Літнє свято для дітей на вулиці. Сценарій річного розваги в ДНЗ «У пошуках літа




Літній розвага для дошкільнят. сценарій

опис матеріалу: Пропоную Вам конспект річного розваги для всіх груп на тему "В пошуках літа". Даний матеріал буде корисний для вихователів різних вікових груп.

Діти заздалегідь розсідаються по своїх місцях на вулиці.

ведучий:

Чому так багато світла?

Чому раптом так тепло?

Тому, що це літо

На все літо до нас прийшло.

Від того і кожен день

Все довше, що ні день.

А ви любите літо? Зараз хлопці нам розкажуть вірші про літо!

1 дитина:

Що таке літо?

Це багато світла!

Це поле, це ліс, це тисяча чудес!

Це в небі хмари, це швидка річка,

Це яскраві квіти, синь небесної висоти,

Це в світі сто доріг для дитячих швидких ніг!

2 дитина:

Літо пахне суницею,

Теплим дощиком, полуницею.

Пахне літо огірками

І запашними квітами.

Багато запахів у літа,

Чи не розповіси до світанку,

Літо дуже смачне

І нітрохи не сумне.

ведучий:

Хлопці, сьогодні ми будемо веселитися, і до нас на свято прийде літо! Давайте покличемо! Всі разом: Літо!

Звучить тривожна музика, з'являється Злючка - Колючка.

Злючка-Колючка:

Чую, у вас тут веселощі ?! І ви всі такі добрі, милі. Мене звуть Злючка - Колючка. Тому що я дуже-дуже погана і зла. Подивіться, скільки в мені зла ... (показує, яка вона товста - під одягом повітряні кульки). А ще, я ваше Літо зачарувала і сховала.

Ось, побачила я вас, які ви хороші, веселі, і теж захотіла стати доброю. Ось, Літо хочу зняти чари. Але без вас мені не впорається, тому що від зла пам'ять у мене погана стала. Як зняти чари літо і де вони сховані - не знаю ... Але у мене є записна книжка, куди я всі свої злі справи записую.

Допоможете мені знайти літо?

ведучий:

Ну, що, хлопці? Допоможемо злючка - колючки? Нехай вона стане такою ж доброю, як і ми з вами! І допоможемо їй чари Літо?

діти:

Злючка-Колючка:

Але я вам не сказала, що писати-то я не вмію. І тому в записну книжку малюю картинки. Ось, на першій сторінці намальований струмочок.

Напевно нам треба пограти з струмочком. Необхідно побудувати 2 робочі команди.

Гра "Струмочок з м'ячем"

Діти шикуються в дві колони, ноги в сторони, передають м'яч між ніг з рук в руки. Останній біжить вперед і передає знову. Гра повторюється, поки не повернеться в початок.

Злючка-Колючка:

Ой! Ой! Що зі мною? (Лопається куля під одягом)

ведучий:

Це злість з тебе йде!

Давайте наступний малюнок подивимося.

Злючка - Колючка: Картинка про літо

ведучий: значить потрібно розгадати загадки про літо.

Ну-ка, хто з вас відповість:

Чи не вогонь, а боляче пече,

Чи не ліхтар, а яскраво світить,

І не пекар, а пече? (Сонце)

Після дощу буває,

Півнеба закриває.

Дуга красива, кольорова

З'явиться, потім розтане. (Веселка)

На зеленій тендітної ніжці

Виріс кулька у доріжки.

ветерочек прошурхотів

І розвіяв цю кулю. (Кульбаба)

Після дощику, в спеку,

Ми їх шукаємо у стежок,

На узліссі і в бору,

Посеред лісових травинок.

Ці капелюшки, ці ніжки

Так і просяться в лукошки. (Гриби)

Влітку багато я працюю,

Над квіточками кружляючи.

Наберу нектар - і кулею

Полечу в свій будиночок - вулик. (Бджола)

Злючка-Колючка: (Лопається кулька) Ой, хлопці! Здається, я стаю добрішим!

ведучий: Злючка-колючка, що там у тебе ще намальовано? Наступна картинка - ромашки.

Злючка-Колючка:

А я квіти не любила. Я на галявині все квіти розкидала ... Яка я погана !!!

ведучий:

Ти не турбуйся! Подивися, на галявинці знову можуть вирости квіти. А хлопці нам допоможуть.

Гра "Прикрась галявину"

Розкладає на траві різнокольорові сердцевінкі квітів. викладають пелюстки за кольором. Хто швидше збере, той і виграв.

ведучий:

Скільки тут квітів, гляди,

Зліва, справа, попереду!

Злючка-колючка

Наступна картинка - мильні бульбашки.

Це я надувалася від злості, як мильні бульбашки!

ведучий: Давайте допоможемо злючка-колючці, вона буде надувати свої бульбашки, а ви їх ловити!

Гра "Мильні бульбашки"

Злючка-колючка:

Наступна картинка, мухомор.

Але ж я все хороші гриби прогнала і мухоморів та поганок насажанную! Ведучий: Потрібно їх прогнати!

Гра "Збий мухомор"

Принцип гри аналогічний боулінгу. На відстані 8-10 метрів від стартової лінії встановлюються впритул кеглі, кубики, коробки або пластикові пляшки з піском в кількості 5 штук. Кожен учасник команди отримує право на один кидок, після якого м'яч переходить до наступного гравця. За кожен збитий предмет гравець отримує 1 очко. Все збиті мішені встановлюють на колишнє місце. Перемагає команда, у якої більше точних попадань, т. Е. Яка набрала найбільшу кількість очок.

