Која е рефлексивноста на глаголот на руски? Што се рефлексивни и нерефлексивни глаголи




Глаголите на рускиот јазик содржат некои морфолошки непостојани и постојани карактеристики. Еден од нив вклучува рефлексивни и нерефлексивни типови на глаголи. Нерефлексивните глаголи, како и рефлексивните, носат присуство или отсуство на посебни рефлексивни зборообразувачки постфикси - -сь и -ся. Ајде да се обидеме да откриеме што е тоа и како се користат такви глаголи.

Рефлексивност на глаголите

Рефлексивноста на глаголите е граматичка категорија, што ќе укаже на насоката или неправецот на одредена состојба дефинирана со овој глагол, или дејство на некој предмет. Повратен и нерефлексивни глаголина руски тоа се конјугирани форми кои се разликуваат во присуство или отсуство на постфикси -сь и -ся (рефлексиви).

Што претставува рефлексивноста во глаголите може да се види во следните примери: Момчето се изми и се спреми. Човекот влезе во разговор со пријател (ова се примери на рефлексивни глаголи).

Кутрето си поиграло со топката и побегнало на игралиштето. Вечерта врнеше дожд (беше неповратна формаглагол). Вака треба да ги разликувате.

Неколку корисни зборови

Уште еднаш накратко да ве потсетиме дека разбирањето како да се дефинира нерефлексивен глагол не е особено тешко. Може да биде транзитивно и непреодно, може да значи одредено дејство кое е насочено кон тема (склопување сложувалка, читање книга), состојба, одредена положба во просторот, повеќенасочно дејство и слично (сонување, седење, размислување). Нерефлексивните глаголи не го вклучуваат постфиксот -сь и -ся.

Нијанси на значење

Рефлексивните глаголи се способни да изразат дејство што ќе биде насочено кон одреден предмет (на некој што прави нешто, на говорник, на гледач итн.).

Се чини дека е можно бесконечно да се дискутираат рефлексивни и нерефлексивни глаголи на руски. Еве примери на рефлексивни глаголи со сосема различни нијанси на значење:

Да се ​​биде среќен, вознемирен, тажен (означува психичка или физичка состојба на одреден субјект);

Фустанот се брчки, кучето каснува, гранката од коприва гори (покажува постојан квалитет или својство на субјектот);

Облечете, јадете, облечете чевли, капете (дејството на глаголите е насочено исклучиво кон себе);

Сакам, посакувам, се стемнува (тука е прикажано безлично дејство);

Гушкање, кавга, гледање (реципрочна акција што ја вршат неколку луѓе во меѓусебните односи);

Исчисти, построи, добиј пари (дејство од индиректна реципрочна природа, кое субјектот го врши исклучиво во свои интереси).

Незаборавни наставки за рефлексивни глаголи

Ајде да откриеме што значи рефлексивен и нерефлексивен глагол.

Глаголите во рефлексивна форма имаат наставки:

Xia - можеби, и по согласки (земи, опкружува и слично), и по завршетоците (учи - учи, суши - суши и слично));

S ќе дојде по самогласките (спуштени, нацртани, невидени и така натаму).

Во процесот на формирање на рефлексивни глаголи големо значењеимаат не само суфикси, туку и префикси (читај - читај многу, пиј - опиј се). Покрај тоа, меѓу глаголите од овој тип има и неизводи. Тие се оние кои во никој случај не се користат без наставките -sya и -sya (да се смееш, да се бориш, да угодуваш).

Бидејќи заменките во акузативниот случај и именките никогаш не се користат по рефлексивни глаголи, сите тие се класифицирани како непреодни.

Без наставки

Нерефлексивните глаголи во рускиот јазик немаат наставки -sya и -sya. Тие можат да бидат или непреодни (создавај, дишат, играј) или транзитивни (зборувај, цртај).

Важна точка: многу рефлексивни глаголи може да се формираат од нерефлексивни, на пример, готви - подготви.

Врз основа на горенаведеното, треба да разберете дека за да одредите што значи рефлексивен и нерефлексивен глагол и точно на кој тип му припаѓа, треба да најдете наставка што помогнала во образованието. Ако наставките -sya (-sya) се присутни во зборовите, тогаш тоа се рефлексивни глаголи. Ако тие не се присутни, тогаш нерефлексивни глаголи.

