Еремин В.Г. Професорот Вадим Еремин: „Специјалисти од областа на хемиската анализа, медицинската хемија, органската синтеза секогаш ќе бидат потребни на децата Вадим Еремин
Неучилишна хемија, физика, биологија: февруарската научна програма во Сириус е претставена со три предмети одеднаш. Учениците имаат по една недела да учат подлабоко. Тоа значи дека часовите овде се одржуваат на целосно возрасен начин: интензивно и колку што е можно подетално, каде водечките професори им кажуваат на децата за најважните работи од нивната научна дисциплина и сродните предмети.
Еден од програмските менаџери - Вадим Еремин, доктор по физичко-математички науки, професор на Хемискиот факултет на Московскиот државен универзитет, автор на училишни и универзитетски учебници по хемија, член на методолошката комисија на Серуската олимпијада по хемија, лидер на националниот тим на Меѓународната олимпијада по хемија, лауреат на Претседателската награда на Руската Федерација во областа на образованието и наградата Ломоносов за наставна дејност.
Во интервју со наставникот - за тоа зошто тој не им кажал на учениците за хемиската слика на светот и како е структурирана работата со децата, за тоа зошто Русија традиционално е една од фаворитите на Меѓународната олимпијада и кои специјалности во хемијата ќе биде најбаран за 5-10 години.
Вадим Владимирович, подготвуваш ученици за олимпијади по хемија на највисоко ниво и ја водиш репрезентацијата на Меѓународната олимпијада по хемија. Кажете ни каде се рангира Русија денес во однос на бројот на победи и како движењето на олимпијадата по хемија генерално се промени во последниве години?
Русија традиционално е еден од фаворитите на Меѓународната олимпијада по хемија. Во неофицијалната екипна конкуренција, ние, по правило, сме меѓу првите пет (исто така бевме први), индивидуалните резултати се исто така многу високи: во 2017 година - апсолутно 1-во место, во 2018 година - апсолутно 2-ро. Сето ова е последица на основниот систем на хемиски олимпијади, кој се разви уште во Советскиот Сојуз, но е зачуван и успешно се развива во модерна Русија. Што се однесува до глобалното движење Олимпијада, интересот за него расте и низ целиот свет. За жал, самата Меѓународна олимпијада станува се повеќе и повеќе формализирана, претерано, според мене, бирократска и се помалку креативна. Но, ништо не можете да направите за тоа: на ова ниво, хемијата се претвора во одличен спорт.
Како се подготвувате за олимпијадите по хемија? Дали има одредена возраст за студент кога веќе е можно да се разбере дали ученикот ќе биде успешен по хемија?
Подготовката зависи од нивото на Олимпијадата. За училишната олимпијада доволно е добро да ја совладате училишната програма и да прочитате нешто надвор од неа. Но, колку е повисоко нивото, толку повеќе треба да работите: да решавате проблеми (многу или многу), да научите теорија, да работите во лабораторија. Што се однесува до возраста, најчесто интересот за хемијата се појавува рано, во 8-мо или најдоцна 9-то одделение. Дали детето ќе победи на натпревари или не, конечно одредува 10-то одделение, кога ќе се запознае со органската хемија. На која било возраст, само способностите не се доволни за победа: мора да се додаде напорна работа и психолошка стабилност.
Ако зборуваме за професиите на иднината, кои професии поврзани со изучувањето на хемијата, според вас, ќе бидат најбарани во земјата за 5-10 години?
Има две вечни професии - доктор и учител. Сега, во ерата на информации, на нив е додаден програмер (ИТ специјалист). Сите три професии се поврзани со хемијата. Ако зборуваме за чисто хемиски специјалитети, тогаш секогаш ќе бидат барани специјалисти од областа на хемиската анализа, медицинската хемија и органската синтеза.
Во програмата за образование за природни науки, секоја недела е посветена на одредена дисциплина. Во текот на првата недела децата длабински и интензивно учеа хемија. Кажете ни кои теми беа опфатени оваа недела, како беше структурирана обуката?