(В цей час у злючка - Колючки лопаються останні кулі. І вона стає худенькою)

Злючка-Колючка:

Яка я худенька стала ... і добра ...

ведучий: Злючка - колючка добра стала! Значить наше Літо вільно!

літо:

Привіт, мої друзі!

Як рада зустрічі з вами я!

Я виткане з спеки,

Несу тепло з собою.

Я річки грію, купатися запрошую,

І все ви любите мене за це.

Ну, так скажіть, здрастуй літо!

діти: Здрастуй літо!

ведучий: Літо, хлопці приготували для тебе вірші

1 дитина

Як ми довго чекали, як ми довго звали

Літо наше червоне,

Дзвінке і ясне.

Нарешті воно прийшло,

Скільки щастя принесло!

2 дитина

Що ти мені подаруєш, літо?

Багато сонячного світла!

У небі pадyгy-дyгy!

І ромашки на лyгy!

3 дитина

Що ще подаруєш мені?

Ключ, дзвінкий в тиші,

Сосни, клени та дуби,

Суницю і гриби!

літо:

Дякую мої друзі!

А зараз зі мною вставайте в хоровод,

Нехай кожен танцює і співає.

Пісня: "Прийшло літо"

літо:

Дякую вам мої друзі,

Багато ще справ у мене, мені пора поспішати

Як завантажити безкоштовне твір? . І посилання на цей твір; Сценарій річного розваги в ДНЗ «У пошуках літа» вже в твоїх закладках.
Додаткові твори на цю тему

    Афанасій Афанасійович Фет (Шеншин) - російський лірик, який прославився як "поет почуття" і "фанатик краси". Будучи прихильником "чистого мистецтва", він розробляв у своїй творчості "вічні" теми любові, краси, природи, "поезії душі", мистецтва. Імовірно між 29 жовтня і 29 листопада 1820 року - народився в маєтку поміщика Афанасія Шеншина, в селище Новосілки Мценського повіту Орловської губернії; при народженні був записаний під прізвищем батька. ДАТИ І ФАКТИ
    Гі де Мопассан - французький письменник, автор класичних романів і новел, в яких принципи реалізму переплітаються з поширеними в літературі рубежу ХІХ-ХХ століть натуралістичного і імпресіоністична Тенденціями. Опис подій в романах та інших творах Г. де Мопассана збагатило літературу ХІХ ст. різноманітними людськими типажами, яскравими описами побуту і природи, витонченим психологізмом. 5 серпня 1850 року - народився в Нормандії в старовинній дворянській родині. Картини рідного краю, його звичаї і дух згодом
    Оноре де Бальзак - видатний французький прозаїк, який увійшов в історію літератури як творець монументальної Епопеї "Людська комедія", що стала своєрідним літописом життя суспільства першої половини ХІХ ст. і одним з основоположних творів реалізму. 25 травня 1799 року - народився в провінційному місті Тур, в родині Бернара Франсуа Бальза, що походив із селянської родини, але зумів завдяки особистим якостям стати керуючим міської лікарні і помічником мера. ДАТИ І ФАКТИ
    Сценарій річного розваги для дітей старшого дошкільного віку «В гості до літа» .Автор: Влачуга Юлія Анатоліївна, старший вихователь МБДОУ дошкільного навчального закладу № 36, п. Охтирський Опис матеріалу: пропоную Вам сценарій річного розваги для дітей старшого дошкільного віку (5-7 років ) «В гості до літа». Даний сценарій буде цікавий вихователям і музичним керівникам. Розвага можна провести в музичному залі або на вулиці на майданчику. Захід спрямований на створення у дітей радісного настрою і
    МІНІСТЕРСТВО ЗАЛІЗНИЧНОГО ТРАНСПОРТУ Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти «Петербурзький державний університет шляхів сполучення» (ФГБОУ ВПО ПГУПС) Факультет «Економіка і соціальне управління» Кафедра «Економічна теорія» Інформаційний лист Шановні колеги! Колектив і Студентське наукове товариство (СНТ) кафедри «Економічна теорія» факультету «Економіка і соціальне управління» Петербурзького державного університету шляхів сполучення (ФГБОУ ВПО ПГУПС) Запрошує Вас взяти участь в Науково-практичній конференції, присвяченій Дню російської науки на тему: «Проблеми управління соціально-Економічними процесами У народно-Господарських системах »Конференція проводиться 6 лютого 2014 року
    Твори Антона Павловича Чехова надзвичайно кінематографічні. Не дивно, що фільмографія за його творами містить понад п'ятсот найменувань. Це художні, анімаційні фільми, фільми-спектаклі і фільми-концерти. Чехова екранізували ще в епоху німого кіно. Перший фільм по чеховським творів ( "Хірургія", режисер Петро Чардинін) з'явився в 1909 році - всього лише через два роки після народження російського німого кінематографа. Найчастіше в своїх фільмах режисери об'єднують кілька чеховських оповідань в одну історію. Так, фільм Якова Протазанова "Чини
    Пафос (ог грец. Pathos - страждання, наснагу, пристрасть) - яскраве емоційне вираження головної думки твору. Відомий російський критик В. Г. Бєлінський розглядав пафос як "ідею-пристрасть", яку художник "споглядає ... не розумом, що не почуттям ... але всією повнотою і цілістю свого нравственною буття". Пафос Художнього Твори - натхнення, переживання душевного підйому, викликане певною ідеєю, подією або картиною. Пафос - це своєрідна "душа твору".