Ситуации означени во глаголи

Значи, веќе знаеме дека рефлексивните глаголи ги имаат суфиксите -sya и -sya. Тие можат да бидат и неизводни (на пример, смеат) и формирани од преодни и непреодни глаголи (да се мие - да се мие).

Некои непреодни и рефлексивни глаголи формирани од нив зборуваат за истата ситуација, на пример: нешто е црно во далечината, а нешто е црно во далечината. Точно, во огромното мнозинство на ситуации, можете да разберете што значи нерефлексивен глагол и како изгледа „во животот“ со тоа што ќе забележите дека глаголите рефлексивни и нерефлексивни значат сосема различни моменти.

Добар пример е следниов: перење - ситуација во која има двајца учесници (мајка ја мие ќерката) и миење - ситуација во која има само еден учесник (девојката се мие); Петја ја удри Вања. Петја и Вања удриле во голем камен (во двата случаи станува збор за две момчиња, но ситуациите во кои тие се директни учесници се сосема различни).

Овде можеме да кажеме дека самите компоненти на значењето, кои се внесуваат во зборот со постфиксите -sya и -sya, се зборообразувачки.

Што можете да најдете во граматиката?

И таму е забележана следната информација (зборуваме за неколку значења):

Значењето е средно-рефлексивно - да се забавуваш, да се лутиш, да се исплашиш, да се радуваш;

Значењето е активно-необјективно - залак, задник, пцуе (употреби ;

Значењето е реципрочно - кавга, шминка, средба, прегратка, бакнеж;

Значењето е правилно-рефлексивно - да се облекува, да се облече чевли, да се сретне, да се прав;

Значењето е пасивно-рефлексивно - да се памети, да се памети;

Значењето е индиректно повратно - собирање, складирање, пакување, пакување;

Значењето е пасивно-квалитативно - да се воведе, да се памети.

Рефлексивен глагол може да се формира со користење -sya како помош, кој ќе се комбинира со други морфеми (намигнување, трчање).

Со гласот ќе се поврзе рефлексивноста (односно, во случај кога гласот е дефиниран на морфемско ниво, рефлексивните глаголи формирани од преодни глаголи ќе се комбинираат во глас, кој се нарекува рефлексивно-медијален).

Непреодниот знак е афикс. Комбинациите од типот се плашам од тато, го послушам мојот постар брат, што може да се најде на руски јазик, се малку и ненормативни.

Без правила - никаде

Да се ​​вратиме на тоа што е нерефлексивен глагол. Правилото вели дека без постфикс -sya. Но, за возврат, овој постфикс е присутен. Одамна се случувало појавата на рефлексивни глаголи да се поврзува со заменката -sya. Точно, првично беше прикачено исклучиво на преодни глаголи (на пример, капете + xia (т.е. себе) = капете).

Разновидноста на глаголите на рускиот јазик е поделена на различни групи.

Нерефлексивни глаголи од кои се образуваат рефлексивни глаголи - изгради + сија; исполнуваат + xia; пишува - не можам да пишувам, спијам - не можам да спијам.

Нерефлексивни глаголи - вечера, одговори.

Рефлексивни глаголи - смејте се, борете се, одолејте.

Од дадените информации можеме да заклучиме: постфиксот -sya на руски може да врши различни функции:

Подгответе рефлексивни глаголи кои се разликуваат од производството на нерефлексивни глаголи во лексичко значење (прости - кажи збогум);

Формирајте ја рефлексивната форма на глаголите (бели).

Неопходно е да се обрне внимание на фактот дека некои глаголи во -sya имаат синонимна рефлексивна комбинација (да се покрие - да се покрие).

Поделбата на глаголите на рефлексивни и нерефлексивни се разви во рускиот јазик целосно без оглед на нивната поделба на преодни и непреодни, гласовни и невокални. Не се совпаѓа ниту со сто проценти, туку е во одредена врска со категориите транзитивност и глас: -сија ја претставува непреодноста на глаголот, но само рефлексивната форма може да обезбеди гласовна корелација.

Во заклучок

Ајде да разговараме малку повеќе за глаголите и да го сумираме продуктивниот разговор.