Неделата е структурирана традиционално. Ние комбинираме теоретска и практична настава. Теоретската настава се одржува во форма на семинари, но, за разлика од сесиите на Олимпијадата, повеќе внимание посветуваме на теоретските прашања, а помалку на решавање проблеми, т.е. Тоа се семинари и предавања, но со активно учество на децата. Сакаме да им всадиме правилно разбирање на најважните прашања во хемијата. Се разбира, нивото на обука е приспособено на профилот: кај хемичарите можеме да си дозволиме да разгледуваме потешки прашања, кај биолозите акцентот е малку префрлен на биохемијата, а кај физичарите понекогаш мораме да започнеме со најосновните концепти, бидејќи не сите го имаат предметот на училиште „хемија“.
Но, практичните часови се исти за сите: неорганската хемија е претставена со квалитативни реакции, а аналитичката хемија е претставена со киселинско-базна титрација. Така, ги запознаваме децата со основите на квалитативната и квантитативната анализа.
- Спроведовте семинар за физичка хемија. Кажете ни кои теми ги опфативте и како поминаа вашите семинари?
Работев само со хемиски групи. Пред сè, тој ги покани учениците сами да изберат тема. Но, ништо не излезе од тоа: прво, тие беа малку срамежливи, и, второ, беа заинтересирани за сè. Затоа сам ја избрав почетната тема. Тоа беше инспирирано од предавањето на професорот Гладилин, во кое тој ја нагласи улогата на ковалентни и невалентни интеракции во биохемијата. Почнавме со хемиска врска, ги испитавме нејзините главни типови, механизми на формирање и карактеристики. Ова е целосно концептуално прашање бидејќи сите хемиски трансформации вклучуваат формирање и раскинување на хемиски врски. Од енергијата на врските природно преминавме на термохемија, бидејќи односот на енергиите на формираните и прекинатите врски ја одредува топлината на реакцијата. Термохемијата е дел од термодинамиката, па по неа, со големо задоволство и, се надевам, взаемен интерес, го испитавме Вториот закон на термодинамиката - еден од основните закони на природата - и неговата примена во хемијата. Како што треба да биде во физичката хемија, направивме некои пресметки и во исто време научивме ментална пресметка и проценки по редослед на големина.
Дали студентите ќе бранат проекти по хемија на крајот од научната програма? Колку проектни тимови работат на кои теми? Кој ги надгледува?
Ова не е сосема точно. Во оваа програма нема проекти по хемија во вообичаената смисла на зборот. Имаме само една недела и целосно ја посветивме на учење. Сепак, неколку студенти (осум поточно) го поминуваат своето дополнително време правејќи практични задачи поврзани со керамика и синтеза на кристални глазури. Момците се под надзор на мојот колега, еден од раководителите на смената, Андреј Анатолиевич Дроздов. Ова е дел од неговите научни и уметнички интереси.
На вашите курсеви, вие секогаш се трудите не само да зборувате за хемиската слика на светот, туку и да ги запознаете децата со неговите применети способности, откривајќи ја што е можно пошироко нејзината улога во животот на сè што не опкружува. Дали во истиот формат работевте со учениците од февруарската едукативна програма? Што беше тоа?
Знаеш, не. Се обидувам да им раскажам за хемиската слика на светот само на оние луѓе кои не се многу запознаени со хемијата и кои допрва треба да ги плени. И на февруарската програма веќе имаше доста силни хемичари, кои не треба да се возбудуваат за хемијата. Се обидов да им го покажам богатството, различноста и внатрешната убавина на нашата тема, а тие веќе добро ја разбираат применетата улога и значењето на хемијата. Дополнително, го фокусирав вниманието на децата на потребата од добро познавање на физиката и математиката. На крајот на краиштата, физиката ги проучува општите закони на природата, кои ги опишуваат, меѓу другото, и хемиските феномени. А математиката е одлична алатка за примена на физичките закони во хемијата.
Вадим Генадиевич Еремин е роден на 10 јануари 1941 година во селото Лутугино, Луганската област во Украина.
Раните години беа поминати во Орел. Тој служел во војска три години и таму почнал за прв пат да ја запишува својата поезија. Дипломирал на Машинскиот институт Орол. Се занимаваше со спорт: атлетика, скијање, беше член на регионалниот тим и беше шампион на регионот Ориол во атлетика. По завршувањето на универзитетот, тој работи како инженер во фабриката Ориол Текмаш, од 1973 до 2009 година предава на Машинскиот институт (Технички универзитет), а ја одбрани дисертацијата за степенот Кандидат за технички науки. Долги години се занимава со ликовно дизајнирање, автор на 115 научни и методолошки публикации, 19 учебници, монографии и наставни помагала.