Муніципальне дошкільний навчальний заклад Центр розвитку дитини - дитячий садок №21 Міського округу Істра

Музичний керівник Сидорова Світлана Юріївна Липень 2017 року.

Хід свята:

Діти збираються на майданчику під веселу музику. Встають в два хороводу.

ведучий:

Від добра, любові і світла розчервонілося чудо-літо!
Колоситься в полі жито, скаче, скаче літній дощ!
Світить сонечко грайливо, а в ярку, біля річки,
Розквітають всім на диво різнокольорові квіти.

пісня «Різнобарвний хоровод» (По показу)

Ведучий: Як добре, що триває літо! У всіх настрій просто чудове! Сонечко дарує нам свої жаркі промені. Не будемо ми нудьгувати, будемо співати, танцювати, будемо свято відзначати. А який же нам свято сьогодні придумати?

Принесло нам літо свято, ллється музика кругом,

Ми сьогодні це свято, святом Дружби назвемо!

1 дитина:

Подружки і товариші, ми весело живемо,
Один одного дуже любимо ми, в образу не даємо!

2 дитина:

Ми дружні хлопці, не сваримося зовсім,
Ми дружні хлопці, скажіть це всім!

3 дитина:

Сьогодні свято нас зібрав:
Чи не ярмарок, яка карнавал!
Тут свято дружби настав
І в коло хлопців всіх запросив.

4 Дитина. Я люблю свій дитячий сад
У ньому повнісінько хлопців.
Раз два три чотири п'ять…
Шкода, що всіх не злічити.

Може сто їх, може двісті.
Добре, коли ми разом!

пісня "Дитячий садок" (Філіпенко).

Ведучий. Сьогодні у нас з вами найвеселіше свято, присвячене Дружбі. Адже саме в дитячому саду у нас перші друзі і подружки.

Я хочу перевірити, чи знаєте ви ввічливі слова.

гра «Докажи слівце» .

  1. Розтане навіть крижана брила від слова теплого ... (Дякую).
  2. Зазеленіє старий пень, коли почує ... (добрий день).
  3. Якщо більше їсти не в силах, скажеш за столом ... (Дякую).
  4. І в Білорусії і в Данії на прощання говорять ...... (до побачення).

5. Якщо невігласом уславитися не хочете,
Дуже прошу вас, будьте мудрі,
Ввічливим словом прохання почніть:
Будьте ... (Люб'язні), Будьте ... (Добрі).

Ведучий. Я хочу дізнатися, чи вмієте ви відрізняти хороші вчинки від поганих.

гра "Добре погано"

Ведучий називає приклад вчинку, діти оплесками позначають правильний: порвав одяг, захистив слабкого, посварився з мамою, обігрів і нагодував кошеня, зірвав гілку з дерева, зламав іграшку, розбив вазу, допоміг малюкові одягнутися, поділився цукеркою, образив дівчинку, подякував за допомогу) .

Під музику входить брехня-Забіяка.

Брехня-Забіяка. Всім привіт! Ага! Сюди-то мені і треба! (Потирає руки).

Ведучий. Куди це "сюди"?

Брехня-Забіяка. Куди, куди ... Так сюди, де багато дітей. Я з них буду робити своїх помічників.

Ведучий. Так хто ж ви така?

Брехня-Забіяка. Я - брехня-Забіяка. Я чула, у вас тут свято якесь?

Ведучий. Не якийсь, а Свято дружби, свято справжніх друзів. І ми прийшли повеселитися.

Брехня-Забіяка. Це ось ці детишечки-коротишечкі - друзі? Вони вміють дружити? Ой, насмішили! (Сміється).

Ведучий. Почекай, почекай, брехня-Забіяка, щоб дізнатися, чи дійсно наші хлопці вміють дружити, потрібно їх перевірити в іграх, в танцях, в піснях.

Брехня-Забіяка. Перевірити, так? Будь ласка! (Дістає м'яч). Ось м'яч. Хто його не зловить, той не виріс і, отже, дружити не навчився!

Починає безладно, обманюючи дітей, кидати їм м'яч.

Ведучий. Ну немає! Так не піде! Якщо вже грати, то по-справжньому.

Брехня-Забіяка. Як це по-справжньому?

Ведучий. Це означає - за правилами. Ось подивися, ми зараз візьмемо м'ячик і будемо його передавати по колу, а ти догоняй. Домовилися?

гра «Передай м'яч по колу»

Брехня-Забіяка: Ну все, я так не граю. Так не чесно. От якби я одна з м'ячиком грала, а ви все б за мною бігали, було б здорово!

Ведучий: А хочеш з хлопцями пограти в цікаву гру "Як живеш?" . Давай я тебе і вас хлопці навчу. Або під музику «Якщо весело живеться» .

Брехня-Забіяка. Ну, це ми ще подивимося, хто кого навчить. Що, я такої гри не знаю, чи що.