Глаголите се зборови кои го дефинираат значењето на процесот, односно способни да ги изразат знаците што ги означуваат како одредено дејство (да речеме, читај, пишувам), состојба (седи, скокај) или станување (стареење).

Покрај синтаксичките форми на конјугација, глаголите имаат несинтаксички рефлексивни и нерефлексивни форми и форми на аспект. Според начинот на кој со нивна помош се изразуваат несинтаксичките формални значења, глаголите можат да се поделат на граматички категории, кои се во некаков однос еден со друг.

Поделбата на глаголите на нерефлексивни и рефлексивни зависи од тоа колку во нив е изразено или, обратно, не изразено граматички непреодното значење на процесот.

Рефлексивни глаголи се глаголи кои содржат граматички изразена непреодност. Со други зборови, тие совршено покажуваат дека процесот што го изразуваат може да биде упатен до директен предмет, кој е претставен со именка во акузативен случај без предлог. Пример би биле зборовите - лути се, запознај, измиј, чукни, облечи се.

Ирефлексивните глаголи имаат одредена разлика: тие немаат никаква индикација за непреодноста на процесот. Затоа тие можат да бидат преодни: облекување (ќерка), лути луѓе (родители), добредојдени (гости) и непреодни: удирање, чукање.

Глаголот е збор што означува дејство и одговара на прашањето „Што да правам? Последното појаснување е многу важно, бидејќи зборот „одење“, на пример, исто така означува дејство, но не може да се класифицира како глагол.

Дејството е секогаш насочено кон некој предмет. Можеби е истото што го прави тоа, или некоја друга. Во првиот случај ќе зборуваме за рефлексивен глагол, а во вториот - за нерефлексивен.

Идентификациона карактеристика на рефлексивни глаголи

Тоа што дејството кое го врши одреден субјект е насочено кон самиот себе може да се означи со рефлексивна заменка. На рускиот јазик има само една таква заменка, која нема ни номинативен случај - „себе“.

Јазикот секогаш се стреми кон краткост, па затоа рефлексивната заменка во комбинација со глаголи беше скратена на „sya“, а потоа се претвори во дел од овие глаголи - постфикс, т.е. наставка што е по завршувањето. Така се појавија рефлексивни глаголи, чија идентификациона карактеристика е постфиксот „-sya“: „облечи се“ - „“, „измиј се“ - „миј“. Глаголите кои немаат таков постфикс се нарекуваат нерефлексивни.

Видови рефлексивни глаголи

Не секогаш значајно рефлексивен глаголможе да биде толку едноставно. Дејство што некој директно го врши врз себе е само еден рефлексивен глагол - соодветен рефлексивен.

Глагол од овој вид може да имплицира и одредено дејство што предметот го врши не врз себе, туку во свои интереси. На пример, ако се каже дека луѓето „се градат“, тоа може да значи не само „да се формираат себеси во линија“ (саморефлексивен глагол), туку и „да градат куќа за себе“. Во вториот случај, глаголот ќе се нарече индиректен рефлексивен.

Заедничките дејства на неколку предмети се означуваат и со рефлексивни глаголи: „сретнувам“, „преговарам“ - ова се реципрочни глаголи.

Сепак, не, што има постфикс „-sya“, е рефлексивно. Глаголите што имаат пасивен глас не можат да се класифицираат како такви, т.е. што имплицира дека дејствието на некој предмет го врши некој друг: „се гради куќа“, „се уништуваат микробите“.

Глаголот не може да биде рефлексивен ако е преоден, т.е. означува дејство насочено кон друг објект, иако во безлична форма таквите глаголи може да имаат постфикс „-sya“: „Сакам да купам автомобил“.

На прашањето Како да се одреди рефлексивноста на глаголите? дадена од авторот кавкаскинајдобриот одговор е









Обично рефлексивните глаголи се непреодни - со ретки исклучоци: да се плашиш, да се срамиш од мајка. Сите рефлексивни глаголи немаат пасивни форми.
Лзја

Одговор од Дефачка[новороденче]


Одговор од Тинејџер[господар]
Рефлексивните глаголи имаат поствиг „sya“. ХП, опиј се (т.е. дај си нешто да пиеш), измиј (измиј се),


Одговор од Зашеметен[новороденче]
Повратност/неповратност
Глаголите со зборообразувачки наставка -sya се нарекуваат рефлексивни: учи, смеј. Видете повеќе детали на


Одговор од Ирина Ванина[новороденче]
погледнете во учебникот


Одговор од Богдан Шпилевој[активна]
Глаголите со зборообразувачки наставка -sya се нарекуваат рефлексивни: учи, смеј. Повеќето од нив се формирани од глаголи без -sya (готви ® подготви), но има и рефлексивни глаголи кои ја немаат оваа кореспонденција (да се плашиш, да се гордееш, да бидеш мрзлив, да се надеваш, да сакаш, да се смееш, да се сомнева, итн.).


Одговор од Дмитриј Бакум[новороденче]
Повратност/неповратност
Глаголите со зборообразувачки наставка -sya се нарекуваат рефлексивни: учи, смеј. Повеќето од нив се формирани од глаголи без -sya (готви ® подготви), но има и рефлексивни глаголи кои ја немаат оваа кореспонденција (да се плашиш, да се гордееш, да бидеш мрзлив, да се надеваш, да сакаш, да се смееш, да се сомнева, итн.).
Рефлексивните глаголи можат да ги пренесат следниве значења:
1) дејствието на субјектот е насочено кон себе: да се мие, да ја чешла косата, да се намести, да се понижува; Овие глаголи обично можат да се претворат во конструкција од самите себе;
2) дејствија на повеќе субјекти насочени еден кон друг, од кои секоја е и предмет и предмет на слично дејство: склучување мир, средба, бакнување;
3) дејствието го врши субјектот во свои интереси: изгради (изгради куќа за себе), пакува (спакувај ги неговите работи); можно е повторно да се изгради во дизајн со за себе, за себе;
4) дејството на субјектот, затворено во сферата на неговата состојба: грижи се, радувај се, лути се, забавувај се; грижи;
5) потенцијален активен знак на субјектот: кучето каснува (може да касне);
6) потенцијален пасивен знак на предмет: стакло се крши (може да се скрши);
7) безличност - да се допаѓа, да не е добро, да се стемни.
Прашањето за значењето на рефлексивните глаголи се поставува само во комплексот 2, каде што меѓу посочените значења е опишано „пасивното значење“: куќата ја градат ѕидари. Во лингвистиката, конструкциите од овој вид почесто се опишуваат како лична форма на пасивниот глас. Глаголот е во пасивен глас ако неговата позиција на предмет е именка со значење на објект, а не предмет на дејството. Сепак, во сите три образовни комплекси морфолошка карактеристикагласот е распределен само за партиципи, затоа, според училишната граматика, секој глагол со -sya е независен збор.
Обично рефлексивните глаголи се непреодни - со ретки исклучоци: да се плашиш, да се срамиш од мајка. Сите рефлексивни глаголи немаат пасивни форми


Одговор од Матви Докукин[новороденче]
Глаголите со зборообразувачки наставка -sya се нарекуваат рефлексивни: учи, смеј. Повеќето од нив се формирани од глаголи без -sya (готви ® подготви), но има и рефлексивни глаголи кои ја немаат оваа кореспонденција (да се плашиш, да се гордееш, да бидеш мрзлив, да се надеваш, да сакаш, да се смееш, да се сомнева, итн.).


Одговор од Ксенија Диачкова[новороденче]
Рефлексивни глаголи се оние кои одговараат на прашањето (што да правам?), а нерефлексивни глаголи кои одговараат на прашањето (што да правам?)