В.Г. Еремин е почесен работник на високото стручно образование во Руската Федерација.
Еремин Вадим Генадиевич е автор на шеснаесет книги поезија, од кои седум се наменети за деца. Неговите дела беа објавени во многу литературни публикации во Русија. Позитивни критики за неговите дела беа објавени од познати писатели како В. Берестов и Ју. Член на Сојузот на руските писатели од 1985 година, лауреат на Серуските книжевни награди именувани по. А.А. Фет, „Пролетни води“, награда на Сојузот на писатели на Русија „Нова руска книга - 2005 година“.
Во 2013 година, Библиотеката и информативниот центар во северниот округ на градот Орел го доби името на В.Г. Еремина.
Публикации за него
- Радова, А. Библиотека именувана по поетот Вадим Еремин се појави во Орел / А. Радов // градски весник Ориол. - 2013. - N 31 (16 август - стр. 12).
- Плахова, В. „Војната нè лиши од детството“ / В. Плахова // Билтен Ориол. - 2015.- N 13 (15 април). - стр. 10.
- Жадова, В. И линиите и работите на поетот се живи / В. Жадова // Орловскаја Правда. - 2014.- N 13 (31 јануари) - стр. 6.
- Фролов, А. Нова книга од Вадим Еремин [За книгата за деца „Петја Коља надрасна“] / А. Фролов // Орловскаја Правда. — 2009. — 13 февруари. - стр. 7.
- Орел, те фалам! // Градски весник Ориол. - 2015. - N 29 (31 јули). - стр. 4.
- Smogol, N. „Мојот пат тече и тече...“ / N. Smogol // Oryol Bulletin. - 2014. - N 15 (23 април - стр. 9).
- Савченко, А. „Секогаш си во меморијата на твоите пријатели...“ / А. Савченко // Орловскаја Правда. - 2014. - N 58 (22 април - стр. 6).
- Никашкина, И. Каде оди детството [За пријателството на регионалната детска библиотека именувана по. Пришвин со поетот В. Еремин] / И. Никашкина // Ориол Комсомолец. - 2011. - бр. 4 (20 јануари). - стр. 15.
„Тој беше нежен, чист и искрен. Никој не одговори толку правилно и толку навремено. Секое најнезабележливо објавување од пријатели беше проследено со повик за поддршка од него. Тивкиот глас беше познат...“ - вака се присетува писателот и новинар Јуриј Оноприенко на својот пријател, поетот Вадим Еремин.
Ја знам вистинската цена
Луѓето доаѓаат да ме заменат.
Нивните аспирации и грижи
Самиот тоа го сфатив одамна.
Предавајќи им го својот крст,
Се држам до крај
како Брест.
(Вадим Еремин)
На 10 јануари 2015 година, Вадим Генадиевич Еремин ќе наполнеше 75 години. Роден е на самиот почеток на Големата патриотска војна во селото Лутугино, регионот Луганск. Таткото починал на фронтот, а семејството се преселило во градот Орел. Во 1953 година, семејството повторно се преселило, сега во Измалково (сега регионот Липецк). Вадим Еремин дипломирал на седумгодишното училиште Измалков со диплома за пофалба и во 1955 година влегол во колеџот за машинско инженерство Ориол. По завршувањето на колеџот, тој работел во фабриката Текмаш, служел во војска и таму за првпат почнал да ја снима својата поезија. Откако служел во армијата, тој влегол во Машинскиот институт Ориол, а во 1965 година ги донел своите песни на Василиј Михајлович Катанов во Ориол Правда. В.М. Катанов го испрати амбициозниот поет во книжевната асоцијација на Регионалната писателска организација Ориол.
Првото поетско објавување на Вадим Еремин се случи во 1966 година во весникот Орловски Комсомолец. Од 1973 година, тој работеше на Техничкиот универзитет во Ојол и ја бранеше својата докторска теза. Во 1983 година, главниот град на издавачката куќа „Современник“ ја објави првата збирка песни на поетот „Патот до Спаскоје“. Во 1985 година, Вадим Еремин се приклучи на Сојузот на писателите на Русија. Вадим Еремин е лауреат на три серуски книжевни награди, автор на 16 книги за деца и возрасни, бројни публикации во антологии, антологии, алманаси, збирки и списанија. Автор е на 115 научни и методолошки публикации, 19 учебници, монографии и наставни средства. Од нив, 9 се објавени во издавачките куќи во главниот град.