Гра "Як живеш?"

Діти рухами показують, то про що йдеться в тексті.

Як живеш? - Ось так! (Виставляють великий палець вперед)

Як йдеш? - Ось так! (Йдуть на місці)

Як пливеш? - Ось так! (Імітують плавання)

Як біжиш? - Ось так! (Біг на місці)

Як сумуєш? - Ось так! (Сумують)

А дзуськи? - Ось так! (Кривляються)

А погроЖуєш? - Ось так! (Загрожують один одному пальчиком)

Гра повторюється 3-4 рази, кожен раз темп стає швидше.

Брехня-Забіяка грає неправильно, ведучий просить її подивитися, як потрібно грати.

Ведучий. Хлопці, я знаю, з ким потрібно познайомити брехня-Забіяку, щоб вона перестала пустувати, а стала доброю і веселою. З клоуном Смешінкіним. Але для того, щоб він тут з'явився, потрібно голосно, від душі розсміятися. Давайте дружно засмеемся!

Діти сміються. Брехня-Забіяка ховається в сторонку, затикає вуха.

Під веселу музику входить клоун Смешінкін.

Смешінкін. А ось і я! Почув сміх і зрозумів, що мене тут чекають. Правда, хлопці?

Смешінкін. У вас свято, веселощі? Як я все це люблю!

Ведучий. Так, Смешінкін, ми всі разом сьогодні зустрілися і вирішили повеселитися.

Ведучий. До нас на довгій мокрій ніжці
Дощик скаче по доріжці.
танець «Дощик» (Дівчата)
Брехня-Забіяка. Так, як же! Малюки-коротиші!

Смешінкін. А, брехня-Забіяка, ти вже тут і знову вередує?

Ведучий. Уявляєш, Смешінкін, брехня-Забіяка стверджує, що наші

хлопчики і дівчатка ще зовсім маленькі і дружити не вміють.

Смешінкін. А я думаю, зовсім навпаки. Ось, наприклад, ти знаєш, брехня-Забіяка, що потрібно робити вранці?

Брехня-Забіяка. Звичайно знаю! Вони ще питають. Встаєш вранці і починаєш відразу всякі гидоти робити, брехати і пустувати.

Смешінкін. А ось і ні! Ми тебе зараз навчимо, чим потрібно займатися вранці.

«Весела зарядка» («Гей, лежня!» )

Брехня-Забіяка. Це в садку ви такі дорослі, а додому прийдете ... Там вам без мене не обійтися, що робити щось без мене такою гарненькою, вредненькой будете?

Ведучий. А ось нічого подібного наші хлопці не тільки в садку дружать, але і ще з мамами і татами дружать і завжди намагаються їх слухатися

Брехня-Забіяка. Ех, ви! Не вийшло з вас моїх помічників. Ну чому я така не щастить ?! Чому ніхто не хоче зі мною дружити ?! (Плаче).

Смешінкін. І ти ще питаєш ?! Та ти поглянь на себе: хіба можна з таким шкідливим особою, на якому ніколи не буває посмішки, знайти друзів?

Ведучий. А адже Смешінкін прав. Тільки до доброго, веселого людині тягнуться інші люди. Ось послухайте, яку добру, гарну пісню заспівають вам наші дівчатка.

пісня «Все ми ділимо навпіл» .

(Сл. М. Пляцковского, муз. В. Іванова)

Брехня-Забіяка (Плескає в долоні). Яка пісня чудова! Я ще таку не чула!

Смешінкін. Друзі, сталося диво! Брехня-Забіяка в перший раз сказала правду!

Брехня-Забіяка. Як? Не може такого бути! Що це зі мною ?! Ким же я тепер буду, якщо я брехати розучилися? (Пхикає).

Ведучий. Ти у нас станеш хорошою, доброю і веселою. Ми тобі і ім'я

нове дамо. Хочеш?

Брехня-Забіяка (Бентежачись). Ну, я не знаю ... Чи зможу я? ..

Смешінкін. Зможеш, зможеш! А ми з хлопцями тобі допоможемо.

Ведучий. Хлопці, а давайте дамо брехня-Забіяці нове гарне ім'я -Веселушка-Хохотушка ..

Смешінкін. Але з цього моменту ти повинна робити тільки добрі справи і завжди посміхатися. Згодна?

Брехня-Забіяка. А як ці добрі справи робити? Я не знаю.

Смешінкін. А ось одне з них для початку. Я тут по шляху назбирав різних кольорів. Але вони незвичайні. На кожному з них поміщена загадка. Ось тобі квіточки, а ці - мені. Зараз ми по черзі хлопцям будемо загадувати загадки. Домовилися?

Брехня-Забіяка. Я спробую.

1. Він п'явок добував,
Карабасу продавав.
Весь пропах болотною тванню.
Його звали... (Буратіно - Дуремар)

2. Він гуляв по лісі сміливо.
Але лисиця героя з'їла.
На прощання заспівав бідолаха.
Його звали... (Чебурашка - Колобок)

3. Бідних ляльок б'є і мучить,
Шукає він чарівний ключик.
У нього жахливий вигляд.
Хто ж це... (Айболить - Карабас)

4. Жив в пляшці сотні років.
Нарешті, побачив світло.
Бородою він обріс,
Цей добрий ... (Дід Мороз - Старий Хоттабич)

5. .Потерял він якось хвостик,
Але його повернули гості.
Він буркотливий, як дідок.
Цей сумний ... (П'ятачок - Ослик Іа)

6. Він великий пустун і комік,
У нього на даху будиночок.
Хвалько і зазнайка,
А звуть його ... (Незнайка - Карлсон)

Або загадки про квіти
Ведучий. А тепер мої хлопці
Дружно слухайте загадки.
А загадки мої про літні квіти. Чи готові?