Одговор од Виталик Нубарјан[новороденче]
Глаголите со зборообразувачки наставка -sya се нарекуваат рефлексивни: учи, смеј. Повеќето од нив се формирани од глаголи без -sya (готви ® подготви), но има и рефлексивни глаголи кои ја немаат оваа кореспонденција (да се плашиш, да се гордееш, да бидеш мрзлив, да се надеваш, да сакаш, да се смееш, да се сомнева, итн.).
Рефлексивните глаголи можат да ги пренесат следниве значења:
1) дејствието на субјектот е насочено кон себе: да се мие, да ја чешла косата, да се намести, да се понижува; Овие глаголи обично можат да се претворат во конструкција од самите себе;
2) дејствија на повеќе субјекти насочени еден кон друг, од кои секоја е и предмет и предмет на слично дејство: склучување мир, средба, бакнување;
3) дејствието го врши субјектот во свои интереси: изгради (изгради куќа за себе), пакува (спакувај ги неговите работи); можно е повторно да се изгради во дизајн со за себе, за себе;
4) дејството на субјектот, затворено во сферата на неговата состојба: грижи се, радувај се, лути се, забавувај се; грижи;
5) потенцијален активен знак на субјектот: кучето каснува (може да касне);
6) потенцијален пасивен знак на предмет: стакло се крши (може да се скрши);
7) безличност - да се допаѓа, да не е добро, да се стемни.
Прашањето за значењето на рефлексивните глаголи се поставува само во комплексот 2, каде што меѓу посочените значења е опишано „пасивното значење“: куќата ја градат ѕидари. Во лингвистиката, конструкциите од овој вид почесто се опишуваат како лична форма на пасивниот глас. Глаголот е во пасивен глас ако неговата позиција на предмет е именка со значење на објект, а не предмет на дејството. Меѓутоа, во сите три образовни комплекси, морфолошкиот знак на гласот се истакнува само во партиципи, затоа, според училишната граматика, секој глагол со -sya е самостоен збор.
Обично рефлексивните глаголи се непреодни - со ретки исклучоци: да се плашиш, да се срамиш од мајка. Сите рефлексивни глаголи немаат пасивни форми. Глаголите со зборообразувачки наставка -sya се нарекуваат рефлексивни: учи, смеј. Повеќето од нив се формирани од глаголи без -sya (готви ® подготви), но има и рефлексивни глаголи кои ја немаат оваа кореспонденција (да се плашиш, да се гордееш, да бидеш мрзлив, да се надеваш, да сакаш, да се смееш, да се сомнева, итн.).

Веќе знаете дека глаголот означува дејство и дека дејството, покрај другите својства, може да биде насочено кон некого или нешто. Или можеби не е режирано! Или може да биде насочено кон самата фигура! Во оваа лекција ќе научите за таквите глаголи.

1. Кои глаголи се нарекуваат рефлексивни?

Глаголите кои завршуваат со наставката -sya (исто така наречена постфикс) се нарекуваат рефлексивни.

Рефлексивните глаголи можат да ги пренесат следниве значења:

1. Дејството е насочено кон актерот, кон самиот него: дотерување, облечете чевли, оддалечи се, поднови (себе, себе).

2. Дејствата на неколку фигури се насочени една кон друга: постави, запознајте,борба.

3. Дејството се врши во сопствени интереси (за себе): подгответе се, исчистете(колоквијален).

4. Постојан знаксвојствени за жив или нежив предмет (обично): каснувања, гребаници.

5. Безлични глаголи: спиење, работа.

Сите рефлексивни глаголи се непреодни.

2. Употребата на -sya/-sya кај рефлексивни глаголи

По самогласките се употребува постфиксот -s: изненаден, насмеан.

Библиографија

  1. Руски јазик. 6-то одделение / Баранов М.Т. и други - М.: Образование, 2008 година.
  2. Бабајцева В.В., Чеснокова Л.Д. Руски јазик. Теорија. 5-9 одделение - М.: Бустард, 2008 година.
  3. Руски јазик. 6-то одделение / Ед. ММ. Разумовска, П.А. Леканта. - М.: Бустард, 2010 година.
  1. School-assistant.ru ().
  2. School.xvatit.com ().

Домашна работа

1. Формирајте и напишете рефлексивни глаголи.

Помири се - помири се

налути -...,

прегратка - …,

извини -...,

изненадување -...,

погледнете - погледнете подобро,

се дружат - се дружат

чекај -…,

игра -….

2. Заменете ги фразите со синонимни глаголи, графички прикажете дека глаголите се рефлексивни.

Учествувајте на натпревар - натпреварувајте се,

да се биде на тренинг, да се чувствуваш возбуден, да правиш грешки, да чувствуваш радост.

3. Запиши ги синонимите за овие глаголи.

Погледнете - погледнете,

возбуди се, борете се, грижи се, заинтересирајте се, вратете се, восхитувајте се.

Учениците и студентите по лингвистика треба да бидат способни правилно да ја одредат рефлексивноста на глаголите. Ова е потребно за да се заврши морфолошка анализа, компетентно презентирање на мислите. Постојат голем број на нијанси кои треба да се земат предвид при определување на рефлексивноста на глаголот. Не е доволно едноставно да се запамети дека рефлексивниот глагол завршува на –sya или –sya: овој метод на анализа предизвикува редовни грешки. Важно е да се разбере уникатноста на оваа морфолошка категорија на глаголот.


Рефлексивноста како глаголска категорија
За правилно да ја одредите рефлексивноста на глаголот, треба точно да ги знаете карактеристиките на категоријата што се проучува.

Рефлексивни глаголи се специфичен тип на непреодни глаголи. Тие означуваат дејство насочено од субјектот кон себе и имаат постфикс – xia. Постфиксот –sya е дел од зборот што рефлектира историски промениРуски јазик. Во старословенскиот јазик, постфиксот го означувал зборот „себе“, извршувајќи ги функциите на заменката.

Дефинитивно треба да знаете дека рефлексивноста на глаголот е директно поврзана со морфолошката категорија на транзитивност. Прво, дознајте дали глаголот е преоден. Треба да запомните: одредувањето на рефлексивноста на глаголот е потребно време и треба да се заснова на анализа на зборот. Присуството на постфиксот –sya не гарантира дека пред вас има рефлексивен глагол.

Алгоритам за определување на глаголска рефлексивност
Препорачливо е да се одреди рефлексивноста на глаголот според одредена шема, тогаш веројатноста за грешки значително ќе се намали. Ќе треба да се запознаете со основните термини што се користат во курсот за руски јазик.

  1. Прво, определи ја категоријата на преодност на глаголот. Запомнете ги знаците на транзитивност и непреодност на глаголот:
    • Преодниот глагол означува дејство насочено кон себе (предметот). Може слободно да се комбинира со именка што е во акузатив, без предлог. На пример, направете (што?) задача. Дали- преоден глагол, бидејќи се комбинира со именка без предлог, а именката е во акузатив. За да ја одредите транзитивноста, едноставно моделирајте фраза каде што има именка во акузативен случај зависна од глаголот што се анализира.
    • Непреодните глаголи означуваат дејствија што не се пренесуваат на објект. Именките не можат да се комбинираат со такви глаголи во акузатив без предлог.
  2. Ако глаголот е преоден, тој не е рефлексивен. Категоријата за отплата за него е на на оваа бинавеќе е утврдено.
  3. Ако глаголот е непреодлив, треба да продолжите да го анализирате.
  4. Обрнете внимание на постфиксот. Постфиксот –sya е задолжителен знак на рефлексивен глагол.
  5. Сите рефлексивни глаголи се поделени во 5 типа.
    • Потребни се рефлексивни глаголи за да се изразат промените емоционална состојбапредмет, негов физички дејства. На пример, радувајте се, побрзајте.
    • Глаголите од групата на соодветни рефлексиви означуваат дејство насочено кон субјектот. Така, едно лице станува објект и субјект. На пример, облекувањето значи да се дотерувате.
    • Реципрочните глаголи означуваат дејствија што се вршат меѓу повеќе подметки. Секој субјект е истовремено и предмет на дејство, односно дејството се пренесува еден на друг. На пример, да се сретнат - да се сретнат едни со други.
    • Глаголите од групата безпредметно-рефлексивни глаголи означуваат дејствија кои постојано му се својствени на подметот. На пример, металот се топи.
    • Индиректните рефлексивни глаголи имплицираат дејства што ги врши субјектот во негови интереси, за себе. На пример, складирање на работи.
    Обидете се да одредите каков тип е глаголот. Рефлексивниот глагол мора да биде вклучен во една од групите.
  6. Ве молиме запомнете: постфиксот -sya не е секогаш знак на рефлексивен глагол. Проверете дали глаголот припаѓа на една од групите:
    • Преодни глаголи што го одразуваат интензитетот на дејството. На пример, тропање. Постфиксот го зголемува интензитетот.
    • Глаголи со безлично значење. На пример, не можам да спијам.
Ако глаголот е вклучен во една од групите, тој не е рефлексивен.

Ако глаголот не се вклопува во ниеден тип од став 6, но очигледно припаѓа на една од групите во став 5, тој има категорија на рефлексивност.