршени партиципиодговори на прашањето што направи?и означете го дејството што му претходело на дејството на главниот глагол: Стоејќи на столче, извади книга од горната полица.

SV герундите се формираат од SV глаголи од стеблото во минатото време со употреба на наставки

-Вод глаголи со стебло до самогласка: завршено,

-вошкиод рефлексивни глаголисо основа на самогласки (или застарени, стилски неутрални герунди како на пр откако видел, откако погледнаитн.): внимавај на вошките,

-шиод глаголи со стебло до согласка: печени.

Некои глаголи имаат променливи форми на герундниот партицип SV: едниот се формира според шемата опишана погоре, другиот со додавање на наставката - и јас)до основата на идно време: намуртено - вошки - намуртено - јас - намуртено.

Глаголи прочитајте, добивканемаат герунди формирани на стандарден начин, наместо кои се користат герунди Го прочитав, го најдов, формиран од стеблото на простото идно време со употреба на наставката - Јас.

Двоаспектни глаголиможе да има два герунди, формирани според правилата за формирање на герунди NSV и SV, на пример:

ветување: Ветувам -НСВ, ветување во-НЕ,

омажи: Жења -НСВ, венчавка во-НЕ.

Герундот мора да го означува дејството на предметот (лицето) што се именува како субјект, а овој објект (лице) мора да биде предмет на две дејства - именувани во прирокот и во герундот. Ако овие барања не се исполнети, неточни реченици како

*Имав главоболка кога излегов од дома(герундите и конјугираната форма на глаголот означуваат дејствија на различни субјекти).

*Изгубеното, кученцето набрзо го пронашле неговите сопственици(именката во подметот е предмет на дејството, наречен герунд, а предметот на дејството, наречен прирок).

Герунд може да именува дополнително дејство поврзано со главниот член на едноделната реченица, како и со други членови на реченицата, изразени со инфинитив, партицип или друг герунд. Реченицата е правилно изградена ако дополнителното и главното дејство имаат ист предмет. На пример: Кога ја преминувате улицата, треба да погледнете наоколу.

Здраво пријатели! Кога ќе се соочите со прашањето како да разликувате вербални придавки од партиципи? Пред сè, кога решавате задачи со H и NN на испит или лекција. Практиката покажува дека оваа задача е една од најтешките. Не е случајно што традиционално е вклучен во повеќето контролни и мерни материјали (CMM).

Зошто е толку важно да не се направи грешка при одредувањето на делот од говорот?

  • Бројот на N во наставките и на целосна и на кратка форма ќе зависи од она што е пред нас, партицип или глаголска придавка. Така, во наставките на целосното пасивно минато партицип секогаш се пишува НН (наставки -ENN- и -NN-). И тоа во комплетни суфикси глаголски придавки - еден Н(освен посакуван, свет, невиден, нечуен, неочекувано, неочекувано).
  • Запомнете ги правилата:
  • „Во наставките на кратки пасивни партиципи пишуваме едно N“
  • „Во наставките на кратки придавки пишуваме онолку N-ови колку што имало во целосна форма“

Спореди: "спомен на жртвите од војната свето» - кратка форма на придавка светои „сесија продолжен» - кратка форма на партицип продолжен.

Зошто е тешко да се одреди делот од говорот?

Навистина, разликувањето вербални придавки и партиципи може да биде тешко од следниве причини:

  • двата од овие делови на говорот се формираат од глагол;
  • и двете укажуваат на карактеристика на објектот, одговори на прашањето Кои?а во реченица се дефиниција;
  • и двете се одбиени, односно се менуваат според случаите, половите и бројките;
  • имаат слични морфемски состав, што значи сличен „изглед“.

Односно, партиципите и глаголските придавки се многу слични.

Тоа значи дека треба особено добро да запомните како тие се разликуваат едни од други.

Што разликува глаголска придавка од партицип.

  • двата дела на говорот се формираат од глагол, НО:

- од глаголи совршена формаСЕКОГАШ формиран партиципи

- од глаголи несовршена формадобиваме учесници,ако имаат зависен збор(и), односно партиципална фраза.

Релативно кажано, треба да го одредите а) типот на оригиналниот глагол, б) ако типот е несовршен, побарајте присуство на зависни зборови.

Тестирајте се. Еве го глаголот СРЈ (што да правам?) од несвршената форма. Од него можеме да се причестиме само на два начина:

  • сменете го приказот со додавање на префикс: (што да правам?) СРЈ. Каков вид на стек? ПРЖЕНИ
  • додадете барем еден зависен збор. ПРЖЕНИ (во што? во што?) стек во масло.

Ако не ја смените формата и не додавате зависни зборови, може да добиете само придавка од глаголот СРЈ: ПРЖЕНИ говедски бифтек.

  • двата дела на говорот укажуваат на атрибутот на објектот, НО :

- придавката ги означува, да речеме, морфолошките, карактеристичните карактеристики на предметот: висина, боја, тежина, материјал, карактер итн.);

- партицип означува атрибут на објект со акција.

Споредете. Пржени, прженистек во масло е оној што е пржен, односно ова е знак на дејство. Пржени- Ова белегстек На крајот на краиштата, тој може да биде сурово, свежо, говедско, вкусно, жилаво.

Значи, за да се разликува глаголска придавка од партицип, доволно е да се следат едноставните чекори предложени погоре.

Како да расудуваме при формирањето на кратка форма на придавки и партиципи.

Има мала нијанса или тајна овде, ако сакате. Кратка форма одговара на прашања што? што? што? што се тие?Проблем со N и NN може да се појави ако погрешно го одредите делот од говорот, бидејќи краткиот учесник секогаш има еден H, и кратка придавкаколку и во полна форма. Сега имате сигурен начин да го одредите делот од говорот, НО:

ВАЖНО!!! Во рускиот јазик постои таков концепт, начин на формирање зборови, како премин на еден дел од говорот во друг. Тоа е, без да го промените вашиот изгледЕден дел од говорот може да ги извршува функциите на друг во реченица. На сите ви е познат наједноставниот пример: „Купи ме сладолед“, прашува ќерката. Забележете го зборот сладоледодговара на прашањето Што?, што значи дека означува предмет (јазикот не се осмелува да го нарече таков вкусен предмет) и презема сè на себе синтаксички функцииименка. Но, ова е вербална придавка: замрзнувањесладоледмесо! Втор пример: причестување ожалостени(Луѓе)? Почесто го користиме како именка: (кој?) ожалостенизастана на платформата.

Каква врска има овој феномен на рускиот јазик со нашиот проблем?

Да го земеме глаголот ЕДУЦИРА. Ова е совршен глагол, што значи дека можеме безбедно да го добиеме партиципот RAISED од него (т.е. оној што бил воспитан).

Пример.

Девојчето, израснато во нехигиенски услови, подоцна често се разболувало.

Но, можеме да го користиме овој партицип како придавка. Во исто време, ќе го задржи целиот фонемски состав, вклучително и две НН.

Пример. Колку добро воспитано девојче! Добро воспитан, односно љубезен, скромен, тактичен. Дали ја чувствувате разликата?

Сега, кога формираме кратка форма, ќе го примениме нашето правило.Краток партицип – Н

: Девојчето е одгледано во нехигиенски услови.Кратка придавка - НН, како во целосна форма:

Девојката е љубезна, воспитана, тактична.

Мислам дека сега кога знаеш да разликуваш глаголски придавки од партиципи и какви замки има во оваа тема, ќе ти биде полесно да ги завршиш практичните задачи.Запомнете! Нема потреба да се мешаат вербалните и деноминалните придавки. За нивниот правопис постојат.

различни правила

Ви благодариме што ја споделивте статијата на социјалните мрежи!

Партиципи и глаголски придавки изгориОд истиот глагол може да се формираат и партиципни форми и глаголски придавки. Ако се користат наставки од различен звучен (буква) состав за да се формираат партиципи и придавки, не е тешко да се разликуваат: од глаголот -кутија-користејќи суфикс горењесе формира партицип -ич-, и со користење на наставката запалив- придавка -ен-. Ако и партиципите и придавките се формираат со наставки што имаат ист состав на звук (буква) (на пример, -нив-или

), потешко е да се разликуваат.

Меѓутоа, и во овој случај има разлики меѓу партиципите и придавките.

1. Учесниците означуваат привремен атрибут на објект поврзан со неговото учество (активно или пасивно) во дејство, а придавките означуваат постојан атрибут на објект (на пример, „произлезе како резултат на дејство“, „можност да учествува во акција“), сп.: (=Таа беше воспитана со строги правилаТаа беше воспитана со строги правила

) - партицип; (=Таа беше воспитана, образована).

Таа беше добро воспитана и образована 2. Зборот во полна форма со наставката - n-(-nn-), -en-(-enn)

- е глаголска придавка ако се образува од глаголот НСВ и нема зависни зборови, а е партицип ако е образувана од глаголот СВ и/или има зависни зборови, сп.:неискосени ливади

(придавка),неискосени ливади

(партицип, бидејќи има зависен збор),искосени ливади

(партицип, бидејќи СВ). 3. Бидејќи само преодните глаголи на NSV можат да имаат присутни пасивни партиципи, зборовите со наставки -- се придавки ако се образуваат од глагол СВ или од непреодлив глагол:

водоотпорни чизми намокри сенепреодно во значење „да пропушта вода“),

непобедлива војска(придавка, бидејќи глагол победиСВ).

За наставникот. Менување зборови во придавки

Употребата на различни делови од говорот како придавки се нарекува придавка (од латински adjectivum - придавка). Значителен број партиципи преминуваат во категоријата придавки, особено пасивните со наставките -nn; -enn- и -t-: потиснат глас, висок дух, излитена облека итн. Кога се претвораат во придавки, партиципите ги губат своите главни вербални карактеристики: време, тип и способност за вербална контрола (види § 199 за ова). Пасивните партиципи со наставката -м- понекогаш стануваат и придавки: невидливи солзи, неопределени именки, омилен цвет. Има релативно малку придавки формирани од пасивни партиципи со употреба на наставката -m- (-im-). Веќе во втората половина на 18 век. квалитативните придавки беа формирани директно од глаголските стебла на перфективните и несвршените форми со употреба на наставката -m- (-im-), заобиколувајќи ја фазата на формирање на партиципи. Во современиот руски, тие најчесто се користат со префиксот честичка не-: неуништлива, нерастворлива, неостварлива итн. Учесниците кои станаа придавки понекогаш добиваат карактеристични граматички карактеристики на квалитативните придавки: способност да имаат целосни и кратки форми (расположението е висок, резултатот неочекуван), како и способност да се формираат форми на степени на споредба (оваа покана беше понеочекувана од тоа) итн. Има случаи на премин во категоријата придавки и активни партиципи на сегашно време (брилијантно одговор, упатен ученик, неверојатни вести, следниот ден, процветано здравје итн.) , кои исто така губат вербални карактеристики и понекогаш добиваат некои карактеристики карактеристични за придавките (кратка форма, степени на споредба, форма на субјективно оценување итн.). На пример: никогаш не сум слушнал побрилијантен одговор; Најбрилијантен број на програмата на концертот беше читањето поезија од В. Мајаковски; Неговите работи не беа многу брилијантни. ср. и употребата во книжен стил (најчесто, во стилот на авторот) на кратки форми на партиципи кои се претвораат во придавки: Погледот... веќе беше премногу намерен и баран (Ver.); Неговиот бајонет е остар и предупредувачки (А.Н.Т.). Многу поретко, активните минато партиципи со наставките -ш- и -вш- се претвораат во придавки, на пример: сушени растенија. Покрај партиципите, придавки можат да станат и други делови од говорот. Така, во контекст на контекстот, некои заменки, како и редните броеви, може да се користат како квалитативни придавки. Сре, на пример: Поминува една година, а друга - нема вести (П.). - Не сум говорник, има пауза за ручек помеѓу два збора (Гран.). Или: Три богатства во овој живот беа мојата радост. И првото богатство беше мојата чест (П.). - Наскоро момчето стана првиот ученик во класот.

Учесниците и придавките имаат многу заеднички граматички карактеристики, што придонесува за нивната конфузија. На пример, активните учесници на сегашното време во -shchy многу лесно се претвораат во придавки (брилијантни способности, зачудувачки мирис, иритирачки тон, аспирантен писател итн.). Пасивните партиципи не помалку лесно преминуваат во категоријата на придавки: исцрпено дете, ограничена личност, исклучителен вкус, отсутна личност, разочарана тема, омилен град, незаборавен впечаток.

Овие партиципи ги изгубиле своите вербални карактеристики (не означуваат дејство, време, тип), нивното квалитативно значење е зголемено, споредете: летечки предмет или се приближувал или се оддалечувал - „летање“ е партицип, бидејќи означува дејство во процесот што се случува во сегашно време; Пеперутките и вилинските коњчиња се летечки инсекти - зборот „летање“ го изгуби значењето на дејството што се случува во одредено време, почна да означува трајна карактеристика на некој предмет, т.е. се претвори во придавка.

Меѓутоа, од почетната, речничка форма на зборовите пробиен, расфрлан, брилијантен, не може да се утврди дали е партицип или придавка. Само во контекст се појавува разликата меѓу овие зборови: Претепан половина до смрт, неколку часа бил во несвест - причест; Не кажувајте пробиени фрази - придавка.

По правило, партиципите што станале придавки се сингл, немаат објаснувачки зборови и лесно се заменуваат со синоними, споредете: Тој има брилијантни (одлични) способности.

Во некои случаи, точноста на нивниот правопис зависи од точноста на доделување хомонимен партицип и придавка на една или друга категорија (Кучето, напуштено од неговите сопственици, трчаше по улицата, а напуштеното куче живееше во влезот).

Учесниците можат да станат и именки (ученици, работници, менаџери итн.). Овој процес се нарекува супстанцијација.

Знаци со кои можете да одредите дел од говорот (вербална придавка или партицип):

1) Глаголските придавки се формираат само од несвршени глаголи: варено млеко од вриење, изгорена плута од изгореница.

Но, постои цела линијавербална придавки за исклучок: направен, засегнат, видено, посакувано, арогантно, исковано, проколнато, бавно, свето, невидено, нечуено, неочекувано, неочекувано, случајно, изброено, будно око.

Ако формата е формирана од свршен глагол, тогаш ова е партицип: решен проблем од реши, напуштени работи од фрлање. Исклучоци:паметен, именуван - со еден n.

2) За глаголски придавки без конзоли: пржен котлет, збунувачки одговор. Ако на придавка се додаде префиксот not-, тогаш тој останува придавка и се пишува со едно n: гасена вар - жива вар; пегла лен - непеглан лен.

Учесниците може да имаат префикси: пржено месо, збунети траги.

3) За глаголски придавки без зависни зборови: сушени печурки, кисела зелка. Учесниците можат да имаат зависни зборови: исушени во сонцетопечурки, кисела за зиматазелка.

4) Вербални зборови на -овани, -евани- придавки, тие секогаш се пишуваат со две n (притиснати, искорнати).

Придавки фалсификувани, изџвакани , се пишуваат со едно n, бидејќи И -евсе вклучени во коренот, во што се уверуваме анализирајќи ги зборовите според нивниот состав.

Оттука,ако размислуваме за форма формирана од глагол што нема префикс или зависен збор, тогаш пред да одлучиме дали е партицип или придавка, мора да го одредиме видот на глаголот од кој е формирана оваа форма.

Корисно е да се споредат мешаните форми:

нафта(бои) - придавка формирана од именката масло со употреба на наставката -јан;

путер(палачинка) е глаголска придавка формирана од глаголот масло; подмачкан (престилка) - партицип формиран од глаголот масло.

ВО кратки придавкисе задржуваат онолку n колку што беа полни и кратки пасивни партициписекогаш се пишува со еден n.

Претворање на партиципи во придавки и именки

Размислете дали означените зборови имаат вербални својства: време, аспект, способност за контрола на именките? Односно, дали овие зборови можат да се наречат партиципи?

Брилијантнозвучник, извонреднаспособности, зависнидржава, затворенакарактер, образованиЧовечки, добро воспитандете.

Зборови брилијантен, извонреден, зависен, резервиран, образован, добро воспитанги изгубиле посочените вербални својства и означуваат само знак. Во овие примери го набљудуваме феноменот на преминување на партиципите во придавки.

Кои услови се неопходни за преминување на партиципите во придавки и дали во овој случај се случуваат промени? лексичко значењезборови? Поддржете со примери.

За да се трансформираат партиципите во придавки, партиципот мора да се стави пред зборот што го дефинира. (мраз,брилијантен (адв.) во сонцето -сјајна (прил.) способности), недостаток на контролирани зборови (отровен (прил.) супстанции), губење или слабеење на вербалните категории на аспект, време. Се случуваат промени во лексичкото значење на зборовите (горење (адв.) огревно дрво -горење (прил.) очи; насип,образовани (адв.) експлозија -образовани (прил.) жена).

Техника која ви овозможува да проверите дали партицип се претворил во придавка е да го замените со синонимни придавки, додека конструкциите со партиципи се заменуваат со подредени реченици.

Брилијантно (прил.) успех- величенствен, одличен, прекрасен. Љубов (прил.) видот- Љубезно. Отвори (прил.) карактер- искрен, директен. Скокање (адв.) момче- момче кое скока.

Направете слична замена во следните примери:виткана коса, отровни материи, возбудлив спектакл, упатен специјалист .

Кадрава косата– коса која е виткана; кадрава. Отровни супстанции – супстанции кои трујат; отровен. Возбудливо спектакл– спектакл што ја возбудува душата; алармантна. Знаејќи специјалист– специјалист кој знае многу; компетентен, интелигентен, ерудит.

Брилијантен одговор е брилијантен одговор, брилијантен говор е брилијантен говор. Брилијантен одговор е најбрилијантниот одговор. Заканувачката ситуација е опасна ситуација. Омилените цвеќиња се најомилените цвеќиња. Изведете брилијантно.

Од овие примери е јасно дека партиципите што станале придавки добиваат граматички карактеристики карактеристични за придавките: способност да имаат степени на споредба, кратка форма, од нив се формираат прилози, тие можат да имаат синоними и антоними од редот на обичните придавки.

Претворање на партиципи во придавки

Најчестите зборови со еден n – партиципите претворени во придавки: варено, печено, пржено, варено, сушено, сушено, чадено, натопено, посолено, стопено, рането, обоено, подмачкано, искинато, збунето.

Преминот на партиципите во именки е проследен со тоа што нема потреба од дефинирана именка, категориите род, број и падеж стануваат независни во нив, во реченица вршат синтаксички функции карактеристични за именката, можат да имаат дефиниции. со нив, односно го развиваат значењето на објективноста и се губи значењето на атрибутот.

Вежби за обука:

Претворете ги придавките во партиципи со додавање зависни зборови или префикси.

Кисела јаболка, солена риба, ранета птица, ватирана јакна, збунет одговор.

2. Претвори ги партиципите во придавки.

Кисела зелка во буре, варосан таван, стопен путер, асфалтирана улица, преоптоварен автомобил, компири пржени во масло.

3. Од овие глаголи формирај глаголски придавки или партиципи и одбери за нив именки.

Пофалете, одлучувајте, косете, одземете, пуштете, пленете, наострете, ткаете.

4. Претвори ги придавките во партиципи, а партиципите во придавки:

пилена трупка е пилен шеќер, кована сабја е окована.

Плетен чаршав, плетен шал, гравиран волк, поправен ракав, негазена патека.

5. Формирајте полни и кратки партиципи од придавки, изберете ги именките за нив: скршена линија - скршен молив, скршена играчка.

Замрзната риба, варено јајце, посеана трева, збунета приказна, непеглана кошула.

6. Објасни го правописот на N и NN.

а) Исчистена патека, исчистени чизми, исчистени чевли денес, неизлупени компири, неисчистени чевли.

б) Обоени подови, обоени ѕидови, необоени маси, бело обоени прозорци, обоени полици.

в) Вечера, повикан студент, непоканет гостин, гости поканети на вечера.

7. Вметнете H или NN.

1) На ѕидовите висеа гроздови сушени билки, снопови со збрчкани корени и кујнски прибор (К. Паустовски).

2) Крпените капути на таксистот со лимени плочи блескаа во очите (К. Паустовски).

3) Нашата бригада влезе во турско село напуштено...од неговите жители, опустошено и полуизгорено (В. Гаршин).

4) Вклучено големи масиБез покривки ставија неколку дрвени, убави и златни чинии со течна пченична каша (В. Гаршин).

5) Во овој чуден час на светлата и слабо... о, есенска ноќ, пустиот парк изгледаше тажен и мистериозен, како напуштени гробишта (А. Куприн).

6) Ѕидовите, обоени со масло... боја, грабнати... со валкани прсти, пожолтени (К. Паустовски).

7) Ги претекнал човек во парталав капут и сламена капа (А.Н. Толстој).

8) На празна улица се појави чудна фигура на исплашен човек (А.Н. Толстој).

9) Палатите гледаа во Нева со своите празни прозорци... (А.Н. Толстој).

10) Лежеше во нечија јакна, опкружен со цела толпа луѓе (А. Куприн).

11) Војската се стопи како лимени војници фрлени во печка (А.Н. Толстој).

12) Ѕидовите се варосани со вар, а долните со кафена маслена боја (А. Куприн).

Како да разликувате придавка од партицип? Кои се нивните разлики, зошто се толку слични? Ова прашање го поставуваат и ќе го поставуваат сите ученици. Всушност, ова е прилично лесно да се направи, само треба да знаете неколку трикови.

Па, зошто се мешаат придавките и партиципите? Прво, ова се должи на фактот дека и двајцата се емотивни, односно делуваат како придавка. Второ, во реченицата тие се исти членови - дефиниции. Како да разликувате придавка од партицип во текст? Инструкциите ќе бидат претставени подолу.

Пред сè, треба да запомните дека придавката најчесто објаснува именка, а партиципот објаснува глагол. Навидум слични прашања се поврзани со ова. Ако за придавка го поставуваме прашањето „што?“, односно објаснуваме жив/нежив предмет, тогаш за партицип го поставуваме прашањето „што прави?“, односно го објаснуваме и откриваме емоционалното обојување на самото дејство - глаголот. Како да разликувате придавка од партицип по наставка? Овде, исто така, можете брзо и лесно да најдете разлики: придавката никогаш нема да има во својата наставка такви букви и комбинации како „sh, sch, vsh, yushch, ushch“. Најчесто, придавките се формираат со употреба на наставките n, an, yan. На ова вреди да се обрне посебно внимание, бидејќи единечните партиципи се мешаат со придавки.

Правилото „не“ со придавки. Објаснувања и исклучоци

Запомнувањето како да се спелува „не“ со придавки е многу лесно. За да го направите ова, вреди да се разберат само неколку точки. Прво, „не“ се пишува одделно кога има опозиции со сврзници а/не - на пример, „не големо, туку мало“. Второ, кога ова негирање се подразбира, но не е јасно видливо: „Олег не е уредно дете“. Трето, кога до самата придавка има зборови: никако, никако, никако. А кога се пишуваат придавките со „не“ заедно? Прво, кога зборот не се користи без оваа честичка („непојава, невешт“). Второ, кога зборот може да се замени со синоним без оваа честичка (лошо - лошо).

N/NN во придавки и партиципи. Правила, исклучоци и карактеристики

Еден и два „n“ во придавки и партиципи се пишуваат според лесно правило. Значи, за придавките, едно „n“ во наставките се пишува кога зборот има значење на припадност кон нешто (мравка - формално). Второ, во наставките што имаат значење „направено од нешто“: -ан-, -јан-. На пример, масло-масло. Има неколку исклучоци од ова. Главните се: стакло, калај, дрво. Двојното „n“ се пишува во придавки со наставките -onn- и -enn- (јавно). Истите услови за пишување се типични за партиципите, но треба да запомните некои исклучоци: „nn“ се пишува во комбинација со суфиксите -ова-, -ева-, а исто така и кога зборот има префикс различен од честичката -не- . Едно „н“ се пишува во зборови со наставките -ова, -ева, -ирова.

Како да разликувате придавка од партицип? Во оваа статија, најлесниот и повеќето брзи начини, а исто така предложи основни правила за правопис на рускиот говор.