Як звуть мене? Скажи?
Часто ховаюся я в житі,
Скромна польова квітка,
Синьоокий ... (Волошка)

Ось шорсткий стеблинка
В середині - вугіллячко.
- Пелюстки блищать, як лак.
Розпустився червоний ... (Мак)

Синенький дзвінок висить,
Ніколи він не дзвонить. (Дзвіночок)

На зеленій тендітної ніжці
Виріс кулька у доріжки.
ветерочек прошурхотів
І розвіяв цю кулю.

(Кульбаба)

Знайома з дитинства кожному
Їх біла сорочка
З серединкою яскраво - жовте
Весела ... (Ромашка)

танець «Ромашки»

Смешінкін. Молодці, хлопці! А ти говорила (Звертається до брехня-Забіяці), Що наші діти нічого не знають. Хіба змогли б малюки відгадати такі важкі загадки?

Брехня-Забіяка. Тепер я і справді бачу, що хлопці виросли і порозумнішали. А знаєте чому? Тому що я потихеньку перетворююся на Веселушки-реготухою. Навіть пограти з вами захотілося в гру «Карусель» .

гра «Карусель» (З парасолькою)

танець «Дружба» (група «Барбарікі» )

Смешінкін. Ну, Веселушка-Хохотушка, сподобався тобі наше свято?

Брехня-Забіяка. Ще б! Адже я стала зовсім іншою!

Ведучий. А в цьому тобі допомогли наші хлопці.

Смешінкін. А нам з Веселушки-реготухою пора в нашу казкову країну Хохотанію. І як тільки ми почуємо ваш завзятий дружний сміх, завжди будемо гостями у вашому дитячому садку.

Смешінкін і брехня-Забіяка. Бувай!

Під веселу музику герої йдуть.

малювання "Мої друзі" .

В кінці свята дітей чекає ще сюрприз: вихователі роздають дітям кольорову крейду. Діти малюють своїх друзів.

Муніципальне автономне дошкільний навчальний заклад

Центр розвитку дитини, дитячий садок № 19 «Гніздечко»

м Ішима, Тюменської області.

Сценарій літнього свята

«Літак - шоу»

Євгенівна,

музикальний керівник

Мадоу ЦРР д / с №19 «Гніздечко»

м Ішим, Тюменської обл.

Літо - дивовижна пора! Скільки радості приносять малюкові гри з піском і водою, сонячні ванни, ходіння босоніж по траві, обливання водою. Як же зробити життя дітей в цей період змістовної, пізнавальною і цікавою? Як організувати діяльність дітей так, щоб цей час стало для них незабутнім? Вирішити ці питання допомагає цікава і різноманітна організація діяльності дітей в літній період.

Музичним керівникам доводиться проявляти максимум фантазії і кмітливості, щоб провести свято на свіжому повітрі для всіх вікових груп дитячого садка. Адже потрібно враховувати вікові особливості дітей, можливості апаратури, кількість ігрових атрибутів і т.д. Спираючись на багаторічний досвід роботи, я зробила висновок, що літнє свято повинен бути сюрпризом! Ми досить ретельно готуємося до всіляких ранків і концертів протягом року, а влітку, шановні колеги, свята повинні проходити без особливої \u200b\u200bпідготовки!

Пропоновані сценарії заходів можна об'єднати в цикл «Свята без підготовки». Сподіваюся, вони допоможуть педагогам в організації літньої оздоровчої компанії дошкільних установ.

мета: Сприяти активному залученню дітей в процес ігрової програми.

атрибути : Паперові літачки, великий надувний м'яч, костюм жаби для дорослого, шапочки качок 4 шт.

Діти знаходяться на центральному майданчику дитячого садка. Звучить весела музика, ведучий вітає всіх присутніх.

Вед: Знову літо, знову літо,

Море щастя, море світла!

Всі луки в квіти одягнені,

Діти люблять наше літо!

Вед: Хлопці, а ви любите подорожувати? Як здорово подорожувати влітку! Хочете стати учасниками незвичайного польоту? Для початку ми пограємо в цікаву гру «Хто (що) літає?». Як тільки ви почуєте назви літаючих предметів або птахів, кричіть слово «Літає», а якщо предмети не вміють літати - слово «Ні».

Гра «Хто літає?»

Гелікоптер? Ластівка? Повітряний змій? Телевізор?

Ракета? Літак? Гава? Пінгвін? Комар? Повітряна куля?

Килим літак? Лелека? Книга? Парашутист? І т.д.

Вед: Молодці, хлопці! А хочете дізнатися на чому ми сьогодні полетимо в подорож? Тоді слухайте уважно загадку:

Летить як стріла,

Дзижчить як бджола.

Сміливо в небі пропливає,

Обганяючи птахів політ.

Людина ним керує,

Що ж це таке?

(Літак)

Вед: Відмінно! Перетворимося в справжніх льотчиків? Вставайте в маленькі кола - це наші аеродроми, розправляйте крила! Мотор!

Діти: Є мотор!

Кожна група утворює своє коло. Можна поступово зменшувати гучність звучання музики, щоб діти зрозуміли, коли зупинятися.

Гра «Льотчики на аеродромі»

Вед:відмінно політали ! Хлопці, а ви любите казки? Назвіть своїх улюблених казкових героїв.

А які казкові герої в своїх казках літали? На чому вони літали?

Сьогодні, тільки у нас, прольотом з теплих країн - жаба мандрівниця! Зустрічайте! Вона прилетіла до нас на повітряній кулі!

Під дитячу пісню «Я літаю», «залітає» Жаба, грає з дітьми в надувний м'яч, діти відкидають їй м'яч назад.

Жаба: Я - жаба - поскакушка,

Пограю я з тобою,

Прилетіли ДО ВАС НА КУЛІ,

Говори, хто ти такий?

Жаба знайомиться з дітьми, кожному тисне руку, потім пропонує всім хором назвати своє ім'я. Спочатку дівчатка, потім - хлопчики.

Жаба: Хлопці, а ви пам'ятаєте мультфільм про мене, де мені так захотілося політати! Я трималася ротом за паличку, а гуси летіли високо над морями, полями і несли мене! Вам теж хочеться, напевно, політати? Зараз я що-небудь придумаю!

Жаба викликає 4-х вихователів, «перетворює» їх в гусей, надягає шапочки - маски. Дітей будують в 2 команди, вихователі переносять свою команду на палицях, по одній людині, хто швидше.

Слова - перетворення: Ніжкою тупни, повернись, (ім'я вихователя) в гусака перетворися! Вихователь повинен закричати і замахав крилами.

Гра «Жаба - мандрівниця»

Жаба: Як здорово ми повеселилися! У мене для вас є подарунки!

Дарує дітям літачки з паперу.

Гра «Найшвидший літак»

Цю гру можна проводити на групових ділянках дитячого садка, між дітьми своєї групи.

Жаба прощається з дітьми, відлітає на кулі.

Вед: Наш свято підійшов до кінця, але літо не закінчується, літо триває, воно в самому розпалі, а значить свят ще буде дуже багато. А тепер летите на свої ділянки!

Сценарій літнього свята

«В гостях у липня і Іюлькі»

Веселі, яскраво одягнені персонажі, Липень і Іюлька запрошують дітей на центральний майданчик дитячого садка.

Липень: Приходьте попустувати,

пограти, повеселитися!

Іюлька: Запрошуємо всіх дівчат

І хлопчаків - шалунішек!

Липень: Літо не закінчується, літо триває,

Знову свято у дітей починається!

Пісні дзвінкі навколо розлітаються!

Дітвора сьогодні вся посміхається!

Діти виконують пісню «Світ схожий на кольоровий луг»

Іюлька: Мене звуть Іюлька, а це мій старший брат липень! Ми - літні місяці. А ви знаєте скільки місяців в році? А як вони називаються?

Діти кажуть назви місяців.

Липень: Хлопці, як настрій? А як ви тут живете?

Мовна гра з показом «Як живете?»

Як живете? А як спите? Як біжите?

Як пливете? Як хропете? Як тремтіть?

Як ростете? Як їсте? Як співаєте?

Як шаліте? Як сидите? Як живете?

На всі питання діти відповідають: «Ось так!» і показують рухами.

Липень: Починаємо річну ігрову розважальну програму! Будемо танцювати, відгадувати загадки, грати і веселитися! Я - початкуючий поет!

Але ось закінчення фраз до своїх віршів ніяк не придумали, що мені робити?

Іюлька: Не переживай, дивись які хлопці розумні, кмітливі. Вони легко впораються! Зараз я почну говорити пропозицію, а ви спробуєте придумати до нього закінчення.

Ра- ра - ра, ра- ра- ра, настала ...... .жара,

Ра-ра-ра, ра-ра-ра, сонце з самого ...... Вранці,

Ду-ду-ду, ду-ду-ду, в лісі ягоду ......... .. знайду,

Ді-ді-ді, ді-ді-ді, ллються літні ...... .дожді,

Ах-ах-ах, ах-ах-ах, сонце світить в ...... .небесах,

Ти-ти-ти, ти-ти-ти, в поле виросли ...... квіти.

Липень: І у нас в дитячому саду виросли чудові ромашки! Так ось же вони!

Одягає на дітей шапочки ромашок.

Гра «Сама спритна ромашка»

Гра за типом «Займи стільчик»

Показують вихователі, потім грають діти.

Іюлька: Ах, як весело грали, але ще не танцювали,

Все швидше виходьте, разом танцювати почніть!

Танцювальна гра «Знайди пару»

На 1-у частину музики діти весело танцюють по одному, провідні показують руху, під 2-ю часть вибирають пару, танцюють повільний танець.

Липень: Діти, а ви любите фотографуватися? Хто більше всіх любить?

Гра «Хто ж я?»

На плакатах вирізані овали для особи.

1 плакат з матрьошкою. Навідні запитання:

Це іграшка;

У неї багато сестричок;

Вона в хусточці і яскравій сукні.

2 плакат з мавпою. Питання дитині:

Це звірятко;

Живе в джунглях;

Виступає в цирку;

Корчить пики;

Любить банани.

3 плакат з ялинкою. питання:

Її завжди в лісі знайдеш,

Підеш гуляти і зустрінеш,

Варто колючий, як їжак,

Зимою в сукні літньому.

4 плакат з їжачком. питання:

Це маленький звір;

Він живе у лісі;

На спині носить яблука;

Схожий на м'яч.

Липень: чудові фотографії у нас вийшли!

Іюлька: Хлопці, як жарко сьогодні, що - то давно дощу не було! Ви по ньому не скучили? А давайте його покличемо! Тільки дружно, голосно і весело!

Гра «Дощик»

Дощик, дощик пущі, (потрясти кистями рук вгорі)

Дамо тобі гущі, (зробити чашку руками)

Дамо тобі ложку, (показати рух ложки)

Сьорбай потрошку,

Хто під дощик потрапить, (погрозити)

З дощиком танцювати піде!

Липень і Іюлька бризкають дітей водою з пластикових пляшок, все радіють, верещать, бігають, сміються.

Іюлька: Як здорово, як весело бігати під теплим літнім дощем!

Липень: нам дуже хочеться почастувати вас всіх своїми плодами, які встигають влітку!

Можна згадати загадку про яблуко або інше частування.

Роздають дітям яблука. Свято закінчено, все прощаються до нових зустрічей.

Заключний танець з показу героїв.

Можна використовувати танець каченят, веселу зарядку і т.д.

Розвага проходить на майданчику дитячого садка.

Сценарій пізнавального розваги для старших дошкільнят

Сценарій пізнавального розваги в старшій, підготовчій групі ДОУ

Сценарій розваги в дитячому садку «Електричний струм»

Мета: вчити дітей правильному поводженню з електроприладами. Устаткування: електричка для подорожі, картини із зображенням електростанції, заводу, міста, електроконстуктор, розетка і вилка для показу, ілюстрації, лялька Електрічок.

Сценарій свята на тему «Гриби» в дитячому садку для старших дошкільнят

Сценарій для ДОУ. Дозвілля «Синьйор Мухомор»

В гості до дітей приходить Лісовичок.

Лісовичок. Привіт, хлопці! Прийшов я до вас, щоб запросити вас в мій чудовий ліс за ягодами і грибами. Любіть збирати гриби та ягоди?

Сценарій заходу за темою «Правильне харчування» для дитячого садка

Сценарій для старших дошкільнят «Поговоримо про харчування»

1-й дитина

Привіт, люди,

Щастя вам, радості,

Здоровими бути до глибокої старості!

Постановка питання для обговорення

Математичний КВК в старшій, підготовчій групі

Сценарій розваги в старшій і підготовчій групі

КВН «Математика - це весело». сценарій

Учасники двох команд стоять навпроти один одного. Команди придумують (або називають раніше складені) свої назви - «Счітарікі» і «Почемучки». Вибираються капітани команд.

Сценарій літнього свята в старшій, підготовчій групі. В гостях у казки

Сценарій річного розваги для старших дошкільнят

Сценарій для ДОУ. Свято «У гостях у казки»

Проходить на верандах і спортивному майданчику дитячого садка, розділених на сектори. У кожному секторі атрибути і відповідають певному казці. Біля будиночків стоять провідні - герої казок. Ці ролі виконують вихователі. Всі діти діляться на групи.

Сценарій літнього свята для старших дошкільнят. Літо - славна пора

Літнє свято в ДОУ. сценарій

Сценарій збудований в формі цікавого подорожі по станціях.

Сценарій «Літо - славна пора» для дітей старшого дошкільного віку в дитячому садку.

Тривалість свята: 40 хвилин

1 комментарійПразднік Нептуна в дитячому саду. сценарій

Сценарій літнього свята для старших дошкільнят

Свято «Цар Нептун». сценарій

Дія відбувається на відкритому майданчику дитячого садка, прикрашеної прапорцями, зірками, портретами мультиплікаційних героїв. У центрі майданчика знаходиться один великий надувний басейн і багато маленьких.

Сценарій літнього свята в старшій, підготовчій групі

Літнє свято в дитячому садку. сценарій

Сценарій розваги для ДОУ. Свято «Здрастуй, червень!»

Попередня робота: читання і розучування творів усної народної творчості, віршів про квіти; прогулянка в ліс.

День літніх іменинників в молодшій, середній групі

Сценарій розваги для дітей 3-5 років «День народження»

Зал потрібно прикрасити кульками, квітами, прапорцями.

Діти, ошатні, входять в зал. Їх зустрічає Господиня (вихователь) в російській народному сарафані.

Розваги в дитячому садку для дітей 3-5 років влітку

Літні розваги в молодшій і середній групі

Сценарії літніх свят в молодшій і середній групі ДНЗ

Розвага на воді «Будемо купатися!»

Проходить на відкритому майданчику дитячого садка, де є один намальований і кілька надувних басейнів, навколо яких на лавках сидять діти. Поруч лежать рушники та сухий одяг. Вся дія супроводжує весела музика.

Сценарій літнього свята в молодшій і середній групі ДНЗ

Сценарій річного розваги в дитячому садку

Свято «Здрастуй, літо!». сценарій

Проходить на відкритому майданчику дитячого садка.

Здрастуй, сонце золоте,

Здрастуй, небо блакитне.

Ведучий: Доброго дня, хлопці!

А дізнався хто такий Робінзон? Він багато подорожував і одного разу потрапив на безлюдний острів, де з ним трапилися різні пригоди! Життя без пригод нецікава, правда? Хочете подорожувати? Тоді пограємо в робинзонов і відправимося в похід!

Для цього потрібно вимовити чарівні слова:

Раз, два, три, повернись

У робинзонов перетворися!

Діти повторюють і повертаються.

Вед: Ви готові подорожувати?

Діти: Так!

Вед: Але перш, ніж вирушити в дорогу, нам треба потренуватися і трохи розім'ятися, адже нас чекає багато пригод і завдань.

Танець з показу «Бугі-вугі»

Вед: Все, тепер ми готові! Починаємо наш похід.

Діти проходять одне коло під пісню «Разом весело крокувати»

Шум моря.

ведучий: Чуєте? Це шумить море! Спочатку попливемо на кораблі! Підняти вітрила, відпливаємо! Покажіть які бувають сильні хвилі!

Діти показують руками хвилі.

ведучий : Ой, ми тонемо! Швидше, човни на воду!

Даремно часу не втрачайте, потопаючих людей скоріше рятуйте!

Гра «Шлюпки на воду! »

2 або 3 команди, в якій є капітан і плавці. У капітана обруч-шлюпка, яким він рятує потопаючих. Перевозити можна тільки по одному. Перемагає команда, яка швидше за всіх переправить людей на берег.

Вед: Всі врятовані! Молодці! Ось ми і на березі, попереду ліс! Щоб швидше до нього дістатися, поїдемо на автобусі.

Гра «Ось ми в автобусі сидимо».

Вед: Чуєте? Хто це співає?

Діти відповідають.

Вед: А хто ще живе в лісі?

Давайте перевіримо, чи не розучилися ви за літо відгадувати загадки.

Тільки будьте уважними.

1. Кажуть вони «Му-му!

Молочка налити кому-у? »

Зрозуміли, дітлахи?

Ці звірі - (мишки -корови)

2. З хрестом їла кабачок

Дама з коритця.

Хвіст гачком. І п'ятачок,

Туфельки - копитця.

З дамою ти знаком трошки,

Тому що це - (кішка -свинка)

3. Добре в болоті квакати, -

Там затишно, усюди сльота,

Там стіною стоїть очерет

там живе жаба - (миша -Жаба)

4. Рудий хвостик тут і там

Серед листя миготить:

Хтось скаче по гілках,

шишки збирає

І в дуплі часом живе.

Хто ж це? (Бегемот -Білка)

А ви знаєте які дерева ростуть в лісі?

Діти відповідають.

Вед: А коли дерево спилюють, що залишається?

Правильно, корчі. Зараз ми з вами пограємо в гру - «Ялинки-корчі». Коли буде звучати слово «ялинки» - показуємо «голки» (пальчики розчепірити, стоїмо прямо, а коли почуєте слово «корчі» - присідаємо нижче.

Гра «Ялинки-корчі»

Щоб багато подорожувати треба бути сильним і спритним.

Гра «Кенгуру»

Обладнання: два м'ячі середнього розміру.

Опис гри: грають шикуються на одній лінії і затискають м'яч між ніг. За сигналом вони починають стрибками рухатися до фінішу (конусу). Якщо м'яч випаде, його піднімають і продовжують рух.

Вед: Ми продовжуємо нашу подорож!

Діти проходять одне коло під музику «Разом весело крокувати».

«А тепер всім разом дружно,

Відгадати загадку потрібно:

Хто в барлозі живе

Хто - ж в гості до нас прийде? » (З'являється ведмідь іграшка)

ведмідь: Привіт дітлахи, я хочу з вами пограти.

Рухлива гра «У ведмедя у бору»

Так як дітям ця гра знайома, «ведмедем» вибирається дитина, який сідає в стороні, інші діти з вихователем, вдаючи, що збирають гриби-ягоди, кладуть їх в корзину, підходять до «ведмедю», примовляючи:

«У ведмедя у бору

Гриби, ягоди беру,

А ведмідь не спить

І на нас ричить: Р-Р-Р »

(Ведмідь встає і намагається зловити когось з дітей, якщо хтось не встигає втекти в будинок і «ведмідь» ловить його, то він стає «ведмедем» і йде в барліг). Гра повторюється 2-3 рази.

Хлопці, а зараз давайте сядемо навпочіпки.

дихальна вправа

«На пенёчке посидимо, Як ведмідь ми поричіте»

(Зробимо глибокий вдих, на видиху р-р-р.)

Втомився «ведмедик» і дітки втомилися, давайте пріляжем на галявинці, відпочинемо.

Релаксація: «На галявинці»

«На галявинці я лежу,

Але на сонце не дивлюся.

Очки закриваємо, очі відпочивають »

Відпочили? Вставайте.

Хлопці, нам пора повертатися в дитячий сад. Наша подорож закінчилося. Ви були дуже уважними, спритними, сильними.

Прийшов час, йти,

І ведмедю говорити: «До побачення»

«1, 2, 3, покружлявши, в дитячому саду опинилися».

А додому ми поїдемо на поїзді!

Діти зачіпляються один за одного і «паровозиком» їдуть по колу.