Вадим Еремин напиша седум книги за деца: „Тато се изгуби“ (1988), „Тежок ден“ (1987), „Ако се симнам од тремот“ (1996), „Денес доцнам“ (2001), „ Некогаш постоеше мачка“ (1992), „Ученик доаѓаше од училиште“ (2005), „Петја Коља надраснат“ (2009), тој е вистински детски поет, наследник на најдобрите традиции на советските детски литература. Вадим Еремин беше чест посетител на библиотеките во Ориол. Почина во 2009 година, но неговите книги се уште се читаат, неговите песни на памет ги знаат и возрасните и децата.
Во август 2013 година, беше отворена библиотеката и информативниот центар на Централната библиотека Орел именувана по Вадим Генадиевич Еремин, која претставува музејска изложба посветена на животот и делото на Еремин: збирки на делата на поетот, копии од ракописи и пишувани листови, фотографија , аудио и видео материјали од неговите лични архиви и архиви на библиотеки и пријатели на поетот, неговите лични работи.
13 јануари 2016 година во Библиотечно-информативниот центар на име. В.Г. Еремин беше домаќин на книжевна вечер посветена на 75-годишнината од поетот. Вработените во BIC именувани по. В.Г. 
градот Орел. На 15 јануари, Вадим Генадиевич беше запаметен во библиотеката Ориол. М. Горки. На 18 јануари во Регионалната детска библиотека именувана се одржа годишнината литературна средба „Еве го нашето прашање: „Дали Петја Коља надрасна?“, посветена на делото на Вадим Еремин за деца. M. Prishvina. На 22 јануари се одржа меморијална вечер „Вадим Еремин: поет, граѓанин, човек“ во Ориолскиот литературен музеј на И. Тургењев. Песните на Вадим Еремин беа читани на глас од средношколци и ученици од средното училиште бр.16. Учениците на Ирина Кириловна Хрисаниди - солисти на вокалниот ансамбл „Семицветик“ Иван Морозов и Соња Карпова - ги изведоа песните „Маче“ и „Инцидент во шумата“ на песни од Вадим Еремин. И од екранот на мониторот песните ги изведуваше авторот.
На настаните присуствуваа и зборуваа роднините на Вадим Генадиевич, како и пријателите и колегите на поетот, како и оние кои ја имаа таа среќа да се сметаат за негов ученик и само читател: Наталија Николаевна Смогол - кандидат за филолошки науки , уредник на книгите на Вадим Еремин; Љубов Евгениевна Жмакина – уметник, илустратор на книги од Вадим Генадиевич; Антон Јуриевич Бушунов, вработен во И.С. Тургењев; Генадиј Болтунов; Александар Иванович Лисенко - директор на издавачката куќа „Вешние Води“; поети Андреј Фролов, Владимир Ермаков, Валентина Корнева, Елена Машукова, Антонина Ситникова и многу други.
___________________________________________________________________________________
Вадим ЕРЕМИН
(1941 — 2009)
* * *
На крајот од уличката
Бело и бело.
Како лебед
Го подигна крилото
И тивко го испушти
Две пердуви.
И некој смислил:
- Зимата дојде…
И рече некој
Тоа е гласно
И лебедот ми се лизна од раце.
долна облека
Се плаши дека ѕидовите ќе се тресат,
Живеевме во еден агол од дворот.
Вешот леташе и полета,
Откако ни го окупираа дворот наутро.
Исплашен од ледениот ветер,
Се тркалаше како закривен трупец.
Нашиот двор, бос и гол,
Одеше под нас тресејќи се.
Тогаш мајка ми не најде
И го извади од аголот,
Си ја искинав долната облека од небо
И го носеше како облак.
И куќата беше преполна
Празни надувани ракави,
И чекавме да пукне
Ладен куп на половина.
Лен не пукна, мрзлив
Лизгање на подот по ѕидот,
И се претвори во чудо за нас
Во кошули, маици и панталони.
Д ЗАМ-р
Снегот денеска е бело-бел,
А вчера беше сино.
Мајка ми ми вели: „Бегај“.
До бунарот за вода!...“
Излегувам, модерно облечен,
Брадата е тава,
Брзам да ги наполнам кофите
Зборувачка вода.
Истурам половина
Паузирам три пати.
И снежна топка ме удира во грбот
Онаа што ја бакнуваше како дете.
Мама гледа: „Извлечете заклучок
И смејте се на себе...“
Снегот вчера беше бело-бел,
И денес е сино.
ПО НАСТАВАТА
Тешките песни лесно се пеат,
Лесно - тешко.
Балерина спие во жешко трико,
Салата е напуштена.
Замокот и ливадата се преместени во аголот.
Излезот не доаѓа наскоро.
Балерина спие, остана без слуги
И тоа без суфлер.
Отиде во средновековна фотелја
Од заблуди.
Спие како таен морски јазол,
Без соништа.
Балерина спие. На детско чело
Облак од шминка.
Спиење како мушичка во килибарна смола,
Необјасниво.
СОСТАНОК
Како обележувач од дебел волумен,
Влезната врата беше автоматски затворена,
Запомни, си заминал од дома во лето,
Да се види заливот одблиску.
Овој чин не ве удостои.
Испадна дека е обичен. Но
Поради некоја причина се замрзна на место,
Како нуркач пред да се спушти на дното.
Вистински мим се водел покрај него,
Како да носат скапоцен улов,
Мима која игра без шминка
И тоа не ни излегува од ум.
Малку се потпре на левата нога,
Многу тажно погледнав во празнината,
Како да го одведоа да го посети Ван Гог,
Повторно умирање на една милја подалеку.
Мимиката вежбаше нови гестови,
Едноставно ги заборави старите гестови.
Сонцето гореше и удираше по плехот,
Како никој да не го сакаше Ван Гог.
Патот блескаше безмилосно,
Туркање на суптилната сенка.
Мим се претвори во Ван Гог пред нашите очи,
Како да гледаше во утре.
Се сретна во него изминува лето
И синилото на зимата што доаѓа.
Ќе има претстава. Но, билет нема да има.
Тој повеќе нема да молчи.
...Се вративте на сивиот праг,
Откако се грижеше за него неколку пати.
И, за жал, тие не отидоа да помогнат,
Како да ти е несреќен сосед.
Се сретнав еднаш на стар постер
Неговата уникатна силуета
Почнавте да живеете поинтелигентно и потивко,
Како авторитет на Ван Гог.
Некако од чувство на граѓанска должност
Во разговорот го вметнале неговото име.
Запомнете, излеговте од дома во лето
И сеуште нема да се вратиш дома.
ГРАДИНА
Повторно ја копам градината
Повторно земјата е цврста глина.
Татко, претпоставувам дека веќе го зема
Еден од секторите на Берлин.
Оддалеку и вреска на мајка си,
Дека лопата е поставена криво.
Повторно ја копам градината
Подготвен за работа до зајдисонце.
Горат истрошените дланки,
Но, срамота е да кукаш пред соседот.
И секој ред ве зближува
Јас до заслужена победа.
СПОМЕНИ НА ЕВАКУАЦИЈАТА
Полжавот пак ме мачи
Проблеми со ползење на исток.
Магнитогорск се ниша во далечината,
Каде се обезбедува врела вода?
Работите се тресат на раскрсниците
И тие се вратија на вратата.
Пророчки глас звучи од платформите,
Конење: „Поминуваме...“.
Пченката пуши по мене,
Мојот помал брат не спие веќе пет дена.
Не мајка, туку идна муза
Лелекање поради куп загуби.
БАЛАДА НА ХЕРОЈ
Утрото стана влажно,
Затворениците го кријат градот.
Смртта изгуби херој,
Мислев дека ќе биде засекогаш.
Се вовлече во светлината покрај ровот
И конечно тој ползеше.
Млади вратови подигнати
Топла брези.
овенати над неговиот гроб
Херој кој ја преживеа смртта,
Радувај се на несреќниот живот
Помалку од втората смрт.
Некаде ѕвонеа наградите,
Ветерот испечати чекори.
Смртта проколната од фрустрација,
Исчезна кај булџот Курск.
ВРАЌАЈ
Андреј Платонов
Во центарот на Ишим има плоштад.
Таму во осумнаесет часот
Јас пипкав по патот
Свиткан како болт
Ме прими баба
Преместување на децата под клупата.
Таа тивко ме седна на масата,
Како да дојде од гости.
Спиев, совладан од мир.
Тој спиеше, целосно отпуштен.
Децата ме третираат како бандит
Гледавме до сабајле...
Утрото шепнаа под вратата,
Како да дојдоа на погреб.
Станав, тетерајќи се од сон,
Проколнати туѓ кревет.
Излезе. Слепи. Тој се одврати.
Порасна во 'рбетот на ѕидот.
Така се вратив еден ден
Од руско-германската војна.
* * *
Ѕвезда лебди на белото небо,
Додава сива коса на брезите.
И како водата да се крева,
Вие разбирате дека не сте сами.
Сините растојанија се раствораат.
Звуците се спуштаат во провалија без дно.
Сè поакутно чувствувате со текот на годините
Безнадежен космички страв.
Тишината ја крие својата тајна
Од страниците што си ги заборавил.
Неподвижна ѕвезда плови покрај него.
Зошто не паѓаш со лице?
Сончоглед
Му ја искривија главата
И отиде дома
Со соларен калај
Патот е прав.
Заглавен покрај ѕидот,
Водејќи под крошна.
Не ги лупевме семињата
Се додека не исчезна.
ПРЕТСЕДАТЕЛ
Дворот го газат врана
Прегреан мотор работи.
Сите подредени излегоа на теренот,
И се отвори есенскиот простор.
Појадокот се суши, заборавен во скривалиштето.
Пумпата за вода се тресе како вежба.
Соучениците се дружат во селската продавница,
Оние чии срца се лесни.
Рацете силно се потпираат на воланот.
Денот станува се потопол.
Се пробиваат по патот до регионалниот центар
Редови на колективни фарми.
Не сакам да се возам на автомобили што поминуваат,
Застанете и јавете се.
Уште подобро, точно во десет
Заминете со автобус.
Подобро е да имаш дисциплина,
Во секој случај, подобро е да се почека.
А минувачите брзаат покрај себе
Толку многу што сакам да плачам.
КОСИЛКА
Човек во цутот
Ливадата се косеше постојано.
Заобиколувајќи ги инките на гнездата,
Се исправи до полна висина.
По доаѓањето на господата
Полека ја бришеше потта.
И кога ја завршив мојата работа,
Испадна дека е изнемоштен и слаб.
ГРАД
Проток на жито.
Срамежлива острица.
Градот
Наспроти позадината на протокот на жито.
Покрај реката,
Изгубени во кирпич
Ролерите чукаат
Според старомоден начин на мајка.
Свртете.
Пустен пат.
Лунарен Форд
Од оџак до оџак.
НА СТРЕЛИШТЕТО
Компанијата го изгубила митралезот,
По трет пат ја чешла ливадата.
Командант, поцрн од земјоделец на полиња,
Го оптоварува видот и слухот.
Зад нас, збунети и лути,
Ја истражуваме областа по трет пат.
Митралезец, кој се крие од богохулење,
Изгубени некаде меѓу нас.
На ноќното стрелиште месечината,
Како верникот да лебди.
Далечна земја мирно спие,
Тој верува дека ќе има автомат.
СТАРА ЖЕНА
Меѓу мочуриштата на московскиот регион,
Непрооден во пролет,
Грешникот Прасковја лебди
Ниту во реалноста, ниту во сон.
Нејзините пријатели веќе долго време ги нема,
Излитената барака е урната.
Убавиот ден одамна избледе,
Како пред зори самракот.
Тој не пишувал или патувал долго време
Роднини со прекумерна тежина.
Има храна за неколку дена,
Или можеби три дена.
Природата е за жал закржлавена
Тој гледа во своето дете.
Самрак се продлабочува. Прасковја
Слегува од небото, стенкајќи.
ВАСКА
Последно од последните
Само ушите излегуваат од јакната,
Врти по дворовите како посредник
Помеѓу високи момци и девојки.
Не ги знае јажињата во ништо,
Ќе се вклопи во која било дупка.
Како ѕвер брани порта,
Кога ќе бидат прифатени во играта.
Една четвртина рамнодушни кон тепачки,
Или гори плачот, или смеата.
Прерано во мојата родна земја,
Внимателно посегнувајќи нагоре.
ЕСЕНСКА РОМАНСА
Ветерот испушта лист
Во сува пердувна трева.
Јас сум чист пред тебе,
Како црква на Нерл.
Русија е веќе косена
Тежок леб.
Не се осмелувам да судам
Каде води судбината.
Се бара долго време
Знаци на промена.
Патиштата не се прават
И не можат да те одведат во затвор.
Далечни шуми
Влегуваат во ридовите.
Просечниот лет на листот
Не сме во состојба да разбереме.
ПРЕД НЕВРЕМЕ
Поцрнети во шумата.
Се чувствуваше чудно.
Шумата изгледа обезглавена.
Само четириесет
чкртајќи бесно
Во темнината
неверојатна вест.
Поцрнети во шумата
се чувствував чудно
Како во напуштен манастир.
Секое шушкање
извиткан до крајна граница.
И гускање
ВЕРА
Капела со икона
Има празно поле.
Ни пеш ни на коњ
Тие не се сеќаваат на тоа.
Тие брзаат да минат
Тие не гледаат наоколу -
Водење на аџија
Не видот, туку слухот.
Постојано копање
Во правот на гробот,
Капелата е како едро
Се наѕира во далечината.
Неговиот оган е бакар
Се тресе како широк меч.
И смртникот верува:
– Капелата е фатаморгана...
Воздухот вибрира
Куќиштето на иконата се удвојува.
Капелата е како стап
Тој ја проколнува својата возраст.
Таа изгледа добро
Како старец во неволја.
Но, нема хоризонт
Директно никаде.
Далечни земји
Тие пливаат настрана.
Тие имаат свои планови
Возот на мислата е поинаков.
Тие се аџии
А ти си аџија.
Тие се повторливи
И ние ќе го повториме.
И само капелата
Не стана појасно.
И небото е непроспиено
И засекогаш над неа.
1941 година
Жената пристигна на станицата
Целосно окупиран со багаж.
Внимателно ја подели потврдата,
И имаше празнина во прозорецот.
Откако го закопчав мојот црн фустан засекогаш,
Жената ја напушти празнината.
И носеа тажна тишина
Железнички мостови.
Болна ноќ падна на светот,
Илјадници светла демнат.
Скокна потврда непотребна
Бела страчка пред неа.
ВО БЛАГОДИНСКОТО Гнездо
Остро свиреж.
Сенката на корнизот.
Го видов предниот градинар.
Лиза некогаш живеела овде,
Или можеби не живеела.
Во надворешната куќа, во средината,
А можеби и во друга
Тие зборуваа за нејзината судбина
Над семејна пита.
Верандата изгоре како леќа,
Тркалезен танц на жалење.
Лиза некогаш живеела овде.
Тој сè уште живее.
Светот се сврте на својата оска
Што
Никој
И јас не забележав
И пак го прашуваш,
Каде оди?
Вчерашниот ветер.
НА СТАКЛЕН ВЕТЕР
Животот завршува тажно
Што ќе земам со мене?
Се ниша камбанаријата
Во стаклениот ветер.
„Морж“ плива во ледена дупка,
И тој наскоро ќе умре.
Овде гулабите бегаат
Два животи напред.
Чадот се витка во извор,
Повлекува цевка во небото.
Се подготвува нов век
На грпка Приокски.
„Пријател кој има потреба е навистина пријател“.
Каде се тие?
Никаде не!
Стојам сам над карпа,
Држејќи се за струењето на ветерот.
И ветерот носи низ водата:
- Пријател кој има потреба е навистина пријател.
ВИЗИЈА
Ќерамиди на лупење на грбот
Тече околу благ рид.
Бог и Синот нè одреа,
Без прифаќање на нашите догми и норми.
Одење подалеку од хоризонтот
Нема да се вратиме.
Никогаш нема да имаме среќа
Товарот е премногу тежок за поднесување.
Нема тврди стапови во рацете,
Само чекани и српови.
Патот е истрошен во прашина,
И нема ниту една патека наоколу.
* * *
Еден ден ќе дојде зората
И ние веќе не сме во светот.
Охрабри нè со бранот на животот,
Како што велат, во друг свет.
Тие се дома. Градините цветаат.
Ветровите се бучни во секој поглед.
Соседите полека стануваат
И нема да не препознаат во толпата.
Има втор или трет живот,
Во која се мачи поетот.
Нејзините досадни исфрлувања
Не влијае на белата светлина.
Нејзините одливи и текови
Скришно се спуштаат на челото.
Врбите плачат по овој живот.
Се друго е занает